南昌大学2013年经济与管理学院专业介绍
2014-02-26来源:南昌大学网

南昌大学经济与管理学院是集经济、贸易、管理、旅游于一体的文理渗透的综合性学院,现有经济学系、工商管理系、国际经济与贸易系、会计学系、旅游管理系等5个系,下设经济学教研室、财税金融教研室、投资学教研室、区域经济学教研室、工商管理教研室、市场营销教研室、工业工程教研室、物流管理教研室、国际经济与贸易教研室、商务外语教研室、国际金融教研室、会计学教研室、财务管理教研室、ACCA教研室、旅游规划与资源开发教研室、旅游文化教研室、旅游企业与饭店管理教研室17个教研室,并设有南昌大学中国中部经济发展研究中心、南昌大学数量经济与技术经济研究所、南昌大学欧洲研究所、南昌大学旅游规划与研究中心、江西社会保障研究中心、南昌大学国际企业研究中心、江西经济发展研究所、南昌大学物流研究所、南昌大学江西产业经济研究所、南昌大学金融证券研究所10个研究机构。学院现有经济学、金融学、工商管理、市场营销、工业工程、物流管理、国际经济与贸易、会计学、财务管理、旅游管理、国际会计师、中法工商管理实验班12个本科专业(方向),设置了管理科学与工程一级学科博士点(与理学院共同申报),拥有管理科学与工程下设的区域经济与产业经济管理二级学科博士点,拥有理论经济学、应用经济学、工商管理、统计学(与理学院共同申报)4个一级学科硕士点,实现了经济类、工商管理学术型硕士点的全覆盖。专业学位专业有:工程硕士、旅游管理、MBA(春、秋两季)、中法工商管理和中法医院管理,其中工程硕士在3个领域(工业工程、物流工程、项目管理)招生。双学位有10个专业:经济学、金融学、国际贸易、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、工业工程、物流工程、旅游管理。

学院现有教职工178人,专任教师140人,其中博士生导师10人,硕士生导师61人,教授32人,副教授51人,博士45人,在读博士18人,客座、兼职教授93人。全国优秀教师2人,享受国务院津贴3人,享受省政府津贴2人,省级教学名师4人,江西省高校学科带头人11人,江西省高校骨干教师6人,江西省百千万人才3人。

学院教学辅助设施齐全,办公、教学、科研用房面积达6040平方米。现有商务实验中心1个、旅游实验室1个、会计手工实验室1个。学院全年科研经费达665.5044万元。科研项目立项70项,其中国家级项目12项,省部级项目15项,横向项目15项,结项项目48项。出版著作4种,均为国家级出版社出版。公开发表论文196篇,其中CSSCI收录48篇,国内权威刊物1篇,中文核心期刊30篇。获得省级科研成果奖6项。学院积极倡导对外学术交流。全年共承办省级以上学术会议3次,教师外出参加学术会议30人次,邀请专家来校讲学14人次,教师出外访学3人次。

学院学生工作以构建素质教育、能力教育、品格教育三位一体的育人方式,以学业教育、就业教育、创业教育为目标,培养创新创业高层次人才,深化人文关怀让学生满意,打造党团建设示范基地,和谐文化创建平安学院。经管学院学生党总支与教育厅高教处建立党支部联系服务点,学工团队连续多年被评为学校“学生工作先进单位”,荣获2012年“全省教育系统创先争优先进基层党组织”、 2012年“南昌大学创先争优先进基层党组织”、2012年全校“工人先锋号”等称号,学生2011-2012学年获国家奖45项,省级奖66项,优秀学生代表不断涌现。

就业工作一直是我院工作重心,学院领导高度重视,加强就业指导,开展学生职业生涯规划辅导,建立毕业生全员管理服务体系,开展院级招聘会50余场,涵盖各个专业方向;采取生产实习与毕业生就业推荐相结合的方法与知名企业建立就业基地合作关系;学院开展“百名高管进课堂”等系列创业、就业教育,开设职业技能的培训提高学生技能,拓宽就业渠道,包括电子商务师、企业信息管理师、理财规划师、物流师等项目培训。2012年经管学院ACCA专业因整体办学水平突出,名列中国大陆第一并再次获得英国总部嘉奖。经管学院毕业生就业渠道广,就业质量高,曾多次被评为南昌大学就业工作进步奖和就业工作先进单位。

经济学类---经济学专业

本专业是省级品牌专业,培养具有扎实的马克思主义经济学理论功底,熟悉现代西方经济学理论,掌握现代经济分析方法,注重理论联系实际,具有创新意识,知识面广,综合素质高,实践能力强,能够适应经济社会发展需要,在经济学各个分支学科进行扩展和深造,在综合经济管理部门、政策研究部门、金融部门、企业和教育部门从事经济分析、预测、规划经营管理和教学工作的高级专门人才。专业课程主要有:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、国际金融、国际经济学、计量经济学、管理学、发展经济学、产业经济学、市场营销学、金融学、金融市场学、财政学、公司金融、国际贸易等。

金融学类----金融学专业

金融学专业(含商业银行经营管理、证券投资和金融工程三个方向)培养理论功底扎实、知识面广、适应性强的理论研究和实践操作金融人才。本专业学生,需要扎实学习现代金融理论和金融市场操作的技术,深刻了解我国经济政策与法规,能够熟练运用所学知识进行金融资产组合管理、资本运营、公司财务管理、价值评估和风险控制,并且有一定的决策、协调和组织能力,毕业后适合在银行、保险、证券、基金管理公司、企业财务部门、金融监管机构以及新闻媒介工作。主要课程有:微观经济学、宏观经济学、 会计学、统计学、计量经济学、货币银行学、金融经济学、财政学、证券投资学、国际经济学、金融市场学、国际投资学、保险学、国际金融、国际金融实务、金融工程、公司金融、投资项目评估、经济管理软件应用、项目融资、投资银行学、证券投资基金、金融机构财务分析、上市公司财务报表分析、证券投资技术分析、博弈论与信息经济学等。

经济与贸易类----国际经济与贸易专业

国际经济与贸易专业设有国际贸易、贸易经济和商务英语三个专业方向,培养具备国际经济贸易学科的基础理论和基本技能,能运用现代商务规则及熟练掌握外语开展经济贸易工作的高级专门人才。毕业生能在经贸系统各级管理部门、外贸企业、外资企业、大中专院校及政府机构等单位从事经营管理、商务谈判、翻译、教学研究等工作。

国际贸易方向及贸易经济方向主要专业课程有:国际金融、发展经济学、进出口贸易实务、国际技术贸易、国际经济学、税收学、中国对外贸易概论、国际投资学、国际税收、组织行为学、外经贸英语函电、国际商法、数据库管理及数据分析、国际经贸地理、公共关系、人力资源开发与管理等;商务英语方向主要专业课程有:综合英语、英语写作、BEC、高级英语听说、财政英语听说、国际贸易、法语、科技英语阅读、英美文学阅读、高级英语阅读、国际商法、国际营销学、翻译理论与实践、外贸函电与谈判等。

工商管理类----工商管理专业

本专业是国家特色专业和省级品牌专业,培养具备管理、经济、法律等方面的知识和能力,能在企事业单位及政府部门从事管理及教学科研等方面工作的工商管理高级专门人才。主要专业课程有:管理学原理、统计学原理、管理信息系统、会计学、财务管理、市场营销学、创业管理、证券与期货市场、人力资源管理、质量管理、现代生产现场管理优化、企业经营战略、物流管理、组织行为学、薪酬管理等。

工商管理类----市场营销专业

本专业培养具有扎实的经济管理及现代营销理论等综合知识,具有独立分析和解决市场营销问题的能力,富有创新创业能力和开拓能力的高素质复合型专门人才,毕业后可在各类工商企业的营销领域从事营销管理与策划、市场调研、战略分析与决策等高级管理工作,也可在政府部门、科研教学单位从事管理、科研、教学工作。

本专业有营销管理和国际营销二个方向,旨在培养具有国际视野和全球化战略意识,营销管理知识扎实、实践能力强的高级营销管理人才。

本专业课程包含通识课程、学科基础课程和专业课程三个模块,专业课有:战略管理、企业模拟竞争、市场营销学、营销策划、市场研究、消费行为学、商业计划设计、国际营销、国际品牌管理、广告学、销售管理等。

工商管理类----会计学专业

本专业培养具有扎实的财务会计理论功底,熟悉现代西方会计理论,掌握会计基本方法,注重理论联系实际,具有创新意识,知识面广,综合素质高,实践能力强,诚实守信,具备良好的职业道德和品行操守,能够适应经济社会发展需要,能在企事业单位,财税、审计等政府部门,会计师事务所、资产评估事务所等中介机构,金融证券机构等单位从事会计实务以及教学科研等方面工作的高级专门人才。主要专业课程有:微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学、中级财务会计、财务管理、审计学、成本会计、管理会计、高级会计学等课程。

工商管理类----财务管理专业

本专业培养具有扎实的财务管理理论功底,熟悉现代西方财务理论,掌握财务管理基本方法,注重理论联系实际,具有创新意识,知识面广,综合素质高,实践能力强,诚实守信,具备良好的职业道德和品行操守,能够适应经济社会发展需要,能在企事业单位,财税、审计等政府部门,会计师事务所、资产评估事务所等中介机构,金融证券机构等单位从事财务管理实务以及教学科研等方面工作的高级专门人才。本专业主要课程包括:微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学原理、财务管理、经济法、税法、财政学、货币银行学、中级财务会计、成本会计与管理、审计学、管理会计、资产评估、财务案例分析、证券投资分析、管理咨询等。

工商管理类----文化产业管理专业

文化产业管理专业是2012年教育部本科专业目录调整时审定的、为适应国家发展战略和社会需要而设立的新专业。本专业培养具有良好的政治思想素质,较强的分析能力、实践能力和创新能力,具有扎实的管理学、经济学、文化学理论基础和职业技能,了解国际文化产业发展趋势,掌握文化产业发展规律和文化企业管理运营特点,能够在文化产业企事业单位及相关部门从事经营、策划、经纪、贸易、投资、咨询、教育、文化交流及传播等工作的复合型高级专门应用人才;要求学生具有较高的人文素质和专业素质,较强的表达和沟通能力,良好的协作能力和团队精神。主要专业课程有:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、中国文化概论、世界文化概论、文化经济学、文化产业学、文化资源学、文化投资学、文化产业项目管理、文化产业财务管理、文化产业经纪人、文化创意与策划、文化市场营销、文化产业调查与分析、文化产业人力资源管理、文化产业法规、文化产业行政管理、非物质文化遗产保护与开发、文化产业案例分析、艺术生产原理等。

物流管理与工程类-----物流管理专业(与信息工程学院联合培养)

本专业旨在培养具有管理学、经济学和信息技术基础知识,熟悉相关法规,掌握现代物流管理理论,能够运用信息管理、信息系统的方法和手段,在企业、事业单位及政府部门的物流管理领域从事物流系统全过程设计、物流经营管理和物流信息化工作的高级复合型管理人才。专业课程有:物流学导论、供应链管理、物流系统分析与设计、物流管理信息系统、采购管理与控制、运输与包装、配送与配送中心、仓储管理、现代物流技术与装备、国际物流学等课程。

工业工程类----工业工程专业(与机电工程学院联合培养)

本专业培养掌握坚实的经济管理和系统工程理论与方法,在工商企业、政府机构和科研院所等从事工业工程和管理的高级专业技术和管理人才。培养出的毕业生具备对复杂的生产、服务与管理系统的资源进行低消耗、高效率生产与运营的能力,并能从系统角度进行规划、设计、分析、控制、改善和创新,实现系统优化。

学科基础课程主要包括高等数学(II)、线性代数、概率论与数理统计(I)、经济学、会计学、统计学、管理学、市场营销学、财务管理、数据库管理系统、机械制造基础(I)、工程制图(Ⅱ)。

专业课程主要有基础工业工程、运筹学与系统分析、设施规划与物流分析、生产与运作管理、质量管理、人因工程、工程经济学、生产系统建模与仿真、先进制造系统、物流与供应链管理。

旅游管理类----旅游管理专业

本专业是省级品牌专业,分设旅游管理与规划、饭店与度假村管理、会展管理3个方向,培养具有口头表达能力强、外语水平高、综合素质好,个性鲜明、性格开朗,具备管理学、经济学等多学科知识,了解服务行业的发展现状、基本特点和总体趋势,能在涉旅企业和相关经济管理部门独立从事旅游管理、旅游规划、导游接待、饭店管理、会展策划与管理的中高级专门人才。主要专业课程有:服务管理学、服务营销学、服务心理学、跨文化管理、旅游学、旅行社管理、导游学、饭店管理、旅游经济学、旅游管理信息系统、旅游投资项目评价、文化产业概论、文化经纪人、商务礼仪、旅游创业学、会展策划、会展多媒体技术等。

会计学(国际会计师ACCA方向)专业

 本专业培养具有扎实的财务会计理论功底,熟悉现代西方财务会计理论,掌握财务管理基本方法,精通公司财务、会计及审计国际惯例;具有较强的跨文化交流能力,英语应用娴熟,具有国际视野;注重理论联系实际,具有创新意识,知识面广,综合素质高,实践能力强,诚实守信,具备良好的职业道德和品行操守;能够适应经济社会发展需要,能在企事业单位、财税、审计等政府部门、会计师事务所等中介机构、金融证券机构等单位工作的高素质和高学术水平的国际化会计人才。该本科班在教学上的教学特色是:

1、课程设置:主要专业课程包括:微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学、中级财务会计、财务管理、审计学、成本会计、管理会计、高级会计学等课程,还包括 ACCA 资格考试的 14 门课程设置,该套课程体系及每门课程的教学大纲由 ACCA 总部组织国际范围内顶尖会计专家拟订,确保了其科学性和时代性;

2、教材选用:采用英文原版教材, ACCA 每年都组织专家对教材进行修订,确保了教材的实用性;

3、教学特色:注重英语教学,着力培养学生的听说读写能力。ACCA资格考试课程教学为双语教学。

4、学制学位:南昌大学会计学(ACCA专业方向)本科班学制为四年。学生毕业时,可以获取如下三个资格证书:(1)学习期满后,各科成绩合格,可获取南昌大学毕业证书和管理学学士文凭;(2)若全课14门资格考试通过,可获取ACCA资格证书。

工商管理(中法国际实验班)专业

本专业依托南昌大学与法国高校合作交流的平台,培养掌握现代工商管理知识和技能、拥有良好外语基础尤其是能够熟练应用法语、具有国际化视野的复合型工商管理专门人才。

本专业的培养模式是 “中法合作、本硕连读”,即4年本科阶段在南昌大学完成,在教学上突出国际化特色,颁发南昌大学毕业证、学位证;2年硕士研究生阶段在法国普瓦提埃大学(Université de Poitiers)注册,第一年在国内学习;第二年赴法学习,颁发普瓦提埃大学国际管理硕士文凭。

本专业的教学特点:(1)主要基础课和专业课与国际接轨,突出基础性、实践性和国际性;(2)在不降低英语学习要求的同时强化法语教学,学生本科毕业时的法语水平达到攻读法国硕士学位的要求;(3)在法语及高年级部分专业课的教学中引进国外教材和师资;(4)组织学生开展多种形式国际交流活动。

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