小学数学13种典型例题详细分析(备考必收)
2016-10-21来源：易贤网
常见考法
(1)判断某两个图形是不是相似;
(2)判断一组数据是不是成比例线段;
(3)已知图上距离和比例尺大小求实际距离;
(4)利用比例的性质求值。
误区提醒
(1)在判断四条线段是否成比例问题时忽略单位统一;(2)在用图上距离求实际距离时忽略了单位换算问题。
【典型例题】(2010江苏淮安)在比例尺为1：200的地图上，测得A，B两地间的图上距离为4.5 cm，则A，B两地间的实际距离为 m.
【解析】4.5×200=9000cm=9m
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