2013年大连大学师范学院简介及专业介绍
2014-02-26来源:大连大学招生网

师范学院设有小学教育专业,该专业为辽宁省首批设置的本科层次培养小学教师的专业。该专业现为国家特色专业、辽宁省示范专业;小学教育团队获评为辽宁省优秀教学团队。学院拥有高等教育学硕士点。师范学院除开办小学教育专业外还同时承担全校其他教师教育专业教育学、心理学等课程的教学与研究任务,承担全校青年教师从教技能培训的任务,以及为学校教育教学改革与发展提供支持与服务的任务。师范学院现有专任教师21人,其中教授、副教授11人,博士8人。师范学院仅用短短10年时间,就成为省内、国内具有很大影响力的学院,其所创办的小学教育专业2005年被评为大连市示范专业,2007年被评为辽宁省示范专业,2008年获批国家级特色专业建设单位。近年来,师范学院在教学科研的同时,也获得了很多奖项。该专业的“小学教育生本培养模式”和“构建师范生教育体验课程体系的实践研究”分别获得辽宁省优秀教学成果二等奖;“师范专业教师职业技能理论与实践研究”获得辽宁省优秀教学成果三等奖。该专业的核心课程“小学课程与教学论”和“当代教育学”“小学教师专业发展”为辽宁省省级精品课。普通心理学、教师课堂语言是大连大学校级精品课。学院一名老师被评为辽宁省普通高等学校省级专业带头人。师范学院学生参加了历届辽宁省教育厅主办的“辽宁省师范生教师职业技能大赛”,始终取得团体前两名、多个单项第一名的好成绩。

目前,师范学院是全国初等教育学专业委员会常务理事单位、全国小学教育专业委员会常务理事单位、辽宁省教师教育专业委员会副理事长单位。

小学教育专业(师范类)

培养目标:本专业培养,具有现代教育理念、自主发展的意识和能力、良好的职业道德素养、比较广博的小学教育专业知识和扎实的教育教学技能,能够创造性地从事小学教育工作的“会做人、会学习、能做事”的高素质小学教育工作者。

专业特色:培养的小学教育工作者上手快,后劲足;既注重先进教育理念和理论的积淀和引领,又突出小学教育工作者实践能力的强化和提高。教育体验和教育实践贯穿于大学四年的始终,理论学习与实践教学协调发展,学生就业的核心竞争力得到重点加强。

主要课程:教育学、小学教育学、小学课程与教学论、小学生心理学、小学教育心理学、小学生心理健康与心理咨询、教师职业技能训练、实用教育研究方法、小学班主任工作、中外教育思想史、现代汉语、基础写作、初等数论、解析几何等。

基本学制:四年

授予学位:教育学学士

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