浙江大学城市学院2013年教师需求计划
2013-04-20来源:浙江大学城市学院网
分院 需求专业 学历学位及职称 学科专业背景 其他条件
计算机与计算科学学院 信息管理与信息系统 博士 计算机、信息管理与信息系统等相关专业 有相关项目研究经历者优先。
统计学 博士或具有相关专业领域高级职称 统计学、金融学等相关专业 近三年至少已发表过1篇SCI/SSCI论文;副教授需有主持项目研究经验。
信息与电气工程学院 电子信息工程 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 电子信息工程等相关专业 具有IT背景且交叉学科背景者优先。
大学物理 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 物理、电子技术等相关专业 有较强的实践动手能力;有产品研发经历者优先。
通信工程 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 通信工程等相关专业 具有通信领域行业背景者优先。
自动化 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 电气自动化等相关专业 具有通信领域行业背景者优先。
土木工程 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 土木工程等相关专业 有较强的团队协作能力。
道路与桥梁工程 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 道路与桥梁工程等相关专业(本科为桥梁等相关专业) 有较强的团队协作能力;有教学及管理经验优先。
机械制造及其自动化 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 机械制造及其自动化等相关专业 承担过省部级项目者优先。
机械制造及其自动化 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 机械制造及其自动化、车辆工程、动力机械及工程等相关专业 承担过省部级项目者优先。
工程学院 机械电子工程 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 机械电子工程等相关专业 承担过省部级项目者优先。
建筑学 硕士及以上 建筑学等相关专业 具有城市规划、建筑设计等相关工作或教学经历;具有国家一级注册建筑师或博士学位者优先。
结构工程 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 结构工程等相关专业 有教学及管理经验者优先。
医学与生命科学学院 药学 博士 有机化学等相关专业  
药学 博士 药物分析、分析化学等相关专业  
外国语学院 英语 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 英语语言文学等相关专业,主要从事英语语言文学方向的研究 具有高校相关的教学与研究背景;有科研项目经历;近三年在核心及以上期刊上发表过论文。
英语 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 英语语言文学等相关专业,主要从事大学英语教学和研究 具有高校相关的大学英语教学与研究背景;有科研项目经历;近三年在核心及以上期刊上发表过论文。
日语 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 日语语言文学等相关专业,主要从事日语语言文学方向的研究 具有高校相关的教学与研究背景;有科研项目经历;近三年在核心及以上期刊上发表过论文。
商学院 金融学 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 金融学等相关专业  
会计学 硕士及以上 会计学等相关专业  
财务管理 硕士及以上 财务管理等相关专业 有工作经验者优先。
资产评估 硕士及以上 资产评估等相关专业 硕士需有相关工作经验。
旅游管理 博士,或硕士且有相关专业领域高级职称 旅游管理等相关专业  
国际经济与贸易 博士,或硕士且有相关专业领域高级职称 国际经济与贸易等相关专业  
企业管理 博士 工商管理、财务管理、旅游管理等相关专业  
传媒与人文学院 新闻学 博士或具有相关专业领域高级职称 新闻学或传播学等相关专业 有新闻专业背景或从业经历者优先。
广播电视新闻学 博士或具有相关专业领域高级职称 新闻学或传播学等相关专业 具有实践经验者优先。
广告学 博士 传播学等相关专业  
会展经济与管理 博士 传播学、管理学、经济学等相关专业  
法学院 行政管理 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 公共管理学、经济学、管理学、政治学、社会学等相关专业 有工作经验者优先。
法学 博士,或硕士且具有相关专业领域高级职称 刑法学、诉讼法学、民商法等相关专业 有工作经验者优先。
两课教师 硕士且具有相关专业领域高级职称 马克思主义理论等相关专业  
两课教师 博士 政治学、马克思主义理论等相关专业  
创意与艺术设计学院 视觉传达设计 博士,或具有相关专业领域高级职称,或硕士且具有相关专业领域中级职称 视觉传达设计等相关专业 有海外留学经历者优先。
环境设计 博士,或具有相关专业领域高级职称,或硕士且具有相关专业领域中级职称 环境设计等相关专业,主要从事园林规划设计等方向的研究 有海外留学经历者优先。
环境设计 博士,或具有相关专业领域高级职称,或硕士且具有相关专业领域中级职称 环境设计等相关专业,主要从事室内、会展设计等方向 有海外留学经历者优先;有会展设计组织策划经验者优先。
环境设计 硕士及以上 艺术设计、会展设计等相关专业 硕士需有一年以上的相关工作经验。
体军中心 篮球 硕士 体育教育训练等相关专业  

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