教育系成立于1999年，2000年正式招生。设有教育学、心理学和学前教育三个专业，并有心理实验室、图书阅览室、心理咨询室、舞蹈练功房、钢琴房等先进的教学配套设施，以及近20个供师生实践、研究的教学科研实习基地。全系现有专职教师27人，其中教授3人，副教授6人，讲师14人，助教4人；其中博士和在读博士2人，具有硕士学位的教师21人，山西省教学名师1人、院级学科带头人1人，院骨干教师2人，院教学新秀3人。

多年来，教育系遵循“严谨治学，育人为本”的系训，坚持以教学为中心，以科研促教学，以人才培养为根本目的，不断推进观念创新、制度创新和工作创新，从人才培养模式着手,以教育学、心理学两大学科为支柱,以学前教育和心理健康教育及心理咨询为特色，努力构建与地方教育事业发展相适应的学科知识体系。经过全体师生坚持不懈的探索与共同奋斗，教学、科研方面取得了可喜的成绩。在全校率先开设双语教学、案例教学和多媒体教学，并分别获得首届案例教学大赛一等奖和多媒体教学大赛二等奖；《中小学心理健康教育理论与实践探索》获得山西省教学成果二等奖；《发展与教育心理学》被评为院级首批重点建设学科；《普通心理学》被评为省级精品课程，《教育概论》被评为院级重点课程；心理学团队成为学院首批院级优秀教学团队。近年来，全系教师共发表论文160余篇,出版各类论著39部,主持和参与国家级、省级和院级等各类科研课题达40余项；举办学术讲座数十余场，为社会各级各类人员心理咨询服务多达千余次。

我系在践行科学的教育理念，开创符合自身特色的发展道路上，也培养了大批品学兼优的学生。我系张迪同学为学院首例造血干细胞捐献者，被省红十字会授予“山西省红十字会荣誉会员”；4名同学获得山西省第二届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛银奖；2名同学被评选为山西省普通话形象大使；多名同学先后在学院组织的扶贫顶岗实习支教中荣获“支教标兵”和“优秀支教生”的荣誉；自2005年我系第一届本科生毕业以来，考研成绩稳步攀升，达线率连年达到30%左右。2009届本科毕业生共125人，其中49人达到国家研究生录取分数线，30人被录取；2009届毕业生在山西省各地市组织的特岗和村官以及其它就业考试中有71人被择优录用；毕业生就业总体状况良好，特别是部分学生在我系《职业生涯规划》和《创业教育》课程的引导下，充分发挥自身专业优势，积极投身自主创业，受到了学校和社会的广泛赞誉。

在新的历史时期，教育系全体教职工将再接再厉，努力为地方基础教育事业的发展和实现教育系自身办学目标做出新的贡献！

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