第二节  高等学校思想政治教育的过程和内容

对大学生进行思想政治教育的过程是以学生思想品德形成、发展的规律为基础，遵循高等教育的规律，对受教育者施加影响并促使其形成培养目标所要求的思想品德的过程。

一、高校思想政治教育的过程

(一)高校思想政治教育工作应遵循的规律

高校思想政治教育的规律是大学生思想活动、思想发展规律、思想政治教育一般规律和高等教育规律的综合运用和体现。

1．高校思想政治工作必须遵循大学生思想活动、思想发展规律

高校在开展思想政治教育工作的过程中，必须首先了解大学生的身心发展和思想活动的规律，全面关心大学生的成长并给予积极的指导，促进大学生的全面发展；并根据不同阶段学生的思想特点和要求，有针对性地选择教育内容，开展教育活动。

(二)高校思想政治教育的过程

1．教育者对大学生施加影响的过程

大学生思想政治品质的形成，是学校教育、社会影响和个人努力三种力量相互作用的结果。其中学校教育中由教育者有计划、有组织地对大学生政治思想、品德所施加的教育影响，在思想政治教育过程中居于主导地位。

2．促进学生思想矛盾运动和转化的过程

思想政治教育的过程，归根到底是通过受教育者的思想矛盾运动实现的，因此，必须把握学生思想矛盾的特点、思想矛盾转化的条件和规律，促进学生的思想矛盾向积极的方向转化。

3．思想政治教育是不断运动、发展、深化的过程

思想政治教育是螺旋式上升的过程，总的思想政治教育过程总是处在由简单到复杂、由低级到高级不断发展和深化这样一个循环往复的过程中。