概 况

生物课程与教学论专业主要培养具有一定理论素养和学术视野、掌握生物学课程教学的基本理论，熟悉相关教育技术手段，能把握国内外课程与教学理论发展过程和最新动态，能关注和开拓本学科教育前沿研究的专业人才。目前主要专业方向包括：生物学课程与教学、生物学实验研究本学科依托学校和学院专业综合优势，在国内生物学科教育领域内整体实力居于领先地位。近年来，本学科教师积极参与国家、地方的生物课程与教育改革，承担了多项省部级以上和学校课题，出版著作10多部，在全国核心期刊上发表论文近百篇。在未来建设过程中，我们将进一步充分整合有效资源，加强国内外合作与交流，引领我国生物学科教育的改革与发展，争创生物学科教师教育重点学科。

主要研究方向

生物课程与教学论、生物学实验教学研究、生物学教育评价研究、中学生物学科技活动研究、生物学教师教育等