教师招聘考试教学方法导论——课堂教学的方法
2009-08-21来源:云南培训认证网

第一节以语言传递信息为主的方法

以语言传递信息为主的教学方法,是指通过教师运用口头语言向学生传授知识、技能以及学生独立阅读书面语言为主的教学方法。这一类教学方法运用极为广泛,主要包括∶讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法四种。

一、讲授法

(一)讲授法的概念及特点

讲授法是教师通过语言向学生系统连贯地传授知识、技能和发展学生智力的教学方法,它可用于传授新知识,也可用于巩固旧知识,它是整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法。讲授法的主要特点是∶教师以口头语言作为传递知识的媒体,向学生单向输入信息,学生经过思维把知识储存在自己的头脑中。

(二)讲授法的具体方式

讲授法根据教材内容及学生年龄特征的不同,又可分为四种方式∶

1.讲解

讲解是教师运用阐释、说明、分析、论证和概括等手段讲授知识内容。讲解法是讲授的基本方法,广泛应用于各科教学中。

2.讲述

讲述是教师用简明生动的语言,向学生叙述、描绘和概述所要讲的知识内容。

3.讲读

讲读由一系列复杂的教学活动构成。包括读、讲、练几个方面。通常是一边读、一边讲,讲读并进,随读随加指点、引申或进行评述。在语文、外语教学中用得最多。

4.讲演

讲演常以学术报告形式出现。它是就某个专题进行系统阐述,深入分析论证,并做出科学的结论。讲演涉及的问题比较深广,所需用时间比较长,常用于政治、文史等课。

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