合肥师范学院2017年全日制教育硕士专业学位研究生招生简章

2016-09-12来源：合肥师范学院

学校简介

办学历史

合肥师范学院坐落在全国四大科教基地城市之一的安徽省省会合肥市，创建于1955年，前身为安徽教育学院，2007年改建为省属全日制普通本科院校。学校是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、全国首批“国培计划”示范性培训项目实施单位、全国首批“卓越教师培养计划”试点单位、安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校和全国文明单位。

师资力量

学校现有专任教师744人，其中正高47人、副高171人，二级教授4人，博士、硕士666人；百千万人才工程国家级人选2人，省学术技术带头人及后备人选10人，省高校学科带头人和骨干教师7人，省教学名师10人，省级教坛新秀14人，享受国务院和省政府特殊津贴7人；行业企业兼职教师170人。

科学研究

学校现有省级人文社科重点研究基地、省级工程技术研究中心、省级协同创新中心等共5个，校级科研机构19个。近三年，承担校外教学科研项目851项，其中国家社会科学基金、国家自然科学基金、国家星火计划、国家重大科学仪器设备开发专项等国家级项目45项；发表学术论文1426篇，其中被SCI、EI收录292篇；出版著作（教材）81部；获国家专利128项；获厅级以上科研奖励85项，其中安徽省科学技术奖6项；获省级教学成果奖16项，其中特等奖1项。

师范品牌

学校坚持和发扬师范办学传统，积极培育服务和支持安徽基础教育品牌，是“国家中西部地区中小学骨干教师培训基地”、安徽省基础教育课程改革主要专家单位，设有安徽省中小学教师继续教育中心、安徽省教育管理干部培训指导中心、安徽省教师资格认定中心和安徽省基础教育与改革协同创新中心。学校与台湾铭传大学合作建立“安徽教育中心”；与华东师大、东北师大等重点高校合作建立省级“基础教育改革与发展协同创新中心”；与合肥市庐阳区、包河区、经开区政府合作建立“教师教育综合改革实验区”，与合肥经开区合作共建附属实验中小学；承担“国培计划”和安徽省“教育援疆”双语教师培训、安徽省“教育援藏”学前教师培训等重大项目。

学校荣誉

学校重视育人环境建设，积极构建和谐校园，推进以“行知精神”为核心的校园文化建设。学校是首届“全国精神文明建设工作先进单位”，第三、四届“全国文明单位”，第六、七、八、九、十届“安徽省文明单位”，安徽省第一届教育系统文明单位，安徽省党建和思想政治工作先进高校、安徽省劳动竞赛先进集体，多次荣获“全国高校校园文化建设优秀成果奖”。

未来发展

面向“十三五”，新合师人秉承老合师、老教院人的“自强不息，追求卓越”的优良传统，坚持“师范性，应用型”的办学定位，立足合肥，服务安徽，面向全国，努力把学校建成一所特色鲜明、质量一流、同类知名的地方应用型高水平大学，为实现高教强省、建设美好安徽做出新贡献。

报考指南

★招生类别

全日制教育硕士专业学位研究生

★招生领域及计划

教育管理、学科教学（语文、数学、化学、美术、英语、思政、体育、生物、物理），共计70人（最终以教育部下达当年计划数为准）。

★培养目标

适应中小学教育改革与发展需要，掌握现代教育科学理论、学科教学与管理理论，培养“乐教懂教、善教会管”，具有较强的教学能力、教学研究能力和专业发展能力的教学研究型教师及管理人才。

★激励机制

1.国家奖学金：2万元/生（以当年省里下拨名额为准）。

2.国家助学金：全日制研究生每学年可获得6000元/生（有工资收入除外）。

3.新生入学奖学金：第一志愿报考我校并被录取且初试成绩排名前50%的考生入学后学校给予一次性奖励。其中，初试成绩排名前10%（含10%）的考生一次性奖励8000元，初试成绩排名前10-30%（含30%）的考生一次性奖励5000元，初试成绩排名前30-50%的考生一次性奖励3000元。如若初试总成绩相同考生，按照复试后总成绩排名给予奖励。

4.学业奖学金：符合条件的全日制研究生每学年可获得6000-8000元/生。

5.专项奖学金：我校设有“江博教育硕士奖学金”、“皖新传媒奖学金”、“追梦奖助学金”等专项研究生奖学金，符合条件研究生均可申请并获得1000-3000元/生奖助。

6.研究生创新基金：资助额度2000-3000元/项，立项率不低于40%。

7.“三助一辅”岗位：补助费不低于300元/月。

8.境外交流项目：研究生在读期间可申请赴澳大利亚查尔斯·达尔文大学、台湾铭传大学等境内外高校交流学习，学校给予专项补助。

★收费标准及学制

全日制教育硕士专业学位研究生年收费标准：8000元/年，学制2年；学生完成所修课程学分并通过学位论文答辩，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。

★报考条件

（一）中华人民共和国公民。

（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

（三）身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。

（四）考生学业水平必须符合下列条件之一：

1.国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。5.已获硕士、博士学位的人员（在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意）。

（五）报名参加教育硕士中的教育管理专业学位研究生考试的人员，须具备：大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

★报名

1.报名采取网上提交报考信息和现场照相、确认的方式。考生须登录“中国研究生招生信息网（http://yz.chsi.com.cn）”报名。网上预报名时间2016年9月24日至9月27日；正式报名时间为2016年10月10日至10月31日；逾期不再补报，也不得再修改报名信息。

2.2016年12月15日至12月26日，考生可凭网报用户名和密码登录“研招网”下载打印《准考证》。

★考试

（一）初试

1.初试时间为2016年12月24日至12月25日。

2.报考我校全日制教育硕士专业学位研究生考试科目为：101-思想政治理论、204-英语二、333-教育综合和90X-（学科教学论-学科教学方向）/（教育管理学-教育管理方向）。

其中思想政治理论、英语二由教育部统一命题；教育综合、（学科教学论-学科教学方向）/（教育管理学-教育管理方向）为我校自命题科目。

（二）复试

1.复试形式及内容：包括专业笔试、面试、说课等。

2.复试比例及权重：实行差额复试。差额复试比例及初试、复试权重等由我校根据本学科、专业特点及生源情况在复试前确定。