【第一篇】：金秋十月话丰收，金秋十月工作总结

收光阴似流水，转眼间天气变凉爽了，秋风把幽绿的小草吹成了金黄，一 颤一颤的，硕果累累的金秋时节来到了。不经意间才发现原来时间过的是 这样的快，金秋不仅仅为人们送来了丰硕的果实，也带来了幸福的喜悦。

我也和大家一样，在这个收获的季节里，尽情的享受着丰收的喜悦。因为 自从我们 8 月十号踏上省城之旅的列车，我们带着饱满的激情和热烈的求 知欲望，来到省城哈尔滨，参加省教育学院安排的第二期农垦九三管理局 高级研修班培训学习，经过 50 天的高研班培训，收获颇丰。虽然经历的是 漫长而又短暂的 50 天，回忆这漫长的离家生活让我对家人倍感亏欠，短暂 的培训生活让我记忆犹新。小语班学员的亲切，和谐，团结，互助让我刻 骨铭心。这一段的学习生活将是我终生难忘，苦乐酸甜有之，而更多的是 思考与收获。所以我在这个季节里收获了许多! 回忆 20 天的理论学习，25 位专家教授(有黑龙江省教育学院院长助理 杨平教授，花园校副校长曹永鸣，还有参加全国小学语文素养大赛获特等 奖的省研究院的王传贤老师和一等奖的香坊区老师进修校的教研员杨修 宝，哈市香坊区进修校的教研员祁敬伟，黑龙江省教育学院教研中心金春 兰教授，省教育学院田丽等， )对教育教学理论的精彩诠释为我的教育教学 工作指明了方向，专家们把枯燥的教育教学理论与鲜活的教学案例，社会 生活实践有机的结合起来，让我有耳目一新的感觉。先进的教育理念与个 性素质的结合必将提升我们的教学质量。归纳了 25 位专家教授的精论，有 太多的感受与大家交流，专家们主要从一下两个方面进行指导。 1.从小学语文教学方面指导的写字教学，识字教学，词语教学，专题日 记----作文教学，朗读教学，海量阅读等教学。

2.教师自身提高与专业发展方面指导的有一堂好课的标准， 教师职业规 划与发展，新课程背景下的教学设计，基于校本研究的教师发展策略，教 师的师德完善与心理成熟。以学定教的课堂转型等等。

轰爆式的学习， 目的就是让我们真正从心里认识到转变思想， 包装提升。

在掌握了一定的系统理论知识的同时，我又来到了哈尔滨市经纬小学，在 这个学校完成了为期一个月的挂职实习，为我们的理论学习进行进一步的 内化和实践。在这短短的一个月的实习生活中，我体会到了做一名小学教 师的酸甜苦辣，我认识到了老师肩上所扛的责任。我付出了，我也收获了， 在这里我学到了在以往自己的教学课堂上学不到的知识。细细的品味这一 个月的点点滴滴，认认真真的做这份总结! 永远忘不了第一次来到经纬小学，校园内的一切都深深地吸引了我。整 个校园内整洁而安静。无论是校领导还是老师都亲切、和蔼，导师的热情 和耐心，给我的实习生活带来了信心 最吸引我的是经纬小学的校风校貌，丰富多彩的校园文化，把我们带到 了一个多彩的世界。近几年学校进行了古诗词诵读队、合唱队、民乐队、 舞蹈队、鼓号队、小记者团等文化建设并且收到了良好的效果。这里的孩 子们经常参加课外实践活动，所以他们的具有班级特色的校本课程开展的 轰轰烈烈，各有特色。有体现军营文化的，环境美化的，有欣赏家乡建筑， 感受异国风情的，有茶文化，有研究乳品、探访英雄人物的、去工厂车间 实践的探访哈工大等许多社会实践活动，真的让你感受到这不仅仅是学校， 简直就是一个社会大课堂。学生接触的、见到的太多了。学校处处以学生 健康发展为本，开设了许多有利于学生健康的课程，实践性、可操作性极 强。因为孩子们见识得多，所以知识面就广，对学习有很大帮助。课堂上 学生的发言积极踊跃，而且富于创新。让人感叹。

最具特色的是经纬小学的廊璧文化， 经纬小学大楼现代、大气，单体 建筑面积在全市为最大，教学楼框架高，双侧教室，走廊宽敞，给人感觉 雄厚而开阔。结合这一特点，经纬小学围绕学校精神文化的核心，为每一 层设立了一个特有的文化主题。一层以珍爱生命，运动健康为主题。遵章守法、文明做人、保护 环境的粘贴画给人启迪、发人深思;各种大众体育运动项目，世界各 种大型体育赛事、 体育明星的照片， 让学生体味到运动的生机与活力。二层以享受艺术，创意生活为主题。音乐、文学、雕塑、绘画、戏曲、 影视、舞蹈、建筑……一幅幅精美的画面，仿佛让人置身在艺术的殿堂， 这种随处可见的艺术的熏陶和感染，无时无刻不在培育学生的情趣，发展 学生的特长。

三层以传统文化，民族精髓为主题。中国传统节日，儒家、道家思想， 琴棋书画，诗词歌赋，中医中药，古玩器皿，民间手工等图片和资料的介 绍，引领学生徜徉在中华五千年历史文化的悠悠长河中，用古朴、历史的 物质文化陶冶和影响着学生。 四层以奉献爱心，学会感恩为主题。一幅幅震撼人心的图片——98 抗 洪，08 抗风雪，5.12 抗震，一张张体现爱心小事的照片——孝敬长辈、关 爱他人，触动着学生的心灵，使他们在成长的道路上学会关爱、学会感恩。

五层以崇尚科学，探索未知为主题。关于历史伟人、著名科学家、思想 家、文学家等杰出人物的发明创造的介绍，让学生感受到他们不平凡的一 生、伟大的业绩、崇高的人格和光辉的形象，激励和鞭策学生不断进取， 大胆创造。

经纬小学的廊璧文化受到广大师生的喜爱。

这幅幅别致的画面就象一位 位良师益友，时刻教育、启发、鼓励着每一位经纬人不断向前。总之，校 园处处皆文化。

经纬小学要“让每一面墙都会说话”， 让学校的每个角落都充 满教育意义，使学生目之所及，足之所涉，都能接受浓烈的德行熏陶，文 化濡染真一件很了不起的事。值得称赞。

经纬小学为了帮助我们提高教学水平， 给我们配备了先进有经验的教师 进行一对一的帮扶，我们也采取了“影子”似的跟踪学习，与导师、同伴 进行交流研讨，探究教学的新方法，同时也把我们前期学习的教育教学理 论用到教学实践中，探究结合点。为了更好的提高自身的教学水平，经纬 小学希望我们在跟随导师学习常态化的班级管理，听从导师安排跟踪学习 课堂教学艺术的同时，为我们大开方便之门，为我们安排了多项教育科研 活动，廊壁文化的展示，校园之星活动的评比等，让我们目不暇给。我们 不仅参加了经纬小学与 113 中的对接课的现场观摩和研讨，还参加了“体 验角色，践行责任”主题班队会的现场展示以及集体备课.多次优秀的教研 课展示课。

参加了哈尔滨市小学语文学科 2011----2012 学年度的教研员会议 暨第十八期小学语文你教研论坛;2011 年内蒙古、吉林黑龙江小学英语培 训班“以学定教”区域教研活动;参加了全国课程改革实验综合实践按活 动第九次研讨会暨教学观摩现场;参加了哈尔滨市小学数学“优化教学策 略，构建高效课堂”教学研讨会等;与专家近距离接触，聆听他们的指导， 让我们受益匪浅。为了提高我的课堂教学水平，我把时间都花在了听课上 面 ，认为只有这样才能多多的学习，多多的思考!在经纬小学实习的日子 里，我每天都有收获，都有看得见的收获，都有沉淀下来的思考。

在经纬学校我的指导老师是三年一班的班主任老师钊霞，她是国家级 的优秀的教师，曾经多次在市级、省级、国家级语文大赛中获奖。她的“自 能作文”教学和有关自能作文的几十篇论文以及自能作文实验介绍，受到 好评。尽管她是名师，可是跟钊老师接触的这一个月里发现她的脾气特别 好，对人也挺热心的!我第一次见她时她就对我说班主任工作特能锻炼人， 所以希望我可以配合她管理三年一班的学生!所以我和三年一班的学生有 了更多的接触机会! 也建立了深厚的友情。在和导师接触的日子里，我不 但学习到导师的人品，也从她那学到了许多教学中的知识，班级管理，学 生评价，课堂教学的观课艺术，备课方法，课堂评价，观察学生，教学设 计，教学反思，评课艺术及方法。作业批改与布置。班主任工作指导，班 级管理。教学的一些方法、技巧等她都毫不保留的热情地指导我帮助我。

为我的今后教学工作提供了许多的帮助。她说：“教师需要学识，精深的 专业知识和广博的相关知识，能让教师在课堂上左右逢源，神采飞扬。” 我由衷的感谢钊老师的指导和无微不至的关怀，所以我将把这个份关怀和 帮助毫不保留的奉献到我的教学中去。 通过与导师交流，同伴研讨，参加观摩名师名课，我学到了、感受到了 名校名师的风采，他们的成功也是平时的苦练和学习得来的，所以我要向 他们学习，取之长处，补己之短处， 我们小语班学习的全体队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解，再到后来 建立起深厚的友谊，我们一起度过了非常难忘的时光，我们在一起在休息 时的欢声笑语等，这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!留下 了非常美好的回忆。这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队 友与我一起度过的时光，其中的点点滴滴都铭记于心。培训结束意味着大 家要各奔东西，我希望大家在经过这两个月的教育实习后，各有所得，在 自己的工作岗位上表现的会更加出色，更加优秀。

最后附上一首我学习时写的一首小诗，表达我的心情。

培训感言 八月十日进省城， 霓虹闪烁大练兵。

培训班里比英雄， 专家点评笑语浓。

忙忙碌碌挤车行， 公交车上显真情! 小语教师学艺精， 师生双赢寄深情。

他日教学实践中，映日荷花别样红!嫩北小学张春兰2011、10.25

【第二篇】：心理部10月工作总结，金秋十月工作总结

程系学生会心理部2011.10 工作总结引言 金秋十月，我们迎来了新的学年，结束了一个月的工作，更多的是收获 与感动。伴随着秋日的清爽，电气与信息工程系心理部开始了新的工作，做 为新的血液的我们写下这个月中工作的点滴。

具体开展的工作 一、心理月汇表的收取 参与人员：心理部全体成员 具体内容：在 28 号下午 6 时于 B5113 收月汇表。

工作情况：圆满完成任务 二、例会 参与人员：心理部全体成员 具体内容：第一次例会主要是与各位学长学姐和各位初试过了的同学见 面，相互留下了联系方式，并认识了心理部的任务和责任; 第二次例会是知道了心理月汇表的填写及收的时间，初次接 触了策划与计划;第三次例会是分成两个组，我们是负责策 划一次出游; 第四次例会是了解我们在运动会会有什么任务。

会后收获：1、学习了怎样写策划和计划 2、知道了心理部会开展怎样的活动 3、学习了心理部的任务 4、知道了在运动会我们应该做什么事 5、学习了在策划一次出游前应该去考虑哪些因素 6、知道了运动会的任务 7、学习了月汇表的填写及注意事项 本月工作总结

在新的学期开始一个多月， 心理部注入了一批新鲜的血液， 那就是我们! ! 非常喜欢在心理部这种工作气氛，大家都十分开心和富有活力。虽然在有些 方面我们做的还有些欠缺，但是，我们会在下个阶段的工作中更加努力，争第 1 页2013-4-8 电气与信息工程系取在弥补自己缺点的同时贡献出自己的一份力量， 将心理部建设的更加美好。

张世晓 电气与信息工程系心理部 2011 年 10 月 30 日第 2 页2013-4-8

【第三篇】：金秋十月唱响西丰_图文，金秋十月工作总结

西丰―――西丰中学德育活动系列报道西丰镇中学政教处 2014 年 9 月 29 日 金秋十月唱响西丰―――西丰中学德育活动系列报道9 月 28 日，西丰镇开展“金秋十月 唱响西丰”文艺演出活动，共同庆祝我 们伟大祖国的生日。

西丰中学选送三个节目分别是：24 名女孩表演的藏族舞蹈“吉祥颂”、独 唱“五星红旗我为你骄傲”、 快板《合 力建设新西丰》;他们的精彩表演得到镇政府领导和观众热烈好评。

演出在歌舞《相信》中拉开帷幕，节目快板《合力建设新西丰》用自己的方 式表达了大家对家乡的热爱和对祖国的祝福，也体现了西丰镇日新月异的变化。

此次活动邀请了退伍老军人、退休老干部和全镇中小学生一同观看演出。来自县 文广新局和西丰镇的演员们精彩的表演，也充分展示了西丰镇人民喜迎国庆的心 情、共筑中国梦的决心以及对幸福生活的赞美和对祖国的热爱。

演出结束后，下午中学生参观了县书法协会作品展，学生收获很大。盛大的“金秋十月唱响西丰”文艺演出活动现场 金秋十月唱响西丰―――西丰中学德育活动系列报道 西丰中学师生在“金秋十月唱响西丰”文艺演出活动现场 金秋十月唱响西丰―――西丰中学德育活动系列报道西丰中学师生在“金秋十月唱响西丰”书画活动现场 金秋十月唱响西丰―――西丰中学德育活动系列报道 “金秋十月唱响西丰”文艺演出活动现场