2014年金陵科技学院外语学院介绍
2014-07-22来源:金陵科技学院网

我校的前身是创建于1980年的金陵职业大学和创建于1958年,复建于1984年的南京农业专科学校。2002年6月,经教育部和省市政府批准,两校合并组建成以培养应用型本科人才为主的全日制普通本科院校。

公共基础课部成立于2003年,是由原金陵职业大学基础部和南京农业专科学校基础科学系合并组建而成的二级教学单位。公共基础课部组建时设立思政、英语、数学、体育、化学等五个教研室。2006年,适应教育事业发展的要求,学校对学科专业进行了调整、整合,成立外语部,并将原属人文学院的英语教研室、原属国际教育学院的雅思教研室划归外语部,将原属公共基础课部的思政教研室划归人文学院,并着手筹建大学物理教研室。2008年上半年,教育部批准我校设立英语专业(本科)。我校以原外语部为基础,成立外国语学院,与公共基础课部合署办公。目前,公共基础课部设有数学、物理、化学、体育等四个教研室,承担着全校高等数学、大学物理、大学化学、公共体育等类公共基础课程的教学任务;外国语学院设有大学英语、雅思、专业英语等三个教研室,除承担全校大学英语类公共基础课程、国际合作办学专业的英语类课程的教学任务外,还承担英语专业700余名全日制在校生的教学任务。

多年来,公共基础课部、外国语学院致力于师资队伍建设。目前教职工总数已达140人,其中专任教师128人。在专任教师中,85%以上具有中高级职称和博士、硕士学位。各公共基础课程教学团队、英语专业教学团队均由教授领衔,以副教授、博士为主要骨干,梯队渐趋合理,教学科研能力较强,发展后劲充足。2名教师入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象,1名教师为国家级运动健将,2名教师为国家一级运动员,1名教师入选我校首届教学名师。

多年来,公共基础课部、外国语学院致力于公共基础课程、英语专业的教学改革和建设,致力于教学质量的稳定和提高,取得可喜的成绩。《高等数学》课程入选省级精品课程,《微积分》等3门课程入选校级精品课程,《大学物理》等5门课程入选校级优秀课程,《线性代数》教材入选校级精品教材,《大学数学》系列课程教学团队入选校级优秀教学团队。2011年,在江苏省高校第七届基础物理教师“上好一堂课”竞赛中,物理教研室2名教师分获一等奖、三等奖;在第二届江苏省高校数学基础课青年教师授课竞赛中,数学教研室1名教师荣获二等奖;在我校青年教师优秀课堂教学奖的评比活动中,1名教师荣获一等奖,2名教师荣获二等奖,2名教师荣获三等奖。近几年来,我校学生在全国大学生数学建模竞赛、江苏省高校大学生物理及实验科技作品创新竞赛等学科竞赛中均取得良好的成绩。我校2011届本科专业毕业生大学英语四级通过率累计达到73%。2011年,英语专业2009级学生在全国高校英语专业四级考试中,一次性通过率达80%,比全国理工类高校平均通过率(60.58%)高出近20个百分点。

公共基础课部、外国语学院注重科研建设。近3年来,教师在国家级、省级刊物发表学术论文270余篇,其中 SCI 9篇、EI 5篇;承担国家自然科学基金项目、江苏省自然科学基金项目等各级各类课题20余项;公开出版专著、教材16部,获各类科研奖项10余项。

公共基础课部、外国语学院注重教学科研条件建设。目前建有物理化学实验教学中心和外语语言学习实验教学中心。物理化学实验教学中心下设力学、光学、热学、基础化学、设计综合、电磁学、物理演示等分实验室;外语语言学习实验教学中心下设商务英语环境模拟、自主学习、模拟语音、视听说、口译等分实验室。此外,还与江苏省、南京市的行政机关、企事业单位共建了10多个稳定的校外实习教学基地,为实践教学和科研活动的开展提供了良好的支撑条件。

“十二五”期间,公共基础课部、外国语学院将在学校党委、行政的领导下,秉承我校服务地方经济社会发展的传统,秉持我校“需求导向,能力为本,知行统一,重在创新”的人才培养理念,致力于与我校各专业培养目标相适应的基础课程教学体系的改革和创新,致力于应用型、复合型英语人才培养模式的改革和创新,致力于教育教学水平和人才培养质量的提升,努力为学校“二次创业、跨越发展”作出新的更大的贡献。

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