山西中医学院2014年普通本科招生简章

2014-06-09来源：山西中医学院招生信息网

学校名称：山西中医学院

学校概况:

学校于1982年由国务院批准筹建，1989年6月正式挂牌成立。2008年2月，学校获得了硕士单位授予权。2013年，获批招收港澳台地区本科生。学校现已成为山西省中医药教育、科研、医疗、文化的中心。

学校办学实力不断壮大，机构设置日趋合理。学校老校区占地262亩，建筑面积13.8万平方米。新校区位于山西省高校园区，占地912亩，建筑面积33.31万平方米。学校现有资产总值11.1691亿元。图书馆馆藏纸质图书65.5万册、电子图书38万种，引进中外文系列数据库15个，数字资源总量近12TB，是山西省中医药信息中心、山西省高等院校图书馆自动化建设乙级馆。

校本部设有教学单位13个，另有一所办学体制相对独立的专科层次二级学院—山西中医学院推拿职业技术学院。学校设有72个教研室，18个教学实验室。其中，山西省高等学校重点实验室1个，省级医学重点实验室1个，省级基础课示范实验室2个，省级普通高校实验教学示范中心2个。

学校以中医药专业为主体，不断拓展专业领域。现设有本科专业及专业方向22个。其中，国家级第一类特色专业建设点和教育部第一批本科专业综合改革试点专业1个，省级高校特色专业建设项目2个，省级品牌专业3个，省级优秀教学团队2个，省级精品资源共享课11门。2009年以来，学校全面启动了专业建设与教学改革工作，探索“四步”建立中医药人才培养的新模式。2013年，学校在医学类各专业“实验班”基础上组建了傅山学院，实施精英教育培养模式。现有普通全日制硕士研究生282人，本科生6024人，高职在校生1049人，成人在校生2155人。

学校实施人才强校战略，师资队伍健康成长。现有教职医护员工1937人（含直属附院职工），其中正高职称120人，副高职称366人，硕士学位447人，博士学位70人。拥有院士1人，山西省 “百人计划”2人、“傅山学者”3人，山西省高校131领军人才15人，享受国务院特殊津贴6人，山西省教学名师12人。现有硕士生导师216人，8人被兄弟院校聘为博士生导师。先后有186名教师入选国家“十二五”规划教材主编、副主编及编委，《中医诊断学》等4部高职教材入选“十一五”国家级规划教材。近年来，获批省教育厅教改研究课题项目48个，省级优秀教学成果奖23项。

学校以学科建设为龙头，着力培育重点学科。中医学、中药学2个学科为硕士学位授权一级学科点，实现了学校二级学科硕士授权的全覆盖。学校有国家中医药管理局重点学科12个，省级特色重点学科1个，省重点扶持二级学科4个，省中医药重点学科（实验室）14个，脑病院士工作站1个，山西省高等学校优秀创新团队重点培育对象1个，山西省科技厅科技创新团队2个。

学校重视学术研究与技术创新，科研能力不断增强。近年来，出版各种学术著作500余部，发表学术论文2500余篇，其中SCI收录论文20篇。共承担各类纵向科研项目260余项，其中，国家“十二五”科技支撑计划项目5项，国家自然基金项目55项，国家科技部项目15项，国家中医药管理局项目10项，累计取得国家科研经费8000余万元。获得国家发明专利15项，获得国家和省部级科研成果奖励20项。学校还自筹经费实施“基础与临床研究计划”，鼓励科技创新，活跃学术氛围，推动科研工作的持续发展。

学校设有各类研究所11个，科研实验室4个，科研实验中心1个。其中，国家中医药管理局中医药科研实验室（三级）和（二级）各2个。学校现为国家科技部“国际科技合作基地” 和国家中医药管理局“中医药国际合作基地”建设单位以及国家中药现代化科技产业（山西）基地建设办公室。学校积极探索国际合作、校企协同的中医药研发新机制，联合成立了山西省现代中药&药食两用中药产业技术协同创新中心，为山西省重点协同创新基地。推进大学生科技创新工作，先后获批省教育厅大学生创新创业项目56个。

学校积极开展留学生教育和国际交流合作。先后与日本、韩国、新西兰、澳大利亚、美国等国家的高校和研究院（所）建立了长期合作关系。2007年，学校与新西兰梅西大学建立校际交流关系，每年选派优秀毕业生赴梅西大学攻读硕士学位。2012年，学校与澳大利亚阿德莱德大学、山西振东制药股份有限公司联合成立了振东中-澳分子中医学研究中心，被科技部认定为国家级国际联合研究中心。同时，学校与阿德莱德大学签署了学生交流协议，开展中医药市场营销专业校际交流项目。

学校不断加强临床实践教学基地建设。现有3所直属附属医院，均为三级甲等医院，设置床位1700张，拥有省级名医7人，省级名老中医17人，有全国名老中医药专家传承工作室8个，有全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师12人，有国家中医药管理局“十二五”重点专科建设（培育）项目9个。学校现有11所非直属附属医院，教学医院9所，实习医院6所，中药专业生产实习基地12个，形成了基本满足不同专业需求的实践教学基地体系。

学校大力开展大学文化建设，浓郁中医药文化范围。学校现为省级中医药文化宣传教育基地，定期开设“国医大讲堂”，举办“走进中医药”和“现代医学进展”系列学术讲座，开展中医药科技文化进校园等活动。

建校20余年来，学校恪守“求真”校训，坚持“艰且益坚，持重笃行”校风，秉承“职责、规范、严谨、效率”教风和“诚信、精进”学风，办学实力和社会影响力大幅提升。当前，全校上下以十八大和十八届三中全精神为指导，全力实施“十二五”事业发展规划，为早日实现博士授予权单位和山西中医药大学“两个建成”而努力奋斗。

三、专业介绍

基础医学院

基础医学院是建校之初首批成立的教学部门之一，学院下设21个教研室、1个教学实验中心，实验室总面积达6000平方米。教师中有教授18人、副教授32人，博士生导师4人、硕士生导师30人，山西省教学名师3人。现有国家中医药管理局重点学科2门：方剂学和中医文献学；山西省重点扶持学科2门：中医基础和中西医结合基础；省级精品资源共享课程5门：微生物与免疫学、中医基础理论、金匮要略、方剂学、伤寒论；中医学一级学科下设5个硕士点：中医文献学、中医临床基础、中医基础理论、中医诊断学、方剂学。近年来，学院承担各级科研课题97项，其中，国家级20项，国际合作项目1项，省级60项。编写教材百余部，专著15部，发表论文400余篇。

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生物技术专业介绍

①课程设置：

普通生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、发育生物学、生物技术概论、生物技术综合实验、免疫学、药理学、药用植物学、中医学基础、中药方剂学等。同时还开设多门生物学相关学科的选修课程。

②专业特色及优势：

学制四年。本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备较强的数理化基础，具有国际化视野，严格的科学思维、扎实的专业理论和专业技能，了解中医药学、西医学基本理论，并能运用所掌握的理论知识和技能。本专业是我校与澳大利亚阿德莱德大学教育合作项目，对于英语能力强、专业成绩优秀的学生，将有机会被派往阿德莱德大学生物技术专业交流学习1个学期，两校互认学分。

③学生就业及继续深造方向：

该专业毕业生可掌握生物学基本理论和基本技能，能够在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作，或继续深造，考取阿德莱德大学以及全国其他院校、科研单位生物技术专业研究生。

中医临床学院

中医临床学院是学校成立最早的系部，1986年正式开始招生。中医学专业是山西省本科品牌专业，国家级第一批特色专业建设点，省级创新人才培养试验区。中医学一级学科是山西省重点建设学科。中医临床学院与山西中医学院附属医院实行“院系合一”管理体制，把完成好学生的后期临床教学作为中心工作。中医临床学院下设9个教研室，中医内科学为山西省精品课程。拥有硕士生导师10名，教授、主任医师18名，硕士研究生以上学历人员41名。近年来，中医临床学院教师主编和参编了多部中医院校规划教材，参编出版专著、教参60余部。目前承担部、省级科研、教改课题二十余项，获省科技进步奖三项、山西省教学成果奖六项，获五项发明专利。

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中医学专业介绍：

①课程设置：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医伤科学、针灸学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、正常人体解剖学、医古文、生理学、生物化学、病理学、药理学、中医各家学说、诊断学基础、西医内科学、西医外科学总论。

②专业特色及优势：学制五年。本专业立足于培养具有扎实的中医药理论基础，掌握中医学和现代医学专业知识和基本技能，能在中医院、中医科研机构及各级综合性医院从事中医医疗、教学、科研、预防、保健、康复工作的实用型人才。授予医学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业学生掌握中医药基础理论并具备现代医学的专业知识和基本技能，具有从事中医临床和科研的实际工作能力及较高人文科学素质和创新精神的中医专门人才，能够到医疗卫生行业从事临床医疗、教学和科研工作。或进一步深造考取全国各中医药高等学校及科研单位中医基础及临床研究生。

针灸推拿学院

我院率先在全国建立起了医、教、研三位一体的办学模式，有利于资源的整合和专业的发展；有利于教师理论与实践知识的相互渗透与融合；有利于学生“早临床，多临床，反复临床”的实施。2005年针灸推拿学被评为“省级品牌专业”。2006年山西中医学院针灸推拿学科获得“针灸推拿学硕士学位”授权。2012年被评为山西省特色专业。2009年针灸学被国家中医药管理局评为重点学科，2012年康复学被国家中医药管理局评为重点学科。现针灸推拿学科为省重点扶持学科和院级重点学科。

目前我院专任教师中有教授5人，副教授13人，获得博士学位者16人，硕士学位者 7人。学院教师承担国家自然基金6项，省部级科研项目30余项。主编参编50余部规划教材。学院教师多次获山西省科技进步奖，教育厅教学成果奖。

积极鼓励学生参与教师的科研课题研究。我院学生多次代表学校参加三北地区中医临床技能大赛、全国中医针灸技能大赛、山西省“兴晋挑战杯”自然科学类论文作品比赛均获得较好成绩。学院学生历年考研率都在50%以上，2014年考研率更是达到70%以上。学院学生业余活动丰富，积极组建各种学生社团：灸之道、针灸协会、推拿协会，在我校和社会上产生了积极的影响。

考生咨询电话：0351-3179709

1、康复治疗学专业介绍

①课程设置：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、西医内科学、正常人体解剖学、诊断学基础、影像诊断学、生理学、病理学、生物学、生物化学、生物力学、药理学、神经病学、西医内科学、针灸学、推拿学、康复学基础、物理治疗学、作业治疗学、康复评定学、临床康复学、中医养生康复学等。

②专业特色及优势：学制四年。本专业学生除了掌握康复治疗学的基本理论和基本技能外，还系统学习中医、针灸、推拿基本理论知识以及现代医学知识。学生在康复治疗保健领域可以同时发挥西方康复治疗和祖国医学的优势，更有效地开展工作。授予理学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：随着我国逐渐进入老龄化社会，康复人才需求不断扩大，而我国康复人才培养较少，所以社会需求巨大，就业前景十分广阔。毕业生可以在各级医疗机构和康复机构从事相关工作，也可继续深造考取全国各高等院校相关专业的研究生。

2、针灸推拿学专业介绍

①课程设置：中医基础理论、中医诊断学、中药学、医学史、方剂学、经络腧穴学、针灸处方学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、西医内科学、西医外科学、中医内科学、刺法灸法学、实验针灸学、针灸医籍选读、针灸治疗学、中医妇科学、中医骨伤学、推拿手法学、推拿治疗学等。

②专业特色及优势：学制五年。该专业为山西省品牌专业，以针灸推拿为特色，本专业学生主要学习中医学、针灸推拿学基础理论知识和本专业有关的现代医学知识，进行中医临床技能、针灸推拿医疗技术等方面的基本训练，培养能运用中医药、针灸推拿等技能诊治疾病、从事教学、开展科研的基本能力。授予医学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生具备中医、针灸基础理论和基本技能，具有针灸推拿特长，能够在各级中医院、中医科研机构及综合性医院从事中医针灸临床、教学和科学研究工作，或继续深造，考取全国各中医药高等院校针灸推拿专业、中医专业基础及临床研究生。

中西医结合临床学院

中西医结合临床学院是以中西医临床各学科为基础的集教学、科研和临床医疗为一体的教学单位。本学院始终坚持质量生命，坚持治学从严的办学理念，坚持“君心厚德学为道，仲方伯理医乃仁”的院训,在学生培养和我学院文化建设方面形成了鲜明特色。学院目前共设有5个教研室，专任教师中高级职称教师12人，具有硕士及以上学位教师31人，有博士生导师1人、硕士生导师4人。

学院十分重视学生的专业技能与综合素质的培养，以“尊重学生、理解学生、爱学生”作为学生工作理念，提出了“教学工作和临床工作一体化，专业教育和人文教育一体化，教学工作和学生工作一体化”的办学理念，形成了良好的育人环境。

考生咨询电话：0351-3179716

1、中西医临床医学专业介绍

①课程设置：正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、医学免疫学与病原微生物学、诊断学基础、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、中西医结合骨伤科学、中西医结合眼耳鼻喉科学

②专业特色及优势：学制五年。该专业注重培养学生的实践能力和创新精神，以适应社会主义医药卫生事业和经济建设的需要。在教授传统中医学理论的同时，加强对现代医学新成就、新技术的学习，要求学生较为全面的掌握现代医学基本理论和基本技能，能对常见病、多发病进行诊治和预防。授予医学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业学生毕业后能够掌握中西医学基本理论和操作技能，有较好的社会适应能力，可以到医疗卫生行业从事中西医临床医疗、教学和科研工作。或可考取全国各中医药高等学校及科研单位中医基础及临床研究生、中西医结合基础及临床研究生。

护理学院

护理学院不断改善办学条件，努力培养知识、能力、素质协调发展，富有创新精神、具备团队协调能力的高素质护理人才，受到用人单位的认可与欢迎。2014年护理专业硕士学位审批顺利通过,标志着我院学位与研究生教育工作取得了新的突破。

学院设7个教研室，并有设备齐全、功能完备的护理学实验教学中心。中心设立模拟手术室、模拟ICU等10个实训室以及多媒体护理示教室，可高质量地满足全部实验、实训教学工作的要求。拥有一批爱岗敬业、经验丰富的教师，教师队伍中高级职称12人，中级职称8人，省级教学名师1人，校级教学名师1人。

学院重视科研工作的开展，承担国际课题项目1项，省级课题15项，院级课题8项；获省政府教学成果二等奖3项，三等奖1项，省教育厅优秀高教研究成果二等奖2项、三等奖1项，中华医学会医学教育分会项目二等奖1项、三等奖1项，院级教学成果一等奖2项，专利授权8项；拥有院级B级创新团队1个，教学优秀团队2个；编写了“十一五”国家规划教材1部，“十二五”国家规划教材16部。

考生咨询电话：0351-3179954

1、护理学专业介绍

①课程设置：人体解剖学、生理学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、中医护理特色、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学。

②专业特色及优势：学制四年。该专业立足于培养高级护理人才，所培养的学生既能掌握现代护理学的基本理论、基本知识和基本技能，又能掌握中医辨证施护、整体护理；具有较强的创新精神和实践能力；教学理念是“夯实西医基础，突出中医特色”。授予理学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业学生毕业后可从事各类医疗卫生保健机构临床护理、护理管理、护理教育、护理科研等工作，就业前景良好。或考取护理学专业研究生继续深造。

2、护理学（涉外护理方向）专业介绍

①课程设置：人体解剖学、生理学、病理生理学、药理学、病原生物学、中医护理特色、基础英语听说读写、护理专业英语、多元文化与护理、护理伦理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学及社区护理学。

②专业特色及优势：学制四年，立足于培养国际化护理人才，所培养的学生既能在中、英两种语言环境中沟通自如，又能灵活应用中西合璧的特色护理技术解决患者病痛，具有较强的创新精神和实践能力。授予理学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业学生毕业后可根据自身的语言水平、经济基础选择赴国外院校留学深造，也可在国内外各类医疗卫生保健机构从事护理、预防保健、教学、科研及管理等工作。或考取护理学专业研究生继续深造。

中药学院

中药学院现有3个专业、2个专业方向，2007年中药学专业被评为山西省品牌专业，2011年成为山西省特色专业。2010年申报成功中药学一级学科硕士点。中药学院设有教学系4个、教研室9个、校外实践教学基地14个，国家三级实验室1个，山西省实验教学示范中心2个，另建有紫林醋与健康研究中心、方剂化学与制剂研究中心。

中药学院内的中药学一级学科为学校重点学科，该学科内有4个优先建设二级学科，6个创新团队，其中中药化学二级学科为山西省卫生系统重点学科。现承担各级各类科研项目30余项，其中国家自然基金项目5项。

考生咨询电话：0351-2272274

1、中药学专业介绍

①课程设置：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、解剖生理学、医学免疫学与微生物学、生物化学、药理学、中药化学、中药药理学、中药炮制学、中药鉴定学、中药药剂学、中药分析学、药事管理学、生物药剂学与药物动力学等。

②专业特色及优势：学制四年。该专业为山西省品牌专业、山西省特色专业。其办学特色是着力培养学生的创新思维与实践能力。该专业主要学习中药学专业的基本理论、基本知识，系统地接受中药学专业基本技能训练，培养学生中药鉴定、中药炮制、中药制剂、中药质量控制、新药研制以及指导临床合理用药等的基本能力，并具有中医学、药学等相关学科的知识和能力。授予理学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事中药鉴定、炮制加工、药剂生产、中药质量检验、新药研制以及临床药学等方面的工作，就业前景良好。或考取中药学、药学、中药分析、中药制剂、中药化学、中药资源与开发、制药工程等专业的研究生继续深造。

2、中药学（中药分析方向）专业介绍

①课程设置：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、解剖生理学、医学免疫学与微生物学、生物化学、药理学、中药化学、中药药剂学、中药炮制学、中药鉴定学、药事管理学、生物药剂学与药物动力学、中药药理学、有机化合物波谱分析、中药分析学、药物分析等。

②专业特色及优势：学制四年。该专业方向是中药学专业的招生方向之一，学生在系统学习中药学专业基础理论和专业技能的基础上，系统接受药品分析检验的基本技能训练，着重培养学生中药分析和药物分析的相关专业特长。培养学生中药鉴定与质量分析、中药制剂与质量控制、新药研究与开发、体内药物分析、药品检验、药事管理等的基本能力。授予理学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业方向毕业生能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事中药鉴定、药品生产和质量检验、新药研究与开发、药事管理等方面的工作，特别是药品分析检验相关工作，就业前景良好。或考取药物分析、中药分析、中药学、药学等专业的研究生继续深造。

中药学（临床中药学方向）专业介绍

①课程设置：中医学基础、中药学、方剂学、解剖生理学、医学免疫学与微生物学、生物化学、药理学、无机化学、有机化学、分析化学、中药化学、中药药剂学、中药炮制学、中药鉴定学、药事管理学、生物药剂学与药物动力学、中药药理学、临床药理学、临床医学概论、中成药学等。

②专业特色及优势：学制四年。该专业方向是中药学专业的招生方向之一，学生在掌握中药学基础理论知识与专业技能、中医辨证论治的基本方法和常用方药的基础上，着重培养学生中药临床合理用药和药物临床评价的相关专业特长,培养能够从事中药临床药学、新药临床研究、临床药品管理、药物研究与开发、药品检验、药事管理等方面工作的基本技能。授予理学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生可在医疗卫生部门、科研机构、医药企业从事中药临床药学、新药临床研究、临床药品管理、药物研究与开发、药品检验、药事管理等方面工作。或考取中药学、药学、临床药学等专业的研究生继续深造。

4、药学专业介绍

①课程设置：高等数学、物理学、无机化学、有机化学、中医药学概论、医学免疫与微生物学、分析化学、物理化学、药用植物学、生物化学、解剖生理学、临床医学概论、临床药物治疗学、数理统计学、生药学、药理学、天然药物化学、药剂学、药物化学、药物分析、体内药物分析、药事管理学、生物药剂学与药物动力学等。

②专业特色及优势：学制四年。该专业注重提高学生的实践能力和创新能力，着力培养具有中医药特色的药学专业人才。该专业学生系统学习药学专业的基本理论、基本知识，系统接受药学专业基本技能训练，具有药物合成、药物制剂、药物质量控制、新药研发及临床合理用药的基本能力，并具有中医药学相关的知识。授予理学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能从事药物合成、药物制剂、质量检测、新药研发以及临床药学等方面的工作，就业前景良好。或考取药学、药物化学、药剂学、药物分析及中药学等专业的研究生继续深造。

制药与食品工程学院

制药与食品工程学院是在山西中医学院中药学院制药工程专业基础上，于2013年7月成立的二级学院。共开设制药工程、食品科学与工程、制药工程（生物制药方向）等三个专业方向。

学院积极引进专业人才，尤其是具有工程背景和实际工作经验的高级职称教师充实到教学一线；在新校区规划有2500m2制药工程模拟车间和制药与食品工程技术中心，另有包括药品生产企业、化工企业、医药规划设计院、食品加工企业等校外实践教学基地14个。学院依托与校外合作基地多年来的良好合作关系，以“着力培养学生创新与实践能力”为办学特色，通过组织举办“创业实践技能大赛”、课程设计等校内外各类竞赛、科研活动，以及“卓越工程师计划”的实施，积极为学生搭建科研、创业平台、创造就业机会。

考生咨询电话：0351-2272652

1、制药工程专业介绍

①课程设置：中医药学概论、高等数学、物理学、电工电子学、无机化学、有机化学、药物合成、医学免疫学与微生物学、分析化学、药用植物学、生物化学、解剖生理学、物理化学、药理学、生药学、天然药物化学、药物化学、自动化与仪表、化工原理、药物分析、工程制图、AUTOCAD、制药工艺学、工业药剂学、制药设备与车间设计、药品生产质量管理工程。

②专业特色及优势：学制四年。该专业为我省第一个以中医药为背景的制药工程专业。其办学特色是注重提高学生的实践能力和创新能力，着力培养具有中医药特色的制药工程专业人才。该专业学生主要学习现代制药工程基本理论、基本知识，并接受现代制药工程实践操作技能训练，具备药品生产、设计、应用、研究和管理等方面的技能，以及相关的中医药学等方面的知识和能力。授予工学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能从事制药工程设计、药物合成、药品生产、药品质量控制、药品研究开发、药品经营、药事管理等方面的工作，就业前景良好。或考取药学、制药工程、生物制药、中药学等专业的研究生继续深造。

2、制药工程（生物制药方向）专业介绍

①课程设置：中医药学概论、高等数学、概率论与线性代数、物理学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、普通生物学、医学免疫与微生物学、药理学、分子生物学、细胞生物学、药物化学、药物分析、化工原理、机械制图与AUTO CAD、基因工程、遗传学、细胞工程、酶工程、生物分离工程、发酵工程、生物工程设备与设计、生物制药。

②专业特色及优势：学制四年。该专业适应生物技术全球化发展趋势的需要，依托我校较为雄厚的中医药基础，培养富有创新能力和开拓精神，掌握生物制药和工程学方面的基础知识以及自然科学和人文科学基础知识，并接受现代生物工程实践操作技能训练，具备生物制药工程产品生产、设计、应用、研发和管理等方面的技能，以及相关的中医药学等方面的知识和能力，具有中医药特色的生物工程（生物制药方向）专业人才。授予工学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能在在生物技术与工程等相关领域如生物制药、微生物发酵、农副产品深加工等单位，从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发等方面工作。就业前景良好。或考取生物工程、生物技术、生物制药、微生物、发酵工程、中药学等专业的研究生继续深造。

3、食品科学与工程专业介绍

①课程设置：中医药学概论、高等数学、物理学、概率论与数理统计、无机化学、有机化学、分析化学、食品化学与食品分析、物理化学、食品生物化学、食品微生物学、中药资源利用与产品开发、药理学、中药化学、食品工程原理、机械制图与AUTO CAD、食品营养学、食品安全学、食品卫生学、食品标准与法规、食品加工原理、食品工艺学、功能食品学、食品工厂机械与设备、食品工厂设计、食品检验检疫。

②专业特色及优势：学制四年。该专业依托我校较为雄厚的中医药基础，培养具有食品科学与工程基本理论和技能，兼具中药学基础知识和基础医学知识，掌握食品生产工艺原理、食品毒理、食品生物技术；保健食品加工技术、中药营养与保健、食品工艺、食品安全质量控制等专业知识，并接受现代食品科学与工程实践操作技能训练，具备食品生产、设计、应用、研发和管理等方面的技能，以及相关的中医药学等方面的知识和能力。其办学特色是适应全球“崇尚自然”和我国未来大健康产业发展的需要，注重提高学生的实践能力和创新能力，着力培养具有中医药特色的食品科学与工程专业人才。授予工学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能在食品相关领域，特别是保健食品领域，从事食品生产、质量控制、产品开发、科学研究、营养咨询、健康指导等方面工作。就业前景良好。或考取食品科学、食品工程、食品质量与安全、中药学等专业的研究生继续深造。

医药管理学院

医药管理学院设信息管理与信息系统及市场营销2个本科专业，信息管理与信息系统（医药管理方向）1个专业方向。学院目前共设有6个教研室，3个实验中心，在校本科人数430人。现有获得博士学位和在读博士4人。学院与全国中医药院校保持密切往来，实现人才资源共享，并与南京中医药大学先声商学院、泰州翰林学院成立了两省三地商学院专业教育联盟。与省内各地医院、医药企业建立良好合作关系，尤其是与山西振东集团建立紧密合作关系，开展了“校企课程共建”、“企业导师制”、“知行讲堂”系列讲座及营销策划大赛等校企合作项目。在国际交流方面，与澳大利亚阿德莱德大学签订了国际交流协议，符合要求的优秀学生可赴阿德莱德大学学习半年或一年，优秀交流生将获得继续攻读阿德莱德大学硕士学位的机会。

考生咨询电话：0351-2272275

1、信息管理与信息系统专业介绍

①课程设置：管理学原理、信息组织存储与检索、C语言程序设计、西方经济学、数据结构与算法、计算机网络技术、数据库系统原理、管理信息系统、Java程序设计、卫生经济学、Oracle数据库、医学信息学、决策理论与方法、项目管理、医院管理学、中医药学概论、统计学、管理运筹学、Web系统与技术、信息系统分析与设计、电子商务

②专业特色及优势：学制四年。本专业着力培养具有现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，能系统掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面知识与能力的高级应用型人才。授予管理学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生可在各级卫生管理机构、医疗科研机构、大型医药企业、医药院校、图书馆、新闻出版机构及其他企事业和科研单位，从事信息系统应用开发、信息管理、信息服务、信息研究利用等工作。或可考取全国各高等学校及科研单位管理学研究生、信息管理及计算机科学与技术研究生。

2、信息管理与信息系统（医药管理方向）专业介绍

①课程设置：管理学、信息组织存储与检索、C语言程序设计、西方经济学、概率论与数理统计、数据结构与算法、计算机网络技术、公共经济学、数据库系统原理、管理信息系统、Java程序设计、卫生经济学、Oracle数据库、医学信息学、卫生事业管理、医院管理学、中医药学概论、统计学、管理运筹学、Web系统与技术、信息系统分析与设计、社会医学、药事管理学

②专业特色及优势：学制四年。本专业培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和公共卫生管理理论、技术与方法等方面知识和能力，具有一定的信息系统和信息资源开发实践和研究能力的复合型人才，就业前景广阔。授予管理学学士学位。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生能够在各级各类卫生行政部门、医疗机构、医疗保险、卫生信息及其他医药相关企事业单位从事信息系统建设与信息管理及卫生管理工作。或考取全国各高等学校及科研单位管理学、计算机、信息管理、公共卫生事业管理等专业研究生继续深造。

3、市场营销专业介绍

①课程设置：管理学、微观经济学、会计学、宏观经济学、财务管理、医药市场营销学、管理信息系统、管理运筹学、消费者行为学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、国际市场营销、广告学、中医药学概论、解剖生理学、药理学、药学概论、药事管理学、中药药剂学、临床医学概论、物流管理、电子商务、销售管理、经济法、ERP综合实习

②专业特色及优势：学制四年。该专业学生在系统掌握管理学、经济学和市场营销学的基本理论、知识和技能的基础上，具备医药市场管理决策、营销策略制定和市场调查与预测的能力，就业前景广阔。授予管理学学士学位。该专业已与澳大利亚名校阿德莱德大学签订了市场营销专业学生交流协议。学校将选拔符合要求的大二或大三学年优秀学生赴阿德莱德大学市场营销专业学习半年或一年，并为优秀交流生提供在阿德莱德大学继续攻读硕士学位的机会。

③学生就业及继续深造方向：该专业毕业生可在（医药）企业、卫生服务机构从事营销调研、市场策划、广告策划、市场开发、品牌管理、产品管理、销售管理、市场维护等岗位工作。或考取市场营销、工商管理、药事管理等专业研究生继续深造。

人文学院

人文学院开设应用心理学本科专业，并承担全校医学人文学科的相关课程。以人为本，文载正道，经过多年传承与发展，学院已形成一支治学严谨、学有所长、经验丰富的师资队伍，其中教授3人，副教授10人，博士2人，省级教学名师2人。先后承担省部级科研课题40余项，发表科研论文百余篇，出版国家“十二五”规划教材及科研著作20余部，拥有省级精品课程1门。多人次荣获国家级及省级教学及科研奖励，其中，全国高校微课比赛二等奖1人次，全国高校思想政治教育专著优秀奖1人次，山西省高校思想政治教育专著一等奖1人次，山西省人文社科二等奖1人次，山西省中青年教师基本功竞赛一等奖1人次、三等奖1人次，山西省教学成果奖5人次。

随着学院师资结构日益合理、专业规模不断拓展、教学质量与办学水平逐步提高、学科建设与科研工作稳步推进，学院将力争建成涵盖人文社会科学、医学心理学、中医药文化传播研究等多学科发展及人才培养基地的教学研究型文科学院。

招生咨询电话：0351-3179758、2272015

1、应用心理学专业介绍

①课程设置：普通心理学、实验心理学、发展心理学、教育心理学、认知心理学、心理诊断学、心理咨询学、心理治疗、心理学史、心理统计学、心理测量学、社会心理学、生理心理学、人格心理学、医学心理学、团体心理辅导、健康心理学、解剖生理学、中医学基础、神经病学、精神病学、预防医学、中医养生康复学、心身医学、心理科学研究方法等。

②专业特色及优势：学制四年。本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有良好的科学精神与人文精神，适应社会主义市场经济需要，具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，以运用心理学专业知识与技术、中西医学基础和临床知识为特色，着重培养适合心理学临床和心理健康教育、具备一定专业能力和专业素养的应用型与复合型人才。授予理学学士学位。

四、办学特色

（一）傅山学院

山西中医学院傅山学院成立于2013年4月，是以山西籍明末清初著名思想家、医学家傅山先生之名命名，在原有医学类各专业“实验班”基础上组建而成。学院以“按中医药人才成长规律办中医药高等教育，培养理论水平高、实践能力强、发展后劲大、中医特色鲜明的高层次人才”为办学理念，实施精英教育培养模式。被我校高考录取的中医学专业、中西医临床医学专业及针灸推拿学专业的学生经过自愿报名和全面考核，每专业各选拔30名优秀学生。学生培养施行独立教学计划、独立教材的小班授课教学方式。

教学安排方面，第一，大力推进素质教育，构建具有中医特色、满足中医药人才培养需求的素质教育体系，支持学生参与科学研究，鼓励学生开展创新活动；第二，在培养模式上：重排五年计划，一、二年级为基础教育，三、四年级及五年级第一学期为临床教育，五年级第二学期为个性教育、拓展教育以及科研方法训练等。课程安排以十个知识模块外加一个第二课堂模块为中心，以中医先入为主，并增加经典课时、增加人文课程；三、四年级的临床教育从课堂转到医院，实施上午门诊、下午授课的临床授课形式，五年级的第一学期为集中拜师学习，整个培养计划体现“读经典、早临床、拜名师”的教学特色。

师资队伍方面，是集全校优秀师资进行授课，实施导师制，采取理论教学拜“明师”，临床教学拜“名医”。此外，充分利用院内、省内以及省外的名医资源，邀请一些临床大家来院讲学，开阔学生眼界，使学生零距离走进中医大师。

评价体系方面，建立有效的教学信息收集与反馈机制，注重学生评教，强调教学效果，不断改革考试模式，强调过程评估、平时学习，构建知识、能力和素质并重的考核体系。教学整体体现以学生为主体，以教师为主导，以应用为核心。使学生能够“学以致用”，达到运用中医理论，解决临床实践问题，具有较好的中医临床思辨感悟能力，能看病，会看病，能够处理临床常见疾病，满足临床需要。

傅山学院是学校探索按中医药人才成长规律培养中医药人才的实验基地，是培养“铁杆中医”和输送拔尖中医药人才的摇篮。目前，傅山学院已有2011级—2013级中医学、中西医临床医学、针灸推拿学等三个专业学生。

（二）市场营销专业学生校际交流项目

山西中医学院与澳大利亚阿德莱德大学签署了两校市场营销专业学生校际交流协议。我校将在大二或大三学年选拔符合条件的优秀学生赴阿德莱德大学学习半年或一年，在此期间山西中医学院为学生保留在校学籍并提供在阿德莱德大学所修课程的学分转换。优秀交流生将获得继续攻读阿德莱德大学硕士学位的机会。

项目优势：

1、中药产业快速发展，急需国际化复合型人才

随着我国产业政策对中医药支持力度的增强，中药产业快速增长，急需具备医药营销知识和管理能力的复合型人才，尤其是具有国际视野，了解国际贸易原则的高级专门人才。

2、强化英语听说读写能力，部分专业课程采用双语教学

在学习大学英语课程的基础上，学校为准备参加交流项目的学生提供雅思英语专项培训。同时为使交流生更大程度满足阿德莱德大学市场营销专业对英语和专业课程的要求，部分专业课程采用双语教学并加强辅导学习。

3、本科学习期间接受国外先进教育理念和教学资源

阿德莱德大学商学院通过国际高等商学院协会（AACSB）认证，是获得美国特许金融分析师协会认证的五所澳洲院校之一。商学院拥有70多名在教学、科研、咨询和商业管理等方面富有经验的专家和学者。阿德莱德大学为学生提供自由开放的学术氛围，提倡个体发展，鼓励师生互动，鼓励学生挑战自我，扩展思路。同时，阿德莱德大学与行业联系紧密，全力培养与时俱进的人才。学校时刻与行业的最新发展保持紧密联系。

4、在山西中医学院市场营销专业学习期间，学生赴阿德莱德大学学习，为后期顺利申请阿德莱德大学或其他国际名校攻读硕士学位奠定基础。

（三）生物技术专业学生校际交流项目

山西中医学院生物技术专业是教育部批准的专业，也是山西中医学院与澳大利亚阿德莱德大学教育合作项目。阿德莱德大学是世界著名的综合性大学，也是澳大利亚最古老和最著名的大学之一，曾培养出五位诺贝尔奖和一百多位罗德奖获得者。阿德莱德大学在分子科学和生物医学等领域的科研和教学享有世界级声誉。

山西中医学院生物技术专业的学生在本科学习阶段即可以多种方式享受阿德莱德大学的优质教育资源：（1）在第1-2学年，选派英语能力强、专业成绩优秀的学生赴阿德莱德大学生物技术专业交流学习1个学期，两校互认学分，并免除赴阿德莱德交流学习的学费（学生需负担自己的旅行、生活、房租、签证等费用）。（2）学生毕业时，我校可推荐优秀毕业生，优先取得赴阿德莱德大学攻读硕士研究生的资格。

本专业学制四年，拟开课程有普通生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、发育生物学、生物技术概论、生物技术综合实验、免疫学、药理学、药用植物学、中医学基础、中药方剂学等。同时还开设多门医学、生物学相关学科的选修课程。旨在培养德、智、体、美全面发展，具有国际化视野和跨文化交流的能力，严格的科学思维、扎实的专业理论和专业技能，了解中医药学、西医学基本理论，并能运用所掌握的理论知识和技能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的应用型人才。学生毕业后可获得理学学士学位。

五、考生问题解答

（一）学校今年的招生地区及招生对象如何？

答：根据教育部下达的招生任务，我校今年计划招收本科生2390人。分别在山西、天津、广西、山东、四川等29个省市的全省市范围内招生。招生对象为参加全国普通高考，成绩达到生源所在地本科录取分数线者。

（二）学校对考生外语语种有何限制？

答：我校外语教学语种为英语、日语。

（三）学校对考生身体条件有何要求？

答：执行国家教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合发布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

（四）学校设有哪些奖学金？

答：学生奖学金包括国家奖学金、国家励志奖学金、综合奖学金、单项奖学金、特殊贡献奖学金、大学生科技创新奖学金、学习进步奖学金、单位专项奖学金、社会捐赠奖学金等。

（五）学校近几年的毕业生就业情况如何？

答：近几年来，我校积极推进招生、毕业制度的改革。主要采取“供需见面”和“双向选择”的办法积极帮助毕业生就业，与省内外的很多用人单位建立了良好的关系。毕业生的主要去向为教学、科研、医疗、制药、药品营销等企事业单位。

新校区地址：山西省高校园区大学街121号邮编：030619