一、指导思想
本测试大纲是根据《陕西省中小学、幼儿园新任教师统一公开招聘实施方案》（陕教人[2011]30号）和《2013年陕西省中小学、幼儿园统一公开招聘新任教师公告》，并结合榆林近年工作实际制定的，主要用于了解掌握和准确评价新任教师的专业技能水平，是申报中小学和幼儿园学科岗位教学技能测试课题命制的依据。
二、命题范围
申报高中、职业高中、初中、小学、幼儿园有关学段、学科岗位的，专业技能测试范围分别是榆林市高一年级、初中八年级（化学为九年级教材内容）、小学六年级第一学期现行有关学科教材内容（附后），本县区职业高中一年级教材内容和幼儿园教师用书，小学体育测试使用初中教材；如遇上述年级未开设课程则以当地开设该学科年级教材为准。申报心理健康岗位的，专业技能测试范围是榆林市普通高中一年级现行陕西师大出版总社《心理健康教育》内容。
三、测试的形式与评价的内容
本大纲测试主要以课堂教学的方式体现（学前教育岗位为说课，以下统称“讲课”）。具体程序是：考生根据学科分组情况，随机抽签确定自己的讲课日期、讲课节次、讲课课题；课题内容确定后，根据自身特长，确定其中一课时开始备课，备课结束后现场讲课；评委根据讲课情况现场量化赋分，当众公布。
教学能力测试侧重应聘者的教学实践能力，具体包括：教学设计能力、教学组织能力、语言表达能力、教学应变能力、教学评价能力、教学综合能力等。
四、教材目录
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