一、测试指标及所占比例
等级 | 优 | 良 | 中 | 差 |
分值 | 50—43分 | 42—38分 | 37—30分 | 29分以下 |
标准 | 各技术动作规范协调,运用效果良好;战术意识及个人实战能力很强。 | 各技术动作较规范协调,运用效果良好;战术意识及个人实战能力较强。 | 各技术动作规范程度、协调性及运用效果一般;战术意识及个人实战能力一般。 | 各技术动作规范程度、协调性及运用效果较差;战术意识及个人实战能力较差。 |
二、测试方法与评分标准
(一)30米跑
测试方法:测试者在起点采用站立式起跑。每人二次机会。成绩得分见定量评分表1。
(二)传准
1、测试方法:从起点线向场内垂直向前,分别以20米、25米、30米处为圆心,分别以半径0.5米、1米、1.5米、2米和2.5米画五个同心圆为传准目标。考生向各个目标传球2次,脚法不限。
2、成绩评定:
20米处的目标分值:由外向内分别为:1分、2分、3分、4分、5分;
25米处的目标分值:由外向内分别为:2分、3分、4分、5分、6分;
30米处的目标分值:由外向内分别为:3分、4分、5分、6分、7分。
三个目标共六次传准得分总和为个人总成绩,成绩得分见定量评分表1。
(三)20米运球射门
1、测试方法:以罚球区线的中点心点为界,垂直向场内延伸20米处画一条6米长的线为起点线,从起点线处运球绕过8根杆后起脚射门。
2、成绩评定:球放在起始线上,球动开表,运球者运球依次绕过所有标志杆后射门,在球越过球门线瞬间停表。球没有进入球门无成绩(包括球打在球门立柱和横梁上);漏过标志杆无成绩。每人测2次,取最好一次成绩为最后成绩。成绩得分见定量评分表1。
(四)实战能力
1、测试方法:根据考生人数,将考生分为不同的组(队),分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。
2、成绩评定:由3~5名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。去掉最高与最低分后,取平均分为最后得分。
等级 | A | B | C | D |
分值 | 8.6-10 | 7.6-8.5 | 6-7.5 | 5.9以下 |
能力要求 | 战术能力强,意识好,技术动作规范,运用正确,作风顽强、心理状态稳定。 | 战术能力较好,意识较好,技术动作规范,运用基本正确,作风顽强、心理状态稳定。 | 战术能力一般,意识一般,技术动作基本规范,运用基本正确,作风顽强、心理状态较稳定。 | 战术能力一般,意识一般,技术动作不规范,运用不够正确,作风不顽强、心理状态不稳定。 |
3、注意事项:所有考生只能穿胶鞋或胶钉足球鞋。
守门员部分
一、测试指标及所占比例
类 别 | 身体素质 | 基本技术 | 实战能力 |
指 标 | 立定三级跳 | 掷远与踢远扑接球 | 技术能力、战术能力心理素质、比赛作风 |
分值 | 20 | 30 | 50 |
二、测试方法与评分标准
(一)立定三级跳
1、测试方法:与田径运动中三级跳远动作相似,但没有助跑,从原地开始起跳。
2、成绩评定:每人两次机会,取最好成绩。成绩得分见定量评分表2。
(二)掷远与踢远
1、测试方法:在罚球区线上截取横宽15米为测试场地的宽度,在横线的两个端点分别向场内划两条与边线平行的直线,并标出距离数,此两条线的纵长为60米以上。先采用手掷远,然后用脚发球踢远。
2、成绩评定:每人用手发球掷远二次,用脚发球踢远(采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限)二次。手发球和脚发球各取其中最好一次成绩相加作为考生最后成绩。成绩得分见定量评分表2.
(三)扑接球
1、测试方法:考生守门,扑接从位于罚球区线外射来的10个球。由3~5个考评员对其技术技能进行评定。
等级 | A | B | C | D |
分值 | 8.6-10 | 7.6-8.5 | 6-7.5 | 5.9以下 |
能力要求 | 技术动作规范,动作运用合理,选位意识好,身体移动快、协调。 | 技术动作规范,动作运用较合理,选位意识较好,身体移动快、协调。 | 技术动作基本规范,动作运用较合理,选位意识基本合理,身体移动较快、较协调。 | 技术动作不规范,动作运用不合理,选位意识差,身体移动较慢、不太协调。 |
2、成绩评定:由3~5名考评员根据评分标准进行评定。去掉最高与最低分后,取平均分为最后得分。成绩优者名次列前。
(四)实战能力
1、测试方法:根据考生人数,将考生分在不同的组(队)中,分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。
2、成绩评定:由3~5名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。去掉最高与最低分后,取平均分为最后得分。
等级 | A | B | C | D |
分值 | 8.6-10 | 7.6-8.5 | 6-7.5 | 5.9以下 |
能力要求 | 战术能力强,意识好,技术动作规范,运用正确,作风顽强、心理状态稳定。 | 战术能力较强,意识较好,技术动作规范,运用基本正确,作风顽强、心理状态稳定。 | 战术能力一般,意识一般,技术动作基本规范,运用基本正确,作风顽强、心理状态较稳定。 | 战术能力一般,意识一般,技术动作不规范,运用不够正确,作风不顽强、心理状态不稳定。 |
3、注意事项:所有考生只能穿胶鞋或胶钉足球鞋。
定量评分表1
30米跑 | 传准 | 20米运射 | |||||
成绩(秒) | 得分 | 成绩(秒) | 得分 | 成绩(分) | 得分 | 成绩(秒) | 得分 |
3.90 | 20 | 4.65 | 12.5 | 26 | 15 | 8.00 | 15 |
3.95 | 19.5 | 4.70 | 12 | 25 | 14.5 | 8.50 | 14.5 |
4.00 | 19 | 4.75 | 11.5 | 24 | 14 | 9.00 | 14 |
4.05 | 18.5 | 4.80 | 11 | 23 | 13.5 | 9.50 | 13.5 |
4.10 | 18 | 4.85 | 10.5 | 22 | 13 | 10.00 | 13 |
4.15 | 17.5 | 4.90 | 10 | 21 | 12.5 | 10.50 | 12.5 |
4.20 | 17 | 4.95 | 9.5 | 20 | 12 | 11.00 | 12 |
4.25 | 16.5 | 5.00 | 9 | 19 | 11.5 | 11.50 | 11.5 |
4.30 | 16 | 5.05 | 8.5 | 18 | 11 | 12.00 | 11 |
4.35 | 15.5 | 5.10 | 8 | 17 | 10.5 | 12.50 | 10.5 |
4.40 | 15 | 5.15 | 7.5 | 16 | 10 | 13.00 | 10 |
4.45 | 14.5 | 5.20 | 7 | 15 | 9 | 13.50 | 9 |
4.50 | 14 | 5.25 | 6.5 | 14 | 8 | 14.00 | 8 |
4.55 | 13.5 | 5.30 | 6 | 13 | 7 | 14.50 | 7 |
4.60 | 13 | 5.35 | 5.5 | 12 | 6 | 15.00 | 6 |
定量评分表2
立定三级跳远 | 掷远与踢远 | ||||
分值 | 成绩(米) | 分值 | 成绩(米) | 分值 | 距离(米) |
20 | 8.2 | 12 | 6.6 | 15 | 80 |
19 | 8 | 11 | 6.4 | 14 | 75 |
18 | 7.8 | 10 | 6.2 | 13 | 70 |
17 | 7.6 | 9 | 6 | 12 | 65 |
16 | 7.4 | 8 | 5.8 | 11 | 60 |
15 | 7.2 | 7 | 5.6 | 10 | 55 |
14 | 7 | 6 | 5.4 | 8 | 50 |
13 | 6.8 | 6 | 45 |
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