三七医药学院及2023年招生专业简介

三七医药学院简介

2020年文山学院整合文山三七研究院、文山州生物资源开发研究中心及三七学院、化学与工程学院和环境资源学院等部分专业组建成立“三七医药学院”。现有植物科学与技术、中药学、生物科学、食品科学与工程、制药工程、设施农业科学与工程、食品质量与安全、生物工程八个本科专业，在校学生1597人。现有教职工65 人，其中，正高级职称12 人，副高级19 人，中级23 人，博士10 人，获省委联系专家4 人，“省突”、“省贴”各3 人，云南省产业技术领军人才3 人，云南省技术创新人才5 人，云南省中青年学术和技术带头人1 人，云南省高层次引进青年人才2 人，文山州学术技术带头人5 人。“以三七为主的特色生物资源开发利用教师团队”获云南省第二批高校黄大年式教师团队，有云南省高校创新团队2 个。外聘北大、清华、浙大、上交大等名校名师组成三七专业学科建设专家委员会。

三七医药学院建设有省内一流的科研平台和团队，有博士后工作站1个，专家工作站4个，建有云南省三七农业工程实验室、云南省三七工程技术研究中心、云南省高校三七应用技术重点实验室、云南省高校特色植物资源开发利用工程研究中心、云南省高校三七及地方特色食品开发利用工程研究中心、云南省高校特色香料植物综合开发利用工程研究中心等省级认定的科研平台7个，教育厅认定的省创新团队2个。文山三七科技馆2019年被评为云南省科普教育基地。校内建有30个专业基础课实验室，拥有红外光谱室、高效液相色谱室、气相色谱室等10个大型精密仪器室，实验及科研设备总价值2000多万元。

学院与文山三七相关龙头企业、文山州各级相关事业单位、文山州及各县市中学合作共建学生实习实训等实践基地100 余个，其中，学院自有“文山三七科技创新示范园”、“西畴石漠化地区高原特色农业科技示范园”、砚山高原特色农业示范园”等100 亩级集科教、实验、研究等为一体化建设基地，为学生科技创新锻炼、实习实践、劳动教育等提供了广阔的平台，是“五育”并举、“三全”育人的重要支撑。

近年来，三七医药学院累计承担国家、省、州科技计划项目100 余项，取得了50 多项在国内外有较大影响的科学技术成果，主持或参与制定标准13 项，收集三七种质资源1 万余份，建成我国最大的人参属植物种质资源圃，育成三七新品种5 个，填补行业三七人工种植发展的新品种空白。参与起草云南省三七产业十二五、十三五、十四五规划、产业年度报告，促进产业发展。科技成果荣获国家科技进步奖1 项、国家标准创新贡献奖1 项、农业部神农科技进步二等奖1 项、中华医学会科学技术一等奖1 项、云南省科技进步一等奖2 项、二等奖5 项、三等奖共8 项、云南省技术发明奖二等奖1 项、云南省政府星火三等奖2 项、云南省政府优秀科普作品奖1 项、文山州政府科学技术奖突出贡献类等各类奖项共48 项。在省级以上刊物发表论文800 余多篇，出版专著20 余部，获得国家专利授权26 件。

三七医药学院以支撑三七为重点的云南生物医药大健康产业发展需求为导向，融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创新创业等功能于一体，建设区域特色鲜明、产教融合发展的示范性高水平应用型本科院校。

专业介绍

一、制药工程专业

层次：本科  学制：四年  授予学位：工学学士

培养目标：本专业立足文山、面向云南，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有爱国敬业精神、高度的社会责任感、良好的职业道德、基本的人文素养、身心健康，系统掌握制药工程与技术、药学、化学方面的专业基础知识，具备在制药及相关行业运用所学知识进行工程设计、分析测试、生产管理、技术创新等工作的能力，了解国家对于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规，能在现代制药（特别是三七制药）领域的生产企业、科研院所、行政管理部门等单位，从事药品的生产、分析检验、药品研究与开发、企业管理、制药工艺与工程设计、生产技术与质量管理和科技服务等工作的应用型工程技术人才。

课程设置：无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、工程制图、化工原理、药理学、药物化学、药物分析、制药工艺学、制药工程学、药品生产质量管理规范、工业药剂学等。

就业方向：在现代制药（特别是三七制药）领域的生产企业、科研院所、行政管理部门等单位，从事中药产品的生产、分析检验、科技开发与应用研究、企业经营与管理、制药工艺与工程设计、生产技术与质量管理和科技服务等工作；也适于报考制药工程、生物技术、中药学及相关专业的研究生。

二、食品科学与工程专业

层次：本科   学制：四年    授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，具有化学、食品工程、食品安全与营养、食品分析与检测等基本理论知识及良好的人文社会科学基础，具备食品科学与工程专业实践和专业综合应用能力，能够胜任食品生产、产品开发、销售、工程设计、分析测试等工作，具有较强竞争力的食品科学与工程领域应用型复合人才。

课程设置：无机及分析化学、有机化学、仪器分析、食品微生物学、食品添加剂、营养与食品卫生学、食品化学、食品工程原理、食品毒理学、食品工艺学、食品分析与检验、食品质量管理、食品机械与设备、食品高新技术、食品工厂设计等。

就业方向：学生毕业后能在食品企业及与食品科学与工程有关的教育、研究、进出口、卫生监督、安全管理等部门，从事食品或相关产品的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产品销售、检验检疫、教育教学等工作。

三、植物科学与技术专业

层次：本科  学制：四年  授予学位：农学学士

培养目标：本专业入选 “双万计划”云南省一流本科建设，获批“中药资源与数字化”一流学科建设，为文山学院与云南省教育厅、文山州政府共建重点专业。专业教师入选“云南省高校第二批黄大年式教师团队”。专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有强烈的爱国敬业精神和高度社会责任感，良好的职业道德和人文素养、宽广国际视野。具有坚实生物科学基础和现代生物技术、植物遗传改良、植物生产管理等方面知识和能力，结合地方三七产业特色与学生发展需求，以“一个导向、一个突出、三个结合”为培养模式，培养以道地三七为主的特色药用植物及高原特色农作物的栽培、育种和植保等方面具有较强创新精神和实践能力应用型人才。

课程设置：分为通识基础课程、专业基础课程、专业核心课程及专业拓展课程四大模块课程体系。设置《植物生物技术》、《植物生产学》、《细胞生物学》、《作物栽培学》、《作物育种学》、《植物保护学》、《设施园艺学》、《分子生物学》为8门专业核心课。

就业方向：学生毕业后可在农业、中草药栽培及质量、控制、检测等行业及农业院校、科研院所、农业技术推广部门、涉农企业、国家机关等部门从事植物生产、经营、管理及教学、科研等领域工作；也可报考农学、植物保护等相关专业的研究生。

四、设施农业科学与工程专业

层次：本科  学制：四年  授予学位：农学学士

培养目标：本专业创建知识、能力与素质相结合的人才培养模式，培养学生德、智、体、美全面发展，掌握以现代农业科学、生命科学，工程技术为核心的应用、实践主体课程的基本理论，具备农业设施的设计与建造、环境调控、农业园区规划、生产管理等方面的基本知识，具有较强的设施农业操作和实践技能，能在科教、产业、管理等领域和部门从事现代设施农业的科研与教学、工程与设计、推广与开发、经营与管理等方面工作的复合型人才。

课程设置：分为通识基础课程、专业基础课程、专业核心课程及专业拓展课程四大模块课程体系。设置《植物生理学》、《工程力学》、《设施作物栽培学》、《作物遗传育种学》、《设施农业环境工程学》、《无土栽培学》、《温室设计与建造》、《农业园区规划与管理》、《工厂化育苗原理与技术》等9门专业核心课。

就业方向：本专业主要培养农业设施的规划设计、设施农业作物栽培，设施的环境调控等方面的基本理论、基本知识和基本技能，学生毕业后能在科学研究机构、高等院校、企事业单位及行政部门从事设施农业的生产技术、工程设计、推广开发、经营管理、教学和科研方面工作。可选择的单位主要有：农业教育机构、教学单位（高职、中专学校）、科研单位、农业管理部门、信息咨询公司、蔬菜花卉、中药材及果品企业、大型温室及种子种苗公司、农产品外贸公司、现代农场及现代化高科技示范园等。

五、生物科学专业

层次：本科   　学制：四年      授予学位：理学学士

培养目标：本专业旨在培育能够适应新时代地方生物学基础教育发展需求，具有高尚的师德修养、教育情怀及奉献精神，德智体美劳全面发展，具备扎实的生物科学专业基础知识与技能，与时俱进的教育理念和教育智慧，全面的教师技能，有一定的教育理论基础和践行能力、协同创新能力、能将生物学基础教育与区域特色生物资源有机融合、对接地方产业发展优势的新师范应用型教育人才。

专业核心课程：植物学、动物学、微生物学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、生态学、中学生物学教材教法。主要实验课程：植物学实验、动物学实验、生物化学实验、人体解剖生理学实验、微生物学实验、植物生理学实验、分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验。

就业方向： 基础教育和职业教育生物学相关课程的教学工作；与生物学相关企（事）业单位和科研单位，从事生命科学应用、开发研究与技术管理工作，以及科学研究工作。

六、中药学专业

层次：本科   　学制：四年      授予学位：医学学士

培养目标：本专业立足文山、面向云南，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有爱国敬业精神、高度的社会责任感、良好的职业道德、基本的人文素养、身心健康，具备扎实中药学基础理论、基本知识、基本技能、科学方法及相关的现代药学、中医学和化学等方面的知识和能力，适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要，具备中医药思维和中华传统文化知识，能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事中药生产、中药鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药产品开发、中药经济与管理、药学服务等方面工作，知识、能力、素质协调发展的应用型人才。

专业核心课程：中医学基础、临床中药学、方剂学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药分析、药事管理学等。主要实验课程：有机化学实验、分析化学实验、中药化学实验、中药药剂学实验、中药炮制学实验、中药鉴定学实验、药物分析实验等。

就业方向： 能在中医药领域的生产企业、科研院所、行政管理部门、职业教育等单位，从事中药产品的生产、分析检验、科技开发与应用研究、企业经营与管理、生产技术与质量管理和科技服务等工作；也适于报考中药学及相关专业的研究生。

来源：http://zjc.wsu.edu.cn/info/1067/2691.htm