浙江海洋学院2018年学术型研究生入学统一考试自命题大纲(渔业资源评估)
2017-11-10来源:浙江海洋大学

一、考查目标

《渔业资源评估》是渔业资源专业的基础课程。主要利用数学方法对渔业资源进行评估和估算,在估算有关种群参数的基础上,运用各类资源评估模型评估资源开发利用状况,进而提出如何合理利用的管理措施,为渔业管理提供依据。

二、试卷结构

1、题型结构

简答题(20%)、问答题(30%)、计算题(50%)。

2、内容结构

鱼类生长与死亡(35%)、渔业管理(15%)、单位补充量产量模型(15%)、亲体-补充量模型(15%)、实际种群分析(20%)。

三、考试内容和要求

1、鱼类生长与死亡

1)Von Bertalanffy体长生长方程

Von Bertalanffy生长方程,生长速度、生长加速度和生长拐点。

2)年龄-体重关系

估算各生长参数 L∞ (cm)、K、t0。

3)自然死亡与捕捞死亡

自然死亡与捕捞死亡的关系与区别,自然死亡系数和总死亡系数的估算方法

2、渔业管理

1)渔业资源数量变动代表性学说的主要内容

2)渔业管理各个阶段;各阶段的特征

3、单位补充量产量模型

Beverton-Holt单位补充量产量模型,及其中的参数含义

4、亲体补充量模型

B-H和Ricker亲体-补充量关系模型,及其中参数含义

5、实际种群分析模型

年龄结构实际种群分析模型,能用其估算不同年龄的资源量、年捕捞死亡系数、年捕捞死亡尾

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