阳江市阳东县2014年教师资格认定教育教学能力测试评分标准
2014-10-28来源:阳东教育信息网

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项 目 项 目 要 求
说 课(80分) 教学设计 教学目标明确,重点突出,条理清楚,能抓住要点,体现素质教育的要求
教学方法 善于组织课堂教学,熟悉教案,讲授正确,适当运用教学资源辅助教学,正确把握课型特点
教学技能 普通话准确,表达流畅清晰,板书规范合理,教学组织严密
教学效果 实现教学目标,教学效果好
答 辩 (20分) 通过交谈、提问等方式,重点考察申请人的仪表仪态、行为举止、思维能力和口头表达能力
通过交谈、提问等方式,重点考察申请人应变能力:在面对压力情境下,能保持镇定。思维反应敏捷,转变灵活。情绪稳定,能及时思索问题,作出判断。考虑和处理问题周到、细致,不偏颇

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