2014年南京大学金陵学院艺术学院专业介绍
2014-07-15来源:南京大学网

艺术学院(公共艺术系、视觉传达系、影视动画系)

艺术学院创建于2006年10月,设有公共艺术系、视觉传达系、影视动画三个系,开设环境艺术、风景园林、视觉传达、动画、广播电视编导5个专业,目前在校生1342人。

学院办学依托南京大学的优势资源,构建合理的师资结构,自有教职员工35名,其中教授、副教授职称4人,讲师18人,教师全部拥有硕士以上学位。同时聘请南京大学文化艺术中心、南京艺术学院、清华大学美术学院的知名学者、教授、副教授担任学科带头人、主干课程的任课教师,引进企业界精英,构建了一支兼具专职教师与外聘教师的“双师型”导师团队。近年来,学院青年教师带领学生积极参与相关的国家与地方大型工程项目设计,获得国家与省市级奖励30余项。

学院建有5000平米的庭院式教学楼,成立了多媒体实验教学中心,以及一系列以设计开发与制作为主体的设计艺术中心:陶瓷工坊、雕塑工作室、漆艺工作室、非线性编辑工作室等,教学、科研、展览硬件环境优越。同时,学院与金螳螂建筑装饰股份有限公司、南京设计院、柏森装饰公司、钟山广告公司等四十余家单位签订实习实践协议,众多基地的简称,为学生就业创业为学生实践实习提供了广阔的平台。

几年来,艺术学院一直坚持“以美施教,以美育人”的教育教学理念,强调专业基础,注重学术交流,关注和研究国内外艺术学科发展动向,了解社会与市场,培养学生动手实践和实际操作能力,在各类竞赛项目中获得包括国际奖项在内的各种奖励近百项,逐步确立了我院在华东地区的办学影响力。

建院6年来,艺术学院已向国家企事业单位、设计公司及重点高校输送近800名优秀人才,得到社会各界的普遍欢迎,就业情况良好;2011-2013年间,学院共有近30位学生分别考入南京大学、南京师范大学、南京艺术学院、南京航空航天大学、江南大学等知名高校继续读研深造,并有二十余名学生进入美国、法国、英国等设计院校攻读硕士。

1、视觉传达设计专业:培养具有国际视野、熟悉中国设计文化、适合于创新时代需求,集传统平面媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型创意人才。培养学生具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识,在设计创新、语言、文字表达能力、社会交流沟通能力方面得到全面锻炼。在课程建设和教学上,将专业核心课程与实践教学内容,将课程教学和上机实践密切联系,把课程教学和上机实践,结合社会、企业项目课题进行实践训练,为学生就业积累经验。

2、环境设计专业:培养具有创新能力和设计实践能力,能够在艺术环境设计机构从事公共建筑的内部空间设计、住宅空间设计、城市环境景观设计,商业展示空间设计等与人类生活密切相关的空间设计工作,并具备项目策划与施工管理能力的高素质环境艺术应用型人才。在课程建设与教学上,围绕教师个人工作室制度,引进项目实战,强调对学生艺术创造性的培养,树立学生创造性的设计思维方法,着重培养学生的实践能力,并在课堂教学中聘请江苏知名设计师参与教学来提高实战能力。

3、风景园林专业:培养具备融自然科学、工程技术和人文科学等多学科于一体的交叉知识,掌握园林规划设计、园林植物、园林工程施工与管理等相关知识和技能,能从事各类城市公共空间、公园、风景区等各类绿地景观规划设计,各类景观工程施工与管理,胜任城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游发展等各类风景园林的工程技术和管理工作,具有扎实的基础理论和专业知识、较强的工程实践能力、具有创新意识的高级复合型人才。

4、动画专业:拥有数字动画工作室、拷贝工作室、摄影工作室等专业工作空间及先进工作设备。注重学生的绘画造型、影视语言、剧本创编等多方面的艺术素养和高水平的专业能力。培养具备动画设计与制作、编导与研究、在动画教育、研究、设计、生产和管理岗位从事影视动画创作、研究、管理等方面工作的应用型专门人才,并为更高层次相关方向的硕士研究生提供人才储备。

下设影视动画、卡通漫画与后期合成(栏目包装)三个专业方向。在苏州昆山工业园区、南京浦口高新区拥有多家实习基地与合作单位。

5、广播电视编导专业:拥有影视编辑机房、非线编辑室和影棚等教学设施,培养从事广播电视编导、策划、新闻采编、节目制作、出镜记者和节目主持等工作、能够在各级电视台及其它新闻媒体、宣传部门或文化传媒企业从事媒体技术与信息传播方面一专多能的复合型专业人才。开设视听语言、摄录像技术、DV作品创作、节目主持等课程,坚持“宽基础,重技术”的教学原则,注重文化基础和创作能力的培养。聘请江苏电视台、南京电视台等业界知名人士为学生授课,与南京电视台、现代快报等媒体合作,为学生提供实习实践机会。

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