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硕士专业名称：教育管理
考试科目代码及名称：教育管理学
Ⅰ考查目标
教育管理学是我校教育经济与管理专业硕士研究生入学考试科目之一。要求考生系统掌握教育管理的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。
Ⅱ试卷题型与分值结构
一、名词解释题(每题4分，共20分)
二、单项选择题（每题2分，共20分）
三、简答题（每题8分，共40分）
四、论述题（每题20分，共40分）
五、应用题（30分）
Ⅲ考试内容
一、教育管理学的性质和特点
知识要点：教育管理学的学科性质；教育管理学的特点；现代教育管理学产生的背景和条件；教育管理学的内容的三个层次；教育管理学的教与学
二、现代教育管理的基本概念
知识要点：管理；教育管理；教育管理现代化
三、现代教育管理的理论基础及其流派
知识要点：理性化是现代教育管理的基本特点；行政学、法学理论对现代教育管理理论的影响；“科学管理”理论对教育管理的影响；科学管理理论及其对教育管理的影响；行为科学管理理论及其对教育管理的影响；新公共管理理论对教育管理的影响；行政伦理学的发展对教育管理的影响
四、教育行政体制
知识要点：教育行政体制及其类型；我国的教育行政体制及其改革；20世纪80年代以来外国教育行政体制改革
五、教育行政组织及教育行政机关工作人员
知识要点：教育行政组织及其职能；教育行政机关工作人员；提高教育行政组织的效率和效益
六、教育政策与法律
知识要点：政策概述；教育政策；教育法与教育行政；教育法体系；教育法的制定与实施；教育改革、发展与教育法规建设
七、教育计划
知识要点：教育计划；教育预测；教育计划的结构；教育计划的编制步骤及方法
八、学校管理过程
知识要点：管理过程概述；学校工作决策与计划的制订；学校发展战略规划；学校计划执行阶段的管理；学校的目标管理
九、学校组织管理
知识要点：组织概述；组织理论的发展；组织结构；学校组织建设
十、学校质量管理
知识要点：学校工作质量管理概述；学校的全面质量管理；学校工作的质量评价；学校工作的质量控制
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