| 序号 | 所属部门 | 岗位代码 | 就职专业/部门 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 学位或职称要求 | 各学历层次毕业专业或学科方向的要求 | 岗位基本职责 | 其他要求 | ||
| 本科 | 硕士 | 博士 | |||||||||
| 1 | 文学院 | 1 | 日语 | 教师岗 | 1 | 博士 | 日语 | 日语 | 从事教学、科研 | ||
| 2 | 英语 | 教师岗 | 1 | 硕士及以上学位 | 英语 | 英语 | 从事教学、科研 | ||||
| 3 | 汉语言文学 | 教师岗 | 1 | 博士 | 中文及相关专业 | 中文及相关专业 | 中文 | 学科建设骨干 | |||
| 2 | 政法学院 | 4 | 法学 | 教师岗 | 1 | 教授或博士 | 外语或法学 | 法学 | 法学 | 1、法学学科带头人; | |
| 2、教学、科研及其它岗位基本职责按学校、学院的相关规定执行。 | |||||||||||
| 5 | 社会学或社会工作 | 教师岗 | 1 | 博士 | 社会工作或社会学 | 社会工作或社会学 | 社会工作或社会学 | 1、社会工作学科带头人; | |||
| 2、教学、科研及其它岗位基本职责按学校、学院的相关规定执行。 | |||||||||||
| 6 | 社会学或社会工作 | 教师岗 | 1 | 硕士及以上学位 | 社会工作或社会学 | 社会工作或社会学 | 1、社会学专业骨干教师; | ||||
| 2、教学、科研及其它岗位基本职责按学校、学院的相关规定执行。 | |||||||||||
| 3 | 理学院 | 7 | 物理学 | 教师岗 | 1 | 博士 | 物理学,应用物理学,电子科学与技术,光电信息科学与工程 | 电路与系统,信号与信息处理,检测技术与自动化装置 | 电子科学与技术、电路与系统,信号与信息处理,检测技术与自动化装置 | 1、光源与照明专业教学、实验室建设; | 1、其中一个学历层次是985会211学校毕业; |
| 2、科研与教研; | 2、近5年发表3篇及以上SCI或EI收录的论文(第一作者); | ||||||||||
| 3、班主任工作等。 | |||||||||||
| 8 | 教师岗 | 1 | 博士或博士后 | 物理学,应用物理学,电子科学与技术,光电信息科学与工程 | 光学、光学工程,物理电子学,微电子与固体电子学 | 光学、光学工程,物理电子学,微电子与固体电子学 | 1、光源与照明专业教学、实验室建设; | 1、其中一个学历层次是985或211学校毕业; | |||
| 2、科研与教研; | 2、近5年发表3篇及以上SCI或EI收录的论文(第一作者); | ||||||||||
| 3、班主任工作等。 | |||||||||||
| 序号 | 所属部门 | 岗位代码 | 就职专业/部门 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 学位或职称要求 | 各学历层次毕业专业或学科方向的要求 | 岗位基本职责 | 其他要求 | ||
| 本科 | 硕士 | 博士 | |||||||||
| 4 | 机械与电气工程学院 | 9 | 车辆工程 | 教师岗 | 1 | 博士 | 机械工程二级学科 | 机械工程二级学科 | 机械工程二级学科 | 1、热爱教育事业,有科研能力; | 本科、硕士、博士必须有一个是车辆工程专业。 |
| 2、能承担汽车构造、汽车设计、汽车发动机原理等课程的教学工作; | |||||||||||
| 10 | 车辆工程 | 教师岗 | 1 | 硕士及以上学位教授 | 机械工程二级学科 | 机械工程二级学科 | 机械工程二级学科 | 1、热爱教育事业,有丰富的教学实践经验,具备较强的科研能力; | 本科、硕士、博士必须有一个是车辆工程专业。 | ||
| 2、能承担汽车构造、汽车设计、汽车发动机原理、汽车理论等课程的教学工作; | |||||||||||
| 11 | 车辆工程 | 教辅岗(实验技术) | 1 | 硕士及以上学位 | 机械工程二级学科 | 机械工程二级学科 | 1、热爱教育事业; | 本科、硕士必须有一个是车辆工程专业。 | |||
| 2、能够承担汽车构造、汽车理论、汽车运用工程等实验课教学、实验准备工作; | |||||||||||
| 12 | 机械设计制造及其自动化 | 教辅岗(实验技术) | 1 | 硕士及以上学位 | 机械设计制造及其自动化 | 机械设计制造及其自动化 | 1、热爱教育事业; | ||||
| 2、能够承担金工实习、机械类课程实验教学等工作; | |||||||||||
| 5 | 电子与信息工程学院 | 13 | 电子信息工程 | 教师岗 | 1 | 博士 | 信息与通信工程相关专业 | 信息与通信工程相关专业 | 信息与通信工程相关专业 | 1、承担学校、学院规定的教学、科研工作量; | 全日制本科、硕士、博士学历中至少有一个层次是211院校或国家教育部认可的海外院校全日制毕业。 |
| 2、完成学校、学院制定的相应的岗位聘期考核、年度考核规定的职责和任务; | |||||||||||
| 3、完成学校、学院规定的其他工作。 | |||||||||||
| 14 | 光信息科学与技术 | 教师岗 | 1 | 博士 | 光学工程; | 光学工程; | 光学工程; | 全日制本科、硕士、博士学历中至少有一个层次是211院校或国家教育部认可的海外院校全日制毕业。 | |||
| 物理学(光学、无线电物理、凝聚态物理、生物光子学等); | 物理学(光学、无线电物理、凝聚态物理、生物光子学等); | 物理学(光学、无线电物理、凝聚态物理、生物光子学等); | 1.承担学校、学院规定的教学、科研工作量。 | ||||||||
| 电子科学与技术(光信息科学与技术、物理电子学、微电子学与固体电子学等) | 电子科学与技术(光信息科学与技术、物理电子学、微电子学与固体电子学等) | 电子科学与技术(光信息科学与技术、物理电子学、微电子学与固体电子学等) | 2.完成学校、学院制定的相应岗位聘期考核、年度考核规定的职责和任务。 | ||||||||
| 3.完成学校、学院规定的其它工作。 | |||||||||||
| 序号 | 所属部门 | 岗位代码 | 就职专业/部门 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 学位或职称要求 | 各学历层次毕业专业或学科方向的要求 | 岗位基本职责 | 其他要求 | ||
| 本科 | 硕士 | 博士 | |||||||||
| 6 | 陶瓷(珠宝)艺术设计学院 | 15 | 工业设计 | 教师岗 | 1 | 教授或硕士及以上学位应届毕业生 | 工业设计 | 工业设计 | 工业设计 | 1.承担学校、学院规定的教学、科研工作量。 | |
| 2.完成学校、学院制定的相应岗位聘期考核、年度考核规定的职责和任务。 | |||||||||||
| 3.完成学校、学院规定的其它工作。 | |||||||||||
| 16 | 雕塑或壁画 | 教师岗 | 1 | 教授或硕士及以上学位应届毕业生 | 雕塑或壁画 | 雕塑或壁画 | 雕塑或壁画 | 1.承担学校、学院规定的教学、科研工作量。 | |||
| 2.完成学校、学院制定的相应岗位聘期考核、年度考核规定的职责和任务。 | |||||||||||
| 3.完成学校、学院规定的其它工作。 | |||||||||||
| 7 | 环境与土木建筑学院 | 17 | 土木工程 | 教师岗 | 1 | 博士或教授 | 土木工程 | 结构工程或桥梁与隧道工程或岩土工程 | 结构工程或桥梁与隧道工程或岩土工程 | 1、按《环境与土木建筑学院岗位聘用考核细则》规定的相应层级岗位职责要求。 | |
| 2、承担工程测量、桥梁工程、土力学等课程教学任务。 | |||||||||||
| 18 | 交通工程 | 教师岗 | 1 | 博士或教授 | 交通工程 | 交通运输规划与管理或智能交通工程或交通信息工程及控制或交通工程 | 交通运输规划与管理或智能交通工程或交通信息工程及控制或交通工程 | 1、按《环境与土木建筑学院岗位聘用考核细则》规定的相应层级岗位职责要求。 | |||
| 或土木工程 | 2、承担交通工程教学及课程设计、毕业设计等教学任务。 | ||||||||||
| 19 | 建筑学 | 教师岗 | 1 | 硕士及以上学位 | 建筑学或城市规划 | 建筑学或城市规划或建筑学、城市规划相关专业 | 建筑学或城市规划或建筑学、城市规划相关专业 | 1、按《环境与土木建筑学院岗位聘任考核细则》规定的相应层级的岗位职责要求。 | |||
| 2、承担建筑设计基础、建筑设计、建筑学相关理论课程的教学。 | |||||||||||
| 20 | 资源环境与城乡规划管理 | 教师岗 | 1 | 硕士及以上学位 | 城市规划及相关专业 | 城市规划及相关专业 | 城市规划及相关专业 | 1、按《环境与土木建筑学院岗位聘用考核细则》规定的相应层级岗位职责要求。 | |||
| 2、承担城市规划、小区规划等相关课程教学、实验任务。 | |||||||||||
| 21 | 旅游管理 | 教师岗 | 1 | 博士 | 旅游管理或管理学或人文地理学或其他与旅游相关的专业 | 旅游管理或管理学或人文地理学或其他与旅游相关的专业 | 1、按《环境与土木建筑学院岗位聘用考核细则》规定的相应层级岗位职责要求。 | ||||
| 2、承担《旅游经济学》、《西方经济学》等课程教学。 | |||||||||||
| 序号 | 所属部门 | 岗位代码 | 就职专业/部门 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 学位或职称要求 | 各学历层次毕业专业或学科方向的要求 | 岗位基本职责 | 其他要求 | ||
| 本科 | 硕士 | 博士 | |||||||||
| 8 | 生命科学学院 | 22 | 动物医学 | 教师岗 | 1 | 博士 | 动物医学 | 临床兽医学(外产方向) | 临床、基础和预防兽医均可 | 承担兽医外科学、兽医产科学的教学、科研 | 硕士要求必须是临床兽医学(外科或产科方向)。 |
| 23 | 动物科学 | 教师岗 | 1 | 博士 | 动物科学、动物医学、水产学 | 水产、动物科学、动物医学 | 水产动物疾病、水产药理 | 承担会产课程的教学与科研工作 | |||
| 9 | 食品与园艺学院 | 24 | 食品安全分析类或化学类相关专业 | 教师岗 | 1 | 博士或硕士教授 | 食品安全分析类或化学类 | 食品安全分析类或化学类 | 食品安全分析类或化学类 | 1.主要承担食品安全检测分析类教学、科研和社会服务等方面工作。 | 博士:具有国内外高水平大学博士学位,熟悉化学分析波谱(MS、NMR等)解析与现代仪器操作,熟练掌握食品安全物质检测和结构分析技术,具有较强的食品安全领域科研能力。教授:具备上述条件外,需在本行业有较好的学术声誉,具有担当本学科带头人的能力。 |
| 2、承担完成学校、学院要求教师完成的其他工作任务。 | |||||||||||
| 25 | 食品科学与工程 | 教师岗 | 1 | 博士或教授 | 食品或化学类 | 食品或化学类 | 食品类 | 1.主要承担食品科学理论与工程技术领域的教学、科研和社会服务等方面工作。 | 博士:具有国内外高水平大学博士学位,熟练掌握食品科学理论与工程技术,具有较强的科研能力。教授:具备上述条件外,需在本行业有较好的学术声誉,具有担当本学科带头人的能力。 | ||
| 2、承担完成学校、学院要求教师完成的其他工作任务。 | |||||||||||
| 26 | 食品包装 | 教师岗 | 1 | 博士或教授 | 包装设计或市场营销类 | 包装设计或市场营销类 | 食品包装类 | 1.主要承担食品包装理论与工程技术领域的教学、科研和社会服务等方面工作。 | 博士:具有国内外高水平大学博士学位,熟练掌握食品包装设计理论与技术,具有较强的科研能力。教授:具备上述条件外,需在本行业有较好的学术声誉,具有担当本学科带头人的能力。 | ||
| 2、承担完成学校、学院要求教师完成的其他工作任务。 | |||||||||||
| 10 | 经济管理学院 | 27 | 国际经济与贸易 | 教师岗 | 2 | 全日制博士 | 经济学(国际经济学方向) | 1、讲授国际经济与贸易专业相关课程; | 本科、硕士所修专业至少一个属于经济学科或管理学科门类下所属专业。 | ||
| 2、相关学科与专业领域的理论研究; | |||||||||||
| 3、相关学科与专业领域的社会服务。 | |||||||||||
| 28 | 会计学或财务管理 | 教师岗 | 1 | 全日制博士 | 经济学或管理学(会计学或财务管理专业方向) | 1、讲授会计学或财务管理专业相关的课程; | 本科、硕士所修专业至少一个属于经济学科或管理学科门类下所属专业。 | ||||
| 2、相关学科与专业领域的理论研究; | |||||||||||
| 3、相关学科与专业领域的社会服务。 | |||||||||||
| 序号 | 所属部门 | 岗位代码 | 就职专业/部门 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 学位或职称要求 | 各学历层次毕业专业或学科方向的要求 | 岗位基本职责 | 其他要求 | ||
| 本科 | 硕士 | 博士 | |||||||||
| 10 | 经济管理学院 | 29 | 会计学或财务管理 | 教师岗 | 1 | 硕士及以上学位教授 | 会计学或财务管理专业 | 1、讲授会计学或财务管理专业相关的课程; | 1、近5年从事相关专业课程的讲授; | ||
| 2、相关学科与专业领域的理论研究; | 2、近三年在核心期刊上发表学术论文3篇以上,其中权威刊物至少1篇; | ||||||||||
| 3、相关学科与专业领域的社会服务。 | 3、近三年主持过至少2项科研课题,其中省部级课题至少1项。 | ||||||||||
| 4、本科、硕士所修专业至少一个属于经济学科或管理学科门类下所属专业。 | |||||||||||
| 30 | 金融学或投资学 | 教师岗 | 1 | 全日制博士 | 经济学或管理学(金融学或投资学专业方向) | 1、讲授金融学或投资学专业相关课程; | 本科、硕士所修专业至少一个属于经济学科或管理学科门类下所属专业。 | ||||
| 2、相关学科与专业领域的理论研究; | |||||||||||
| 3、相关学科与专业领域的社会服务。 | |||||||||||
| 31 | 金融学或投资学 | 教师岗 | 1 | 博士学位副教授 | 经济学或管理学(金融学或投资学专业方向) | 1、讲授金融学或投资学专业相关课程; | 1、近5年从事相关专业课程的讲授; | ||||
| 2、相关学科与专业领域的理论研究; | 2、近三年在核心期刊上发表学术论文3篇以上; | ||||||||||
| 3、相关学科与专业领域的社会服务。 | 3、近三年主持过至少2项科研课题,其中省部级课题至少1项。 | ||||||||||
| 4、本科、硕士所修专业至少一个属于经济学科或管理学科门类下所属专业。 | |||||||||||
| 11 | 医学院 | 32 | 病理生理学 | 教师岗 | 1 | 博士 | 医学类或生物学类 | 医学类 | 病理与病理生理学或肿瘤学 | 兼顾教学、科研工作,能够讲授《病理生理学》等课程,科研与学科建设侧重肿瘤研究方向。 | |
| 33 | 药学 | 教师岗 | 1 | 博士 | 药学 | 药学 | 天然药物化学或药物化学或药物分析 | 兼顾教学、科研等工作,能够讲授《天然药物化学》或《药物化学》或《药物分析》,科研与学科建设侧重天然药物研究,研究方向为天然药物活性成分的研究与开发。 | |||
| 34 | 口腔正畸学或口腔修复学 | 教师岗 | 1 | 博士或教授 | 口腔医学 | 口腔医学 | 口腔医学 | 可胜任《口腔正畸学》或《口腔修复学》及相关课程的理论、实践教学与科研工作。 | 可参加相应的临床工作。 | ||
| 35 | 口腔医学 | 教辅岗(实验技术) | 1 | 硕士及以上学位 | 口腔医学或 | 口腔医学或微生物学免疫学 | 口腔医学或微生物学免疫学 | 可胜任口腔医学或微生物学及免疫学实验课程的实践教学、实验准备及实验室管理工作。 | |||
| 或微生物学免疫学 | 医学类 | ||||||||||
| 序号 | 所属部门 | 岗位代码 | 就职专业/部门 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 学位或职称要求 | 各学历层次毕业专业及学科方向的要求 | 岗位基本职责 | 其他要求 | ||
| 本科 | 硕士 | 博士 | |||||||||
| 12 | 教育科学学院 | 36 | 心理学 | 教师岗 | 1 | 博士或教授 | 不限 | 心理学或相关专业 | 心理学或相关专业 | 1、需要承担的课程包括:认知心理学、实验心理学、心理学研究方法、生理心理学、心理统计学、心理测量学等课程的教学。 | |
| 2、教授需要承担学科带头人的工作。 | |||||||||||
| 37 | 学前教育 | 教师岗 | 1 | 博士 | 教育学及相近专业 | 承担《学前教育学》等主干课程 | 本科、硕士所修专业至少有一个是学前教育专业 | ||||
| 38 | 钢琴 | 教师岗 | 1 | 副教授或硕士及以上学位 | 钢琴教育或钢琴表演 | 钢琴教育或钢琴表演 | 担任《钢琴》教学、钢琴伴奏工作 | 硕士及以上学位必须是参加国家级钢琴大赛或省级钢琴大赛获奖者、另在国外获得较高等级钢琴比赛证书的。 | |||
| 39 | 音乐理论 | 教师岗 | 1 | 博士或副教授 | 作曲专业 | 担任《作曲》、《和声》等理论课教学工作 | 副教授需有丰富的教学经验、专业建设经验和较高的科研水平。 | ||||
| 40 | 声乐 | 教师岗 | 1 | 副教授或硕士以上学位 | 声乐教育或声乐表演 | 声乐教育或声乐表演 | 担任《声乐》教学工作 | 硕士及以上学位必须是参加国家级声乐大赛或省级获奖者、另在国外获得较高等级声乐比赛证书的。(美声) | |||
| 41 | 舞蹈编导 | 教师岗 | 1 | 硕士及以上学位 | 舞蹈编导或舞蹈 | 担任《舞蹈》教学、舞蹈编导工作 | 有获奖及本人创编作品展示。 | ||||
| 舞蹈专业需具有高水平舞蹈创编能力和省级以上获奖作品及本人创编作品展示。男编 | |||||||||||
| 13 | 体育学院 | 42 | 体育 | 教师岗 | 1 | 博士 | 体育 | 不限 | 社会体育、体育教育、训练学 | 履行11级技术岗岗位职责,能讲授2门以上专业理论课,1门以上专业技术课程。 | |
| 43 | 体育 | 教师岗 | 1 | 硕士及以上学位 | 体育 | 不限 | 履行11级技术岗岗位职责,能讲授1门以上专业理论课,2门以上专业技术课程。 | 武术专项,有省级专业队训练经历或参加省级及以上比赛获得过较好名次。 | |||
| 14 | 思想政治理论课部 | 44 | 思想政治理论课部 | 教师岗 | 2 | 博士 | 思政、政法、历史、哲学 | 思政、政法、历史、哲学 | 思政、政法、历史、哲学 | 1、完成学校规定的教学任务; | |
| 2、作为学科带头人加强学科建设; | |||||||||||
| 3、承担科研课题的研究。 | |||||||||||
| 序号 | 所属部门 | 岗位代码 | 就职专业/部门 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 学位或职称要求 | 各学历层次毕业专业及学科方向的要求 | 岗位基本职责 | 其他要求 | ||
| 本科 | 硕士 | 博士 | |||||||||
| 15 | 信息与教育技术中心 | 45 | 计算机 | 教辅岗(网络技术) | 1 | 硕士及以上学位 | 计算机相关专业 | 参与如下校园网和校园信息化的建设与管理: | |||
| 1、网络维护:解决网络故障、用户端网络维护; | |||||||||||
| 2、系统管理:维护学校数据中心的设备与系统; | |||||||||||
| 3、软件开发:使用php、asp、java进行信息系统开发; | |||||||||||
| 4、网页设计:设计学校及部门主页 | |||||||||||
| 16 | 全校辅导员 | 46 | 各学院 | 教师岗 | 8 | 硕士及以上学位 | 专业不限 | 专业不限 | 履行学校规定的辅导员基本职责和相应学院工作职责。 | 1.中共党员,年龄在28周岁以下(1985年1月1日以后出生)。 | |
| 2.应聘人员须为全日制硕士研究生及以上学历,且高等教育第一学历须为全日制普通高校本科。 | |||||||||||
| 3.应聘人员具有良好的思想政治素质和政治理论水平,身心健康。 | |||||||||||
| 4.大学期间担任班级以上学生干部职务不少于一年。 | |||||||||||
| 17 | 学生工作部 | 47 | 心理咨询中心 | 教师岗 | 2 | 硕士及以上学位 | 心理学类专业 | 心理学类专业 | 1.开展心理健康教育普查与测量工作。 | 1.中共党员,年龄在28周岁以下(1985年1月1日以后出生)。 | |
| 2.开设心理健康教育课程。 | 2.应聘人员须为全日制硕士研究生及以上学历,且高等教育第一学历须为全日制普通高校本科。 | ||||||||||
| 3.开展心理咨询活动,帮助大学生排解、消除心理困惑并进行危机干预。 | 3.应聘人员具有良好的思想政治素质和政治理论水平,身心健康。 | ||||||||||
| 4.指导大学生心理社团工作。 | 4.大学期间担任班级以上学生干部职务不少于一年。 | ||||||||||
| 5.具有国家心理咨询师资格的其它条件可适当放宽。 | |||||||||||
| 6、应用心理学类专业。 | |||||||||||
| 18 | 人事处 | 48 | 劳资科 | 服务技术岗 | 1 | 硕士及以上学位 | 会计或经济类专业 | 会计或经济类专业 | 负责社会保险关系转接、社保金调整、社保费用审核等社保工作;教职工探视慰问工作;教职工考勤管理及奖惩待遇落实工作;各类人员工资、津贴、奖金、酬金等的审核发放;住房公积金的计算;劳动年审;劳保用品审核发放;处长和科长安排的其他工作。 | 应届毕业生。 | |
| 序号 | 所属部门 | 岗位代码 | 就职专业/部门 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 学位或职称要求 | 各学历层次毕业专业及学科方向的要求 | 岗位基本职责 | 其他要求 | ||
| 本科 | 硕士 | 博士 | |||||||||
| 19 | 教务处 | 49 | 评估中心办公室 | 管理岗 | 1 | 硕士及以上学位 | 教育学类 | 教育学类 | 1、具体负责教学质量监控,组织面向全校的常规教学检查,检查结果汇总与信息反馈工作; | 具有高度责任心和较强的团队合作精神;具备较强的计算机应用能力;熟悉教学规律,具有相关教学管理经验;身体健康。 | |
| 2、具体负责统筹安排各级各类听课活动,收集、整理、统计相关资料; | |||||||||||
| 3、开展教学管理调查、研究和总结等工作; | |||||||||||
| 4、协助学校教学督导开展各项工作; | |||||||||||
| 5、负责《教学与评估简讯》撰写、编辑、出版工作; | |||||||||||
| 6、具体负责校内专家信息库建立和管理工作; | |||||||||||
| 7、负责做好评估中心的档案管理工作; | |||||||||||
| 8、协助学校教学督导开展工作; | |||||||||||
| 9、接受并完成处、科领导安排的其他工作。 | |||||||||||
| 50 | 教研(教材)科 | 服务技术岗 | 1 | 硕士及以上学位 | 教育学类 | 教育学类 | 1、负责跟踪、检查各专业教学计划每个学期的实施情况,发现异常问题及时向科长汇报并提出处理问题的方案; | 具有高度责任心和较强的团队合作精神;具备较强的计算机应用能力;熟悉教学规律,具有相关教学管理经验;身体健康。 | |||
| 2、负责具体组织学校及省教育厅要求的各类教学评奖工作(如重点课程、优秀教学成果等); | |||||||||||
| 3、负责具体组织学院申报学校、省和国家级教研项目; | |||||||||||
| 4、协助教研科科长负责组织学校各专业教学计划的修订工作; | |||||||||||
| 5、负责具体组织校级及省级重点课程和名牌专业的建设工作; | |||||||||||
| 6、做好教材计划、质量监控和发放工作; | |||||||||||
| 7、具体负责教材到位的跟踪、落实工作; | |||||||||||
| 8、教材建设工作; | |||||||||||
| 9、各专业教材样板书库的建设; | |||||||||||
| 10、负责教研论文的收集、评选、出版及教研成果的评奖工作; | |||||||||||
| 11、负责教研、教材科档案管理工作。 | |||||||||||
| 序号 | 所属部门 | 岗位代码 | 就职专业/部门 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 学位或职称要求 | 各学历层次毕业专业及学科方向的要求 | 岗位基本职责 | 其他要求 | ||
| 本科 | 硕士 | 博士 | |||||||||
| 20 | 成人教育处 | 51 | 学籍与教务管理科 | 管理岗 | 1 | 硕士及以上学位 | 教育管理类专业 | 主要从事成人学历教育的学籍管理工作。负责办理学籍异动、毕业证书、学生评优、形成学籍学历电子注册数据及学籍学历状态数据的统计。 | 较强的公文写作能力和计算机操作能力。 | ||
| 21 | 学校办公室 | 52 | 秘书科 | 管理岗 | 1 | 硕士及以上学位 | 中文 | 1.做好有关汇报材料、报告及领导讲话稿的撰写。 | |||
| 2.做好协调并负责收集和整理学校各方面的信息、动态、反馈,将情况汇总给校领导并按规定上报有关部门。 | |||||||||||
| 3.做好领导信箱的来信处理和相关来访接待工作,并做好相关督办。 | |||||||||||
| 4.做好领导办公会议的记录工作并拟定纪要。 | |||||||||||
| 5.做好校园网信息的搜集、汇总、初审及上网更新工作。 | |||||||||||
| 6.做好学校年度总结、计划的起草;协助做好办公自动化有关工作。 | |||||||||||
| 7.做好校领导兼职秘书工作。 | |||||||||||
| 8.完成校领导、校办领导交办的其他工作。 | |||||||||||
| 53 | 综合科 | 管理岗 | 1 | 硕士及以上学位 | 不限 | 1.协助综合科科长处理行政事务管理、接待等工作。 | |||||
| 2.做好校务公开办公室的工作,并做好校务公示栏的布置工作。 | |||||||||||
| 3.负责全校性会议的通知工作,负责学校各单位呈送的请示、报告的催办和归档。 | |||||||||||
| 4.负责有关会务工作和具体做好行政楼的学校会议室和接待室、基础实验楼多功能会议室的使用安排。 | |||||||||||
| 5.负责校办固定资产的维护和管理。 | |||||||||||
| 6.负责会议室及校领导办公室的内务整理的检查和管理。 | |||||||||||
| 7.负责校领导、办公室人员的办公用品保管、购买、配备、保养和发放工作。 | |||||||||||
| 8.完成校领导、校办领导交办的其他工作。 | |||||||||||
| 序号 | 所属部门 | 岗位代码 | 就职专业/部门 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 学位或职称要求 | 各学历层次毕业专业及学科方向的要求 | 岗位基本职责 | 其他要求 | ||
| 本科 | 硕士 | 博士 | |||||||||
| 22 | 科技处 | 54 | 科技处 | 管理岗 | 1 | 硕士及以上学位 | 中文、科研管理 | 中文、科研管理 | 1. 厅级及以上人文社科类纵向课题申报和管理和材料归档管理; | 985或211院校毕业。 | |
| 2. 校级学科平台的申报与管理; | |||||||||||
| 3. 校级课题的申报、过程管理和结题管理的工作; | |||||||||||
| 4. 人文社科类成果管理、评奖; | |||||||||||
| 5. 人文社科科研信息收集和汇编工作; | |||||||||||
| 6. 学校科协、社科联以及各类学术团体管理工作; | |||||||||||
| 7. 相关科研经费管理; | |||||||||||
| 8. 校级出版资助的管理; | |||||||||||
| 9. 接受并完成处领导分配的其他工作。 | |||||||||||
| 合计 | 64 | ||||||||||
注:1.“招聘岗位”指:教师岗、教育技术岗(教辅岗、服务技术岗)、管理岗;2. 除在“其他要求”中有注明外,各类人员的年龄要求为教授45岁以下(特别优秀的可适当放宽);副教授40岁以下;博士35岁以下;硕士28岁以下。
更多信息请查看广东省事业单位招聘网