幼儿教师资格证考试幼儿教育学概要第六章——幼儿园与家庭、社区的合作
2009-12-19来源：易贤网
学习目标
1．了解幼儿园与家庭、社会合作的原因；
2．掌握社区对幼儿园教育的意义；
3．掌握家园合作的主要内容、方法及应注意的问题；
4．掌握幼儿园与社区合作的方法、问题及注意事项。
核心内容纲要
一、幼儿园与家庭、社区合作的原因
1．幼儿的教育离不开家庭
(1)家庭是幼儿成长最自然的生态环境
(2)家庭是人的第一个学校
(3)家长是幼儿园重要的教育力量
(1)家园形成教育合力
(2)家园合作的主要内容
①鼓励和引导家长直接或间接地参与幼儿园教育，同心协力培养幼儿；
②幼儿园帮助家长树立正确的教育观念和教育方法。
(3)家园合作的方法
①家长直接参与：家长开放日；亲子活动；夏令营活动。
②家长间接参与：
a．个别方式的家园联系：家访；家园联系簿；个别谈话。
b．集体方式的家园联系：家长专栏；家长委员会；家长座谈会；家长学校。
(4)家园合作的问题
①家园合作尚不够深入，较多地停留在表面；
②家庭和幼儿园的教育内容脱节。
2．幼儿园与社区合作的途径
(1)与社区资源共享，发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育
(2)为社区精神文明的发展服务，共创幼儿发展的良好社会环境
(3)幼儿园与社区结合的问题
(4)幼儿园与社区合作注意事项
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