2017年贵州师范大学硕士研究生入学考试大纲(人文地理学)
2016-10-12来源:贵州师范大学网

(初试)

(科目:837人文地理学)

一、考查目标

全日制攻读硕士学位研究生入学考试人文地理学科目考试,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决经济社会发展中的实际问题。

二、考试形式与试卷结构

(一)试卷成绩及考试时间

本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

(三)试卷题型结构

名词解释题(概念题):8小题,每小题5分,共40分

简答题(简述题):6小题,每小题10分,共60分

分析论述题(综合题):2小题,每小题25分,共50分

三、考试内容与考试要求

(一)绪论

考试内容

人文地理学的研究对象、性质与任务;人文地理学的发展;人文地理学的学科体系和特征;人文地理学的研究方法

考试要求

1、掌握人文地理学的研究对象、性质及学科任务;

2、掌握人文地理学不同发展阶段特点及代表人物;

3、掌握人文地理学的学科体系;

4、了解人文地理学的研究方法。

(二)人地关系

考试内容

人地关系理论;人地关系地域系统

考试要求

1、了解人地关系理论,重点掌握人地关系各理论的要点;

2、理解人地关系地域系统,重点掌握人地矛盾的内涵,人地系统的结构演变和调控,现代经济条件下人地关系的实践特征。

(三)经济活动与地理环境

考试内容

农业经济活动与地理环境;工业经济活动与地理环境;第三产业经济活动与地理环境。

考试要求

1、掌握农业、工业、第三产业的特点;

2、理解三大产业对地理环境的影响。

(四)人口与地理环境

考试内容

人口增长、分布与地理环境;人口结构、素质与地理环境;人口移动与社会经济发展•

考试要求

1、了解人口增长对地理环境的影响;

2、掌握人口分布概念、世界人口分布特征及一般规律;

3、掌握人口结构、素质概述与地理环境的关系;

4、了解影响人口分布的因素;

5、掌握人口移动的概述以及人口迁移规律;

6、综合分析人口移动的影响因素及效应。

(五)人类活动的中心——聚落

考试内容

城市;村落;城市与区域协调发展

考试要求

1、了解城市,划分城镇的标准和我国城镇建制的设置;

2、掌握城市的地域形态和地域结构;

3、掌握城市化原理、动力机制、类型和发展阶段;

4、了解村落,重点掌握村落类型,村落社区的形成与发展;

5、领会城市与区域的关系,重点掌握城市与区域相互作用原理及地域类型。

(六)文化活动与地理环境

考试内容

地域文化系统的构成;文化与地理环境的互动关系;地域文化系统形成和发展的时空特征;地域文化系统的综合表现——文化景观;民族地域文化系统与地理环境

考试要求

1、掌握文化的基本概念、类型及特点;

2、掌握地域文化系统;

3、了解文化与地理环境的互动关系;

4、掌握地域文化系统形成和发展的时间和空间特征,重点掌握文化扩散和文化区;

5、了解地域文化系统的综合表现,重点掌握文化景观概念、特征和构成;

6、了解文化塑造地理景观。

(七)旅游活动与地理环境

考试内容

休闲活动与旅游活动;旅游活动与地理环境;旅游活动与旅游业的作用和影响

考试要求

1、了解人类的休闲活动与旅游活动概述,旅游活动与地理环境;

2、了解旅游活动与地理环境,重点掌握旅游资源、评价内容、评价方法;

3、领会旅游活动与地理环境的关系;

4、掌握旅游活动与旅游业的作用和影响。

(八)政治活动与地理环境

考试内容

政治活动概述;领土、自然资源与政治;文化与政治;地缘政治与地缘经济格局

考试要求

1、了解政治活动概述、重点掌握政治、政治活动、政治系统、国家及其空间政治行为;

2、了解领土、自然资源与政治;

3、了解文化与政治,重点掌握科学技术与政治,国际冲突与地理环境的关系;

4、掌握地缘政治与地缘经济,重点领会冷战后世界地缘政治格局、当今世界地缘经济格局;

5、掌握的地缘政治、地缘经济背景。

(九)自然资源的利用与保护

考试内容

人文地理学的自然资源观;世界资源问题;自然资源的永续利用

考试要求

1、了解人文地理学的自然资源观,重点掌握自然资源的概念、正确的自然资源观;

2、了解世界资源问题产生的背景和原因及表现;

3、理解资源永续利用的基本原理。

(十)人类面临的环境问题

考试内容

人类的环境观;主要的环境问题及其类型;人类与环境协调

考试要求

1、了解人类的环境观,主要的环境问题及其类型;

2、了解人类与环境协调的方式

(十一)区域发展与协调

考试内容

人文地理学的区域观;区域发展与演变;区域协调;我国西部大开发的区域观

考试要求

1、了解人文地理学的区域观,重点掌握区域的时空完备性,区域共同体概念;

2、了解区域发展与演变,重点掌握区域演变阶段与区域发展类型;

3、了解区域协调论的理论基础,重点掌握区域协调论,区域可持续发展论。

四、参考书目

陈慧琳,《人文地理学》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材),科学出版社,2013年1月第三版。

五、样题

一、名词解释

1、人文地理学

2、人口迁移

二、简答题

1、简述人文地理学的学科特征?

2、简述人口分布的影响因素?

三、分析论述题

1、论述人口的身体素质、科学文化素质和思想道德素质的联系?

2、结合实例分析人口迁移的原因及对西部发展的影响?

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