幼儿卫生学第六章 托幼园所的物质环境卫生
2008-12-08来源:云南培训认证网

托幼园所的物质环境,主要包括园内的建筑物以及室内外各种设施、设备与用具。为幼儿提供一个良好的、符合卫生要求的物质环境,是保证幼儿正常的生长发育和健康发展的基础,也是做好托幼园所保教工作的重要前提。

托幼园所的物质环境建设,必须以保证幼儿健康、促进幼儿发展为目的,从安全、保健、教育等基本点出发,创设出既符合幼儿发展水平,又能促进幼儿身心健康发展的最佳环境,使幼儿能在园所中安全、健康、愉快地进行生活、游戏和学习。

 

第一节   托幼园所房舍、场地的卫生要求

一、托幼园所的房舍

(一)托幼园所房舍的配置及其卫生原则

1.  托幼园所房舍的配置

托幼园所的房舍通常分为生活用房、服务用房和供应用房三大类。

托儿所的生活用房主要包括乳儿室、喂奶室、配乳室、卫生间和贮藏室等。幼儿园的生活用房主要包括活动室、寝室、卫生间、"衣帽贮藏室、音体活动室等。托幼园所的服务用房主要包括医务保健室、隔离室、晨检室、教职工办公室、资料室、会议室、值班室、传达室以及教职工厕所、浴室等。托幼园所的供应用房主要包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、库房等。

2.托幼园所房舍配置的卫生原则

托幼园所的房舍配置,除了需要考虑适合于不同年龄阶段幼儿发展的特点以外,还应该遵守以下几个基本的卫生原则:

(1)房舍建筑本身应安全、牢固

(2)房舍的配置要能保证幼儿的安全以及身心的健康发展

(3)房舍的配置要便于控制传染病在园所内蔓延或流行。

例如,托幼园所的生活用房应安排在当地最好的日照方位,以保证室内光线充足和房屋的冬暖夏凉在温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西,否则应设遮阳设施。这些措施都是为了保证幼儿身体的健康。再如,托幼园所的生活用房应设计成每班独立使用的生活单元,包括活动室、寝室、卫生间、贮藏室等,其中以活动室为主干,其它各室分别与之相互连接,各单元应有自己单独的出人口以及通向户外活动场地的过道。这种配置既便于保教人员组织幼儿活动以及进行日常生活照顾与管理在传染病流行期间,也便于班级之间采取隔离措施若遇到紧急情况,也有利于疏散。

托幼园所房舍的建筑设计以及卫生安全要求,可参照我国城乡建设环境保护部与国家教育委员会于1987年9月3日共同颁布的《托儿所、幼儿园建筑设计规范》等有关文件和规定。

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