命题背景

教育是民生之基。目前我国高校应试考试选拔人才的制度也是各方意见各不相同。这种准入制度真的是科学合理的吗?近来就有高校试图打破常规，试行“申请-考核”制进行博士招生的高校已经越来越多，去年清华已经全面取消博士统考，今年上海交大跟进之后，恐怕会有越来越多的高校会全面实行“申请-考核”制，很多比较好的学校实质上已经没有多少“考进来”的博士了。有研究对6342位高校教师进行了调查，结果显示，不同区域、不同层次高校的教师对博士招生入学申请制，一致高度认同。

命题预测

最近，上海交通大学研究生院发布了新的招生简介，明确表明，“从2018年起，学校不再组织统一的博士生入学考试”。想在交大读博，要么本科直博，要么硕博连读，要么就只能进行申请然后指望考核通过。此举引发考博圈广泛关注。有人认为，这种做法会滋生教育不公。请问，你怎么看?

答案要点

上海交大博士对外招生全面实行“申请-考核”制度，取消博士统考尽管可能存在一定的公平性问题，但这不必过分担忧，对于很多考生也许反而是好事。事实上，“申请-考核”制度正成为我国高校博士招生的趋势。

长期以来，我国高校的博士研究生招生大多采用“初试外语+2门笔试+面试”的选拔模式。在很多人看来，这其实又是高考和考研的延续。考生要花大量时间和精力准备，而“考进去”的博士卷面成绩却不能反映导师需要侧重考核的能力。

实行“申请-考核”制，考生提交个人材料，然后导师和学校对其进行全面、综合的考察，如果合适就能通过，而不必参加统一的考试。这种做法还是有其科学合理之处。第一，这种做法更能考察学生的能力，比如发表过哪些论文、有怎样的研究设想等等，而如果是依赖考试，则考察到的往往是考生的应试技巧。第二，这种做法能够起到倒逼作用，促进考生在本科、研究生阶段就努力往科研的路子上发展。第三，申请制让考生不必耗费大量时间备考，许多优秀博士生都来自于企业和研究机构，多为有实践经验的人士，让他们忙于备考实际上是一种浪费。

当然会有人质疑这种考核方式有失公平，会将一部分有志从事科研但“底子薄出身平凡”的考生拒之门外。但究其博士教育的本质，我们会发现博士教育已不同于大学以前的教育，大学生这三个字已经不能代表“精英”，但博士研究生教育理论上仍然应该是严格意义的“精英教育”。这里的“精英”，指的不是受教育者的身份与地位，而是指这些人在教育的模式上更适应个性化需求。能够接受博士研究生教育的学生，大多在本科阶段就有较好的知识积累，在硕士阶段就经受了一定的科研训练，一定程度上，已脱离了“受教育”的层面，而是能够与导师合作或者在导师指导下独立开展学术、项目研究。所以招生阶段就应该是以研究成果为导向，而不是课程成绩为导向。

总的来说，现代教育的核心和本质就是要充分发挥每个人的特长和潜质，正是在这一意义上，“申请-考核制”使真正有学术研究趣向、有学术研究背景、有学术研究潜质的申请者进入学术研究的领域更为便捷，无疑是博士招生改革的方向。当然在改革过程中，我们需要第一，细化考核的标准流程，使之更科学合理。第二，严把考核关，防止教育腐败现象的产生。第三，广大考生应认识博士教育的本质，在本研阶段多镀金、明确自己将来职业发展方向，做长远规划才是王道。