第8章 教学(下)
8.1 学习目标
1.掌握教学工作的基本程序;
2.掌握备课的内容;
3.掌握教学大纲的作用;
4.会正确使用教科书;
5.掌握在备课的过程中需要对学生进行哪些了解;
15.掌握教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式;
16.掌握个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制各自的形式特点和优缺点;
17.掌握教学策略的4种主要类型以及各自的特点。
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