“环保绿色摇篮”与国家环保事业一起发展

河北环境工程学院坐落于中国避暑胜地河北秦皇岛市北戴河区，是依托中国环境管理干部学院建立的首所环保本科高校；是我国较早开展环境教育的高校；是目前全国仅有的一所环境类本科院校，为国家培养了四万多名环保英才。

【辉煌历史】

河北环境工程学院的前身——中国环境管理干部学院是由“中国环保之父”曲格平先生于1981年亲手创建。自建院以来，学院始终把为国家环境保护事业培养人才和为地方经济发展服务作为第一要务，先后培训地（市）、县级环保部门领导5000余名，环保干部在职学历教育20000余名，普通大专毕业生24000余名，被誉为环保系统的“黄埔军校”。

同时，学院创造了多项全国和省市“之首”：中国首所以环境教育为特色的高等院校；首创环境管理、环境监察、生态保护专业；编撰出版了我国首部全面系统介绍环境保护知识的《环境保护通论》；河北省首所实现省部共建的专科院校；秦皇岛首个获得全国首批节约型公共机构示范单位；秦皇岛首所绿色低碳、循环零排放环保示范性校园。

【鲜明特色】

多年来，学院秉持“实现人与社会相适应、人与自然相和谐的教育”的办学理念，形成“三融合”办学特色。

环境教育与育人全过程相融合。学院面向环保工作实际需要，用心打造“大平台教育、分方向培养、模块化管理”的人才培养流程，将环境综合素质教育课作为必修课纳入各专业人才培养方案中，实现环境教育与育人全过程相融合。按照“天人合一”的理念，建成以“金木水火土”为主题的生态景观和以“阴阳太极”为寓意的水系生态景观，使校园的一草一木都饱含生态环保思想。校园建筑逐层递进，处处物化环保理念、体现环保知识、营造文化氛围。新校区的规划、建设体现人与自然和谐，将校园内实际运行的设施，用低碳生态环保的理念串联起来，建成为“环保理念践行与示范基地”，使校园本身真正成为了生态环保大课堂，也成为北戴河区的一道亮丽风景、一张生态名片。

教学科研与生产实际相融合。学院以培养高素质应用型环境类专门人才为目标，走产学研开放型融合式办学之路，实现教学科研与生产实际相融合。成立专业建设指导委员会，建立“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的合作机制。先后与台湾富士康科技集团等企业共同建设17个校内实验室、实训室；校企合作开发课程42门、教材37部。学院始终以环境保护事业和地方需求为出发点，以全国环保行业和秦皇岛地区企业为主要合作对象，以环境、经济、资源为研究内容，主动服务社会、服务环保行业、企业。

人与社会、与自然相融合。学院秉承曲格平先生题写的“团结、严谨、求实、创新”校训精神，坚持环境教育特色，孕育优良办学传统和深厚环境文化底蕴，实现人与社会、与自然相融合。为激励青年学生献身环保事业，首任院长曲格平教授于2004年在学院设立“曲格平奖学金”，以表彰学习成绩突出，在环境科学实践、环保宣传教育、环保志愿者活动中表现出色的品学兼优的青年学生。12年来，有62名优秀环保学子获此殊荣，他们在曲格平精神的引领下立足岗位、献身环保，默默奉献。为弘扬曲格平环境保护精神，学院成立了曲格平环境文化研究会，不断将中国优秀传统文化和生态环保理念相融合，凝练天人合一、生态和谐的特色大学文化。大学生第二课堂和绿色社会实践活动如火如荼，2009年启动的“千名学生绿色行”大学生社会实践工程，一直坚持到今天，带动了30多个绿色环保社团利用节假日深入社会各行业普及环保知识，既拓展学生综合素质，又传播生态文明。“自然之家”社团自2007年成立以来，绿色足迹遍布祖国大江南北，受到国家环保基金会及相关省市的表彰奖励300余次、奖励经费10余万元。

绿色文化的熏陶，全面提升学生的综合素质与环保理念，也为学生的可持续发展注入原动力。众多投身国家环保事业的普通专科毕业生，已成长为环保系统的管理者、环境学科的研究者、环保企业的新型产业工人，更有致力于公益环保项目的环保志愿者。“曲格平奖学金”获得者、毕业生康东伟勤耕不辍，先专接本后硕博连读，2015年北京林业大学生态学博士毕业留校任教，已发表论文10余篇，其中第一位作者被SCI检索文章2篇，获得发明专利1项，计算机软件著作权2项，教育部门优秀成果奖科技进步二等奖1项。毕业生付占一，投身环保事业、立志新能源开发，一手打造了绿色环保节能产业的领导者——中兵占一新能源企业集团。莘莘学子参与并书写着祖国环保事业的传奇。

【雄厚实力】

 学院现有全日制专科在校生6000余人，设有环境科学系等14个教学单位；设有环境教育研究所等9个研究所；现有38个本、专科专业中环境类专业占60%；环境科学、环境工程、环境生态工程、环境设计、物流管理为首批本科专业从2016年开始招生，到2020年，本科专业将增至17个。

学院现有专任教师366人，其中高级职称189人（占专任教师的51.6%），博士39人，双师型教师276人；河北省教学名师1人，省市级优秀教师20人，秦皇岛市优秀专家、拔尖人才5人；还聘请100余名国内外环保和教育专家为客座教授，形成了一支环境理论功底深厚、实践经验丰富，互补互促、相得益彰的专兼职教师队伍。

作为我国较早开展环境教育的高校，学院环境类专业齐全、结构合理，形成“3+4+X”工学结合人才培养模式，建有2门国家精品资源共享课程、2门国家精品课、1门省级精品资源共享课程、10门省级精品课、3个省级示范专业、2个省级优秀教学团队和2个中央财政支持的实习实训基地。建有校内实验室69个，专业技能实训室74个；校内生产性实训基地13个，校外实习实训基地221个。联合开展的富士康环境研究项目，是学院产学研结合、校企合作的重要标志。中央财政支持建设的环境监测与治理技术实训基地、环境艺术设计实训基地为人才培养提供了扎实的硬件保证。

“十二五”期间，全院教师主持厅（局）级以上科研项目444项；发表学术论文1289篇；出版教材、专著104部；获得专利66项，获得科研成果奖励62项；完成环保部门及行业、企业委托的各类培训任务10000余人次；帮助辽宁等地研究制定环保生态建设规划，为秦皇岛建设生态文明城市和环境保护工作等提供技术支持和服务；主编的《环境保护通论》是我国首部全面系统介绍环境保护知识的经典教材、《环境经济学》荣获“普通高等教育精品教材”，编写的涉及环境保护各个领域的《环境保护大专教材》填补了国内空白。

学院已与50多个省、市环保部门建立了战略合作关系；与清华大学合作共建饮用水安全实验室；与哈尔滨工业大学在产学研协同创新、人才培养和师资培训方面开展深度合作；与西北农林科技大学联合举办本科和研究生教育，目前已有49人获硕士学位、189人取得本科学历。

学院还以全球视野开展国际交流与合作。与荷兰万豪学院合作，2003年建成“中荷水处理示范研究培训中心”。该中心已与哈尔滨工业大学联合培养博士1名、与河北工业大学联合培养硕士2名；开展“2+2”联合办学，已选送6批35名学生赴荷兰留学。与美国蒙东那大学等数十所大学或环保学术机构建立互派访问学者、开展合作办学、技术合作或学术交流等友好关系。

【绿色梦想】

今天，经过全院上下戮力奋战，实现了“十二五”发展规划的升本梦。站在新的起点，学院党委正在认真谋划“十三五”发展目标，紧抓京津冀协同发展战略和河北省绿色崛起发展战略实施提供的重要契机，统筹人才培养、科学研究、社会服务、素质教育、大学文化五位一体的总体布局，坚持创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，立足河北、面向京津冀，辐射全国，培养更多适应社会发展的环境技术应用型人才，为环保事业和相关产业领域服务，为京津冀协同发展、河北省产业结构升级提供坚实的智力支撑。到2020年，力争建成环保理念践行与示范基地、全国环保教育培训基地、环保科技研发与成果转化基地、环保新技术新设备展示基地，本科人才培养质量在环境领域居同类同层次高校前列。

 一心一意求开拓，全心全意谋发展。河北环境工程学院将再接再厉、不辱使命，不断提高教育教学质量和办学效益，致力于为国家培养更多优秀环保人才，为建设绿色河北、美丽中国做出更大贡献！热诚欢迎有志于我国环境保护事业的学子报考我院，共同谱写环境保护事业的辉煌篇章！

环境科学系

环境科学系成立于1986年，现设有环境科学、环境规划与管理、环境评价与咨询服务（环境监察）、安全健康与环保、法律事务（环境法学）、法律事务六个专业。20多年来，环境科学系承担并完成了高等职业教育、成人高等教育、环保系统岗位培训、职业技能培训等各类、多层次的教育教学任务。为国家培养了近8000名专科毕业生，完成了上万名环保干部继续教育的培训任务。现有在校生近1700人。专任教师47人，其中教授12人，副高职称16人，博士8人。

2015年成功申报本科专业“环境科学”，于2016年开始招生。环境规划与管理已建成省级示范专业，环境评价与咨询服务（环境监察）已建成院级示范专业。建有省级精品资源共享课《环境法实务》，省级精品课《环境管理》、《环境法学》。组织编写出版了《环境经济学》、《环境管理》、《环境法学》等用于环保岗位培训、本科及高等职业教育三个层次的规划教材20余部，其中，《环境经济学》（第二版）2008年被教育部评为“普通高等教育精品教材”。

多年来，环境科学系坚持走“校局共建”和“校企合作”的道路，成立了由校内外环境保护专家、学者组成的专业建设指导委员会，建立了40多座校内外实习、实训基地。已建有环境管理综合实训室、环境规划与评价实训室等实训室，建有危险化学品与环境毒理实验室、滨海湿地环境微生物环境作用实验室等实验室，建有环境模拟研究室、区域经济可持续发展与生态文明研究室等研究室。始终注重学生职业技能的培养，积极开展ISO9000、ISO14000和ISO18000系列标准内审员资格证书、污水处理工资质证书、化学检验工资质证书的培训，为毕业生开辟了广阔的就业渠道和就业机会。近三年，平均就业率达到96%。

近10年来，环境科学系承担和完成了80余项厅级以上科研课题，其中国家级课题5项、省部级科研课题30余项、厅级课题40余项、撰写学术论文200余篇，其中核心期刊80余篇。环境科学系坚持服务社会的理念，建有环境规划与管理研究所、环境监察与环境监督员研究中心、环境法咨询与服务中心三个研究机构，在环境规划、环境影响评价、环境法律服务等领域涌现出了多位有较高社会知名度的专家。完成横向课题20余项，承担多项国家环境保护部、地方环保部门及企业的环保培训任务。

环境科学系注重学生社团的建设，创建了自然之家环保行动网络，结合环境科学系学科优势，始终致力于环境保护和社会公益事业，力图做到“以专业指导实践活动，以实践培养专业素养”，并荣获国家、省、市各级资助、奖励五十余项。学生在实践中加入专业的思考和研究，为环境问题开辟解决之道，真正做到学以致用，知行并举。

环境科学【本科，招收理工类考生，学制四年】

环境科学专业是我院第一批本科专业，注重专业素养和专业技能的培养，旨在培养适应区域经济建设与发展需要，掌握环境科学必备的基础理论知识和专门知识，具备从事环境管理岗位群实际工作的基本能力和基本技巧，适应从事环境规划、环境影响评价、环境监测、环境行政管理、环境执法和企业环境管理的学科基础厚实、专业技能突出的，德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。

主干课程：环境自然科学、环境技术科学、环境社会科学、环境学、环境微生物学、环境化学、环境工程学、环境监测、生产工艺与污染分析、环境系统分析、环境管理、环境经济学、环境法学、环境规划、环境影响评价等。

就业方向：国家政府机关、企事业单位，主要从事环境规划、环境影响评价、环境监测、环境行政管理、环境执法和企业环境管理等相关领域工作。

环境规划与管理【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

本专业是我院首创专业，也是河北省省级示范专业。专业以环境保护综合型应用人才为培养目标，依据人才市场需求设置教学内容与课程，注重实践教学与技能训练。通过培养学生掌握环境规划、环境管理和环境影响评价等知识的基本理论和基本技能，成为集管理、技术于一身的高等职业技术人才。

主干课程：环境化学、环境监测、环境污染治理技术、工程识图与CAD、污水管网、环保设备运行维护、环境综合实验、仪器分析、环境地理信息系统（GIS）、环境规划、环境管理、环境影响评价、环境监理、清洁生产审核、环境管理体系审核、环境法学、环境经济管理、环境统计、工业污染核算等。

就业方向：1、各级环保管理部门、环保科研院所、规划设计单位的环境规划、环境影响评价工作；2、各类企事业单位的环境管理及HSE管理体系、环保设备运行管理、清洁生产审核、环境监理等工作岗位。

环境评价与咨询服务（环境监察）【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

1996年创建，为学院示范专业，是我院与环境保护部环监局共同创建的环境专业。本专业主要培养环保工作急需的污染源监察工作人员、企业环境监督员及面向环境污染治理设施运营与管理生产一线的高级专门技能型人才。本专业着重培养学生掌握污染治理处理单元的运行状况和操作工艺、污染源监察综合知识，使其具备工业工艺管理能力、环境法律知识运用能力。

主干课程：工业污染核算、环境监察、环境法、排污费申报与登记、环境化学、化学分析、环境管理、环境法学、环境案例与取证、环境工程、污染治理设施的运行与管理、环境监测技术、环境统计等。

就业方向：1、各级环保部门的环境监察工作人员和企业环境监督员；2、各类企业环境管理体系的管理人员；3、各类企业的工艺管理人员。

安全健康与环保【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

本专业的培养方向为环保基层工作所需的安全与环境应急工作人员，着重培养学生在企业安全应急体系管理、企业安全监督检查、环境事故的调查与分析、环境事故应急处理处置、环境事故应急监测、企业安全与应急等方面的综合能力。

主干课程：危险化学品安全与管理、化工工艺学、安全生产技术、环境事故应急救援与处置技术、环境安全与应急法律法规与技术标准、分析化学、应急环境监测技术。

就业方向：1、各级环保部门的环境安全与应急工作人员；2、各类企事业单位的环境安全及安全工作人员；3、各类企事业单位的安全培训、安全咨询、安全监督等方面的工作人员；4、相关安全公司环境安全方面工作人员。

法律事务（环境法学）【高职，招收文史类考生，学制三年】

本专业培养适应社会主义法治国家和环境美好资源节约型社会所需人才，培养学生系统地掌握环境法的基础知识、基本原理和基本技能，熟悉环境法律、法规，掌握其他相关法律基础知识和基本原理，具有较强的实际应用能力，从事基层环境法制工作和企业法律事务等工作的应用型专门人才。

主干课程：环境法总论、污染防治与资源保护法规、环境执法实务、国际环境保护法、民法、刑法、民事诉讼、刑事诉讼、企业经营法律实务、民间调解实务、法务会计、法律文书、律师与公证案例与模拟审判等。

就业方向：司法、环境保护、水利、国土资源、能源管理、林业等机关或律师事务所、企业法务等部门相关岗位。

本系可考证书

ISO9000质量管理体系内部审核员合格证书、ISO14000环境管理体系内部审核员合格证书、ISO18000健康与安全管理体系内部审核员合格证书、污水处理设施管理员上岗证书、化学检验工上岗合格证书、环境监督管理员岗位证书、法律服务职业资格证书。

环境工程系

目前开设环境工程一个本科专业，环境工程技术、环境监测与控制技术、建设工程监理三个专科专业，在校生860余人。

现有专兼职教师60人，其中教授及正高级工程师11人、副教授20人、高级工程师11人、讲师13人、工程师2人。“环境综合实验”被评为国家级精品资源共享课，“环境监测综合实训”被评为省级精品资源共享课，环境污染控制技术系列课程教学团队获得“省级优秀教学团队”称号，环境工程专业被评为“省级示范专业”。

建有先进的实验室和校内实训基地，包括：基础化学实验室、分析化学实验室、环境监测实验室、大型仪器分析实验室等9个实验室；中央财政支持实训基地——水污染控制实训室、中央财政支持实训基地——废气处理实训室、中央财政支持实训基地——环保机电设备维护实训室、中央财政支持实训基地——环境监测实训室系列等18个学生实训室和污废水深度处理与资源化实验室、饮用水安全保障实验室、环境功能纳米材料及应用创新实验室、烟气脱硝及多污染物协同控制技术实验室等5个环境工程学科应用性科研实验室。校区内的一些重要生产设施也是我系的校内生产实训基地，如清洁能源——生物质能利用生产性实训基地、饮用水净化与供水工程实训基地、生活垃圾综合利用生产性实训基地、污水处理与综合利用生产性实训基地。

本系还与环境监测站、大型污水处理厂、秦皇岛港务集团公司、中国耀华玻璃集团等十余个重点单位联合建立了一批校外实训基地。并与北京建工金源环保发展有限公司、苏圣科技（无锡）有限公司、中持(北京)环保发展有限公司等近十个大型公司建立了稳定的毕业生输送关系。

环境工程【本科，招收理工类考生，学制四年】

环境工程专业是河北环境工程学院首批招收全日制本科生的专业之一。专业拥有中荷水处理中心实验室、环境监测与治理技术实验室等9个学生实验室、中央财政支持实训基地——水污染控制实训室、中央财政支持实训基地——废气处理实训室等18个学生实训室和与企业、研究院等共建的污废深度处理与资源化实验室、环境功能纳米材料及应用创新实验室、烟气脱硝及多污染物协同控制技术实验室等5个环境工程学科应用性科研实验室。专业教学团队现有教授10名，副教授13名，承担厅局级及以上科研项目87项，发表核心期刊科研论文69篇，ISTP/EI收录科研论文46篇，参加社会上72项环境工程设计、咨询、论证和工程实践活动，为本地经济建设和环境保护事业做出了突出贡献。

主干课程：普通化学、有机化学、工程制图、环境工程CAD、物理化学、环境工程原理、环境工程微生物、环境监测、建筑施工技术、机械设计基础、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化、物理污染控制、环境规划与管理、环境工程实验、污水厂生产运行实践、污水厂环境监测实践等。

就业方向：在政府环保部门、规划部门、管理部门、设计单位、高等学校、工矿企业从事环境工程设计、咨询、施工以及项目运营管理等工作。

环境工程技术【高职，招收理工类考生，学制三年】

本专业荣获“省级示范专业”称号，培养环境保护方面的社会亟需人才。培养学生使其具有扎实的环境工程知识，掌握废水、废气、固体废物和噪声等污染控制技术，具备污染治理工艺和设备设施的基本设计、施工、运行、维护、管理的能力。同时，本专业培养的学生拥有从事企业清洁生产、工业企业安全管理、机械工程与电气工程等相关职业拓展能力。

主干课程：环境微生物学、分析化学、CAD工程制图、工程概预算、环境监测、清洁生产技术、水污染控制技术、大气污染控制技术、固体废物处理与资源化、污染治理工艺设计与选型、环境工程施工技术、污水厂运行与管理、环境工程专项技能实训等。

就业方向：1、环境工程公司工艺设计工程师、运行调试工程师；2、工矿企业污染治理部门的技术和运营管理干部；3、城市污水处理厂、污泥处理厂、垃圾填埋场等单位的技术与运营管理干部；4、市政与环保施工单位管理干部；5、工业企业安全管理人员；6、政府环境保护部门管理人员。

环境监测与控制技术【高职，招收理工类考生，学制三年】

自2004年开始招生，根据市场需求和就业岗位要求，以实验操作技能和环境治理技术为核心，注重学生的岗位技能和职业能力的训练。培养系统了解环境标准和相关管理制度、政策、法规；掌握各类环境监测技术和环境污染治理技术；能够从事环境监测与评价、产品分析化验及污染治理设施的运行管理与维护等工作的高级技术应用型复合人才。

主干课程：化学分析技术、仪器分析技术、环境微生物检测技术、环境监测质量管理、环境样品分析技术、环境安全与应急监测、环境影响评价、环境监测综合实训、工业废水处理技术、污水处理厂运行与管理等。

就业方向：1、环境监测站、各类室内、外环境检测及评价人员；2、化工、食品、日化、冶金及建筑类企业环境监测及分析化验人员、乡镇环保员、各级污水处理厂的水质分析人员；3、环境污染治理领域的科研开发、规划管理及生产技术人员；4、各类企、事业单位污染治理设施的运行管理和维护人员。

建设工程监理【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

培养掌握“工程监理和环境工程”所必备的复合型知识结构，熟悉国家工程建设和环境保护政策相关法律、法规、标准，掌握工程技术、经济、管理等基本知识和基本技能，适应从事建设工程监理、建设项目环境监理、工程施工管理、企业环境管理、环境影响评价、预测和咨询等第一线工作的高素质技能型专门人才。

主干课程：CAD工程制图、房屋构造、建筑结构与地基基础、建筑施工技术、工程招投标与合同管理、工程概预算及软件应用、工程质量控制与安全管理、工程造价与投资控制、施工组织与进度控制、建设工程监理、水污染控制技术、大气污染控制技术、环境生态学、环境监测、环境影响评价、建设项目监理实务、岗前专业综合模拟实训等。

就业方向：毕业生可面向工程监理公司、项目管理公司、环境工程公司、环境管理部门、工程咨询部门等，从事建设工程监理、建设项目环境监理、工程项目管理、企业环境管理、环境影响评价、预测和咨询等工作。并可进一步向国家注册监理工程师、建造工程师、造价工程师、咨询工程师、环保工程师、环境影响评价师等执业岗位发展。

本系可考证书

AutoCAD应用技能考试证书、 ISO9000、ISO14000内审员资格证、预算软件操作技能证、化学检验工职业证、水环境监测工证、污水处理工职业证等。

生态学系

生态学系成立于2003年，设有污染修复与生态工程技术、旅游管理（生态旅游）、食品质量与安全和园林工程技术四个专科专业，在校生近800名。2016年本科专业环境生态工程审批通过开始招生。生态学系现有专任教师31人，其中具有高级职称人数23人，中级职称人数8人；从企事业一线聘请兼职教师50余人，具有良好的企事业一线工作经历。

生态学系承担全院生态学基础、生态保护等课程以及本系五个专业的专业基础课和专业课教学任务。

生态学系通过多年的发展取得的可喜的成绩：专业建设方面,生态环境境保护专业为学院的首批重点建设专业之一；课程建设方面，拥有1门省级精品课程《生态保护》和10门院级精品课；科研学术方面，承担并完成了国家和省部级研究课题70多项，并有多项获得省、市科技进步奖励；教材建设方面，主编或参编《生态保护》、《环境经济学》、《生态学基础》等教材、专著30余本。2005年与河北省环境科学院联合组建了河北省生态保护研究所；2013年成为秦皇岛风景园林协会理事单位。

为使培养的学生更加符合社会需求，成立了由地方行政机关领导、专家、企业领导及骨干技术人员组成的生态环境保护、生态旅游、食品和园林四个专业建设指导委员会。同时有校内实习实训基地17个，校外实训基地60余个，能满足现有专业学生的实习实训要求。这些都为培养高等技术应用性专门人才发挥了积极的作用。

生态学系坚持以“就业为导向、能力为本位、服务为宗旨”的办学方针，加强内涵建设，坚持质量强系、科研兴系，创新办学机制，根据市场需求，调整专业结构，推进课程改革，提升办学水平和综合竞争力，培养适应社会主义市场经济需要的高素质高技能型人才。

环境生态工程【本科，招收理工类考生，学制四年】

本专业以我国污染场地修复产业发展需求为导向，以“优势突出、特色鲜明、社会急需”为原则，以服务环境保护为中心，以环境生态修复和资源多层次循环利用为评级指标，建立起符合环境生态工程技术领域可持续发展的理论体系、课程体系和教学实验、实践体系。要求掌握环境生态工程专业必备的基础理论和专门知识，具备从事环境保护、生态修复与建设、生态环境规划和设计等实际工作的基本能力和基本技能，重点培养从事土壤污染生态修复和水环境生态修复的具有厚实学科基础和专业技能的高素质应用型人才。

主干课程：普通生态学、环境化学、环境微生物学、环境土壤学、环境生态工程、工程制图、环境生态工程CAD、生态环境监测、环境规划与管理、地理信息系统、遥感技术、生态修复工程设计与施工、水污染与水环境修复工程、土壤污染修复工程、林业生态工程。

就业方向：1、毕业生可在各级环保局、水利局、林业局、农业局、发改局、城乡规划局、国土管理局以及各类规划设计研究院、自然保护区等，从事与环境保护相关的行政管理、环境生态工程规划编制和生态工程技术推广应用等工作；2、在学校和科研部门从事生态、环保、资源等方面的教学、研究工作；3、在各类污染场地调查评估与修复企业、生态工程技术公司、环境治理公司等单位从事场地调查、修复方案设计、修复工程施工、分析检测、业务咨询等工作；4、在环境生态工程、生态学、环境科学、环境工程、水土保持学、城乡规划学等相关学科继续深造。

污染修复与生态工程技术【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和熟练掌握地理信息系统应用、生态环境监测与计算机辅助制图等相关应用技能，面向环境保护领域的场地污染修复等生产一线能开展生态环境调查、流域生态环境治理、生态工程设计与生态修复实践，对退化土地特别是污染土壤、废弃矿山、水域生态环境等进行生态治理和修复的高技能应用型人才。

主干课程：生物资源、土壤、环境微生物、污染生态学、生态工程技术、生态环境监测、生态环境调查与评价、土壤污染与防治、生态修复工程设计施工、水环境修复技术、土壤污染生态修复综合实训、水环境生态修复技术综合实训。

就业方向：1、各级环保、土地资源管理、城建、农林、园林、水利、牧业等生态环境保护与建设部门从事生态修复与治理、生态环境监测评价及技术研发；2、各类环保公司、污染企业从事污染物的生态治理和污染修复工作；3、大中型企业、行政机关等单位从事环境保护和环境管理等工作。

旅游管理（生态旅游）【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

本专业培养掌握旅游及生态保护方向必备的基础理论知识，掌握旅游行业经营管理基本知识和服务的基本技能，综合素质较高，能够在各类旅游企事业单位从事服务管理、咨询及生态旅游产品开发、设计的德智体美全面发展的高等技术应用型人才。旅游管理专业是秦皇岛旅行社老总联盟优秀会员单位，专业组教师在旅游行业中有良好的口碑，承担了秦皇岛市多项旅游行业培训，获得“河北省十佳导游员”、“河北省金牌导游员”、“秦皇岛市旅游形象大使”等多项殊荣，学生在导游大赛、酒店服务技能大赛中获得优异成绩。

主干课程：生态学基础、生态保护、旅游学概论、观赏生物、旅游市场营销、导游业务、旅游法规、旅游服务礼仪、旅游公共关系、旅游经济学、旅游英语、旅游文化、生态旅游学、旅行社经营管理、计调操作实务、宾馆酒店管理、景区开发与管理等。

就业方向：生态导游员；景区景点、宾馆酒店经营管理人员；旅行社计调、营销、策划人员；生态旅游线路、项目的开发、设计与建设实施人员等。

食品质量与安全【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

本专业培养德智体美全面发展，掌握食品分析检验、食品品质管理与食品安全必备的基础理论知识，具备从事食品分析检验、食品品控职业岗位及食品加工岗位群实际工作的基本技能，能在食品企业、商检、卫生防疫等部门，从事食品检测与品质管理相关的检测、监测、品控、策划及社区的营养与食品安全服务、餐饮业的营养配餐、技术监督等工作的适应生产、建设、管理、服务第一线需要的的高技能专门人才。

主干课程：食品营养学、食品工艺学、食品质量安全控制技术、食品微生物学及微生物检验、食品分析与检验、食品感官品质检验、食品卫生学、动物性食品检验、酿酒分析与检测、粮油及其制品检测技术、乳及乳制品检测技术、果蔬及其制品检测技术。

就业方向：食品检验员、食品品控员、食品企业其他相关工作岗位。

园林工程技术【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

本专业培养具备生态学、园林艺术、园林绿化与设计、园林工程及施工管理的基本理论、基本知识和基本技能，掌握园林植物生产与管理、能在园林工程与施工、绿地规划、建筑及园林管理等领域从事与园林科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的高技能复合型、应用型人才。

本专业就业前景很好，本专业毕业生还可以继续深造，就读园林植物与观赏园艺、景观设计等本科。

主干课程：植物与植物生理学、园林艺术原理、土壤肥料学、园林生态学、园林苗圃、园林树木栽培与养护、园林植物病虫害防治、园林美术、测量学、园林制图、计算机辅助制图、花卉学、草坪学、园林树木学、园林建筑学、园林设计、园林工程、园林工程预算等。

就业方向：城市园林规划、小区绿化、大中型城市周边农业科技园区和现代化的大型园林建设与规划设计对园林技术人才的市场需求很大。本专业毕业生适合在城建、园林管理部门及其相关的规划与设计、绿化工程、园林公司等企事业单位和科研单位从事园林管理、园林工程施工、园林规划与设计、园林植物生产与开发。

本系可考证书

场地环境修复工程师、环境保护工程师、注册环保工程师、土壤修复工程师、水土保持工程师、环境监理工程师、土壤环境监测工、水环境监测工、环境生物监测工、水域环境养护保洁员、水产品质量检验员、林业生态环境工程技术人员、景观设计师、高级绿化工、污水处理工、CAD绘图员、中高级食品检验工职业资格证书、中高级营养师职业资格证书、HACCP体系内审员资格认证证书、ISO9000内审员资格认证证书、ISO22000内审员资格认证证书、高级花卉工、高级绿化工、景观设计师。

信息工程系

信息工程系成立于2004年，现有环境信息技术、计算机应用技术、计算机网络技术、数字媒体应用技术、物联网应用技术五个专业。其中环境信息技术专业是我院开设的第二个专业，至今已有20年的办学历史。

信息工程系现有专任教师43人，其中教授6人，副教授18人，博士6人，硕士32人。近5年专业教师共发表核心以上的教学及科研论文86篇，其中SCI检索6篇，EI检索58篇。主持或作为主要成员参与国家自然基金、河北省科技支撑计划等各级科研课题26项，河北省教育厅等各级教改课题23项，出版教材7部。先后有7门课程建成院级精品课，获得各级各类教学成果奖励20余项。

信息工程系遵循“工学结合”的人才培养路线，按照“实践—认识—再实践—再认识”的学习规律安排教学，学生不仅掌握专业的基础理论知识，还能培养学生的实践能力。我系建有15个校内实验、实训室，与12家信息技术行业相关企业建立了合作关系，为系学生提供校外实习实训场所。近几年毕业生就业率达到95%以上，连续多年被评为学院就业工作先进集体。

2016年专科普招中，计算机应用技术、计算机网络技术、数字媒体应用技术、物联网应用技术四个专业按“计算机类”大类招生，学生入学后选择相应的专业方向就读。

环境信息技术【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

培养掌握环境地理信息系统、空间信息技术、数字地图制图、地图设计等相关基本知识和应用技能，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施与规划管理等领域，从事各种地图设计、环境信息系统数据分析与管理、环境信息系统设计与开发等工作的环境信息技术相关领域的专业人才。

主干课程：计算机基础、网站制作、EGIS环境资源信息矢量化、遥感图像处理、三维场景制作、环境规划与评价GIS（地理信息系统）技术、GIS选址分析、土地利用规划与评价、GIS开发语言基础、组件开发技术、EGIS项目设计与开发、空间数据库等。

就业方向：1、地理信息系统相关企事业单位的电子地图制作、电子地图质检等岗位；2、环境信息网站制作、数据信息管理；3、环境企事业单位的环境信息规划与评价、环境信息提取与分析、结果评价等岗位；4、环境等各类GIS系统开发与设计单位的系统开发、地图控件开发、环境信息管理平台二次开发等岗位。

计算机应用技术【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

本专业是一个知识面涵盖广、就业面覆盖宽、适用行业岗位多的专业。学生通过对计算机软硬件基本知识的学习和实用技能的训练，能够在各类企事业单位从事计算机相关的操作、维护、开发，计算机软硬件系统与相关技术的综合应用，以及计算机网络系统的实施、管理和维护等工作。

主干课程：计算机基础、程序设计基础、面向对象程序设计基础、计算机网络基础、平面设计基础、网页设计技术、Web应用开发技术、应用系统分析与设计、网络数据库技术、Windows应用程序设计、交换与路由技术、信息系统开发等。

就业方向：1、在政府机关及企事业单位从事计算机日常操作、办公自动化工作；2、在政府机关及企事业单位从事计算机及网络的日常维护工作；3、在政府机关及企事业单位从事专业软件的使用及培训工作；4、在各类IT企业从事计算机相关产品的售前及售后工作；5、在软件企业从事软件开发工作；6、在系统集成企业从事网络的设计与建设工作。

计算机网络技术【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

培养系统学习计算机网络的基本理论和基础知识，结合大量实习实训，掌握计算机网络的专业技能；从事网络规划、建设与维护、网站开发与网页设计、网络数据库开发等工作的高级技术应用型专门人才。

主干课程：计算机网络基础、网络操作系统、交换与路由技术、综合布线与施工技术、网络安全技术、网络系统设计与实现、平面设计基础、AutoCAD制图、C语言程序设计、网页设计基础、Java程序设计、数据库应用、网站综合设计、网络数据库、网络数据库开发等。

就业方向：在各类企事业单位、计算机公司等IT行业从事各类网络系统的初级编码、网站的制作、网络的管理与维护、网络组件组建项目实施与技术服务、计算机网络系统应用维护，以及网络软件的销售工作；从事办公自动化、网络办公平台应用等工作。

数字媒体应用技术【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

本专业在系统学习计算机基础理论知识和技能的基础之上，重点学习多媒体技术的标准与规范，采取项目教学、任务引领等适合职业教育的教学模式，对学生进行高密度的专项及综合技能训练，使其熟练掌握各种媒体（文本、图形、动画、音频和视频等）的处理技术，将其培养成具有扎实多媒体理论知识和熟练操作技能的高级技术实用型专门人才。

主干课程：计算机基础、平面图像处理技术、平面矢量绘图技术、平面排版技术、平面设计综合实践、静态网站设计与制作、动态网站开发与设计、平面动画设计、Web设计综合实践、数字影视编辑基础、数字影视合成与特效、影视后期综合实践、AutoCAD制图基础、建筑三维建模、材质与灯光表现技法、三维渲染及动画技术、空间表现技法等。

就业方向：装修装饰、影视、广告、新闻、出版等行业从事三维重现或影视编辑、平面设计、电子出版、网站建设等工作。

物联网应用技术【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

本专业在系统学习计算机网络基础理论知识的基础之上，重点学习物联网技术及计算机网络工程方面理论知识，掌握物联网、无线通信、计算机网络、电子基础理论知识，接受物联网工程技术应用的基本训练，熟练使用常用办公软件、嵌入式开发工具、无线网络管理工具、数据库管理软件和各种物联网硬件的设置和操作，具有运用所学知识与技能解决物联网工程方面的实际问题和进一步学习物联网工程领域新理论、新技术及创造性思维的能力，将其培养成具有扎实物联网理论知识和熟练操作技能的高级技术实用型专门人才。

主干课程：物联网技术概论、RFID技术原理与应用、无线传感器网络技术、物联网工程布线、网络应用技术—组网与布线技术、网络应用技术—网络操作系统、网络应用技术—交换与路由技术、嵌入式系统、网络互联技术、物联网产业与技术导论、物联网安全技术、物联网系统设计、服务器配置与应用等。

就业方向：在各类企事业单位从事办公自动化、计算机日常操作、计算机网络的日常维护工作以及物联网系统使用单位从事感知设备的安装、调试、维修、维护；在物联网相关企业从事物联网RFID芯片开发、物联网网络布线以及物联网产品应用、营销推广、施工等相关工作。

本系可考证书

计算机等级证书、网络工程师证书、GIS工程师证书、网页设计师证书、软件开发工程师证书、数据库应用工程师证书、网络管理员证书、网络工程师证书、Cisco系列认证证书、 Adobe公司认证平面设计师证书、Adobe公司认证影视后期制作师证书、动画工程师、动画设计师、数字合成设计师、建筑可视化设计师、物联网应用工程师、物联网系统策划师、嵌入式工程师证书。

环境艺术系

环境艺术系始建于1996年，师资力量雄厚，拥有一支国内领先、富有影响力的教师队伍，其中一大批是活跃在国内外学科前沿的艺术家、设计家和学者，现有教职员工49人，专任教师30人，其中教授1人、副教授11人、讲师20人，在读博士1人、硕士20人，河北省教学名师1人。学院先后与美国、韩国、澳大利亚等国家多所知名院校建立了校际友好交流关系，每年引进数十位行业、企业专家进行课程讲授，同时聘请了多名国际和国内著名学者、艺术家作为学院名誉教授、客座教授和兼职教授。

目前本科设有环境设计专业1个，专科专业设有室内艺术设计、视觉传播设计与制作、产品艺术设计、美术、摄影技术、环境艺术设计（环境雕塑）、景观艺术设计等7个专业，在校生1035人。

近年来，环境艺术系承担并完成了各级各类科研教改课题60项，承担并完成室内外环境工程设计、室内设计、视觉传达设计、广告标志设计、环境景观、雕塑设计、美术创作、摄影技术服务等社会项目264项；获得省部级的科研、创作成果和专利发明29项，承担教育部高职高专规划类教材、省部级以上优质教材编写25部，发表省部级以上论文200多篇，同时开展了对学生和企业行业从业人员的职业资格培训。

目前，环境艺术系拥有国家级精品资源共享课1门，中央财政支持的实习实训基地400万元项目1个，河北省省级精品课程3门，院级精品课程5门，省级示范专业1个，省级优秀教学团队1个。建成院内实习实训室16个，院外实习实训基地32个，国家定点职业资格培训鉴定站2个，并于2006年成立了环境艺术设计中心。

环境艺术系自成立以来，始终坚持以就业为导向，坚持校企、校校合作，以大学生文化素质提升和艺术职业道德培育为核心，学科建设初见成效，近年以来，为社会培养出大批优秀的市场真正需要的应用型艺术设计职业专门人才，为区域经济、文化建设与发展做出了贡献，近两年就业率达90%以上。

环境设计【本科，招收美术类考生，学制四年】

本专业为学院首批本科专业，本专业培养适应我国区域经济建设与发展及京津冀一体化需要的高级专业人才，掌握环境设计专业基础理论知识、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有环境创新能力和设计实践能力，能在高等艺术院校从事环境设计或教学、研究工作，在环境设计行业、企业机构从事公共建筑室内设计、绿色居住空间设计、可持续的城市环境景观设计与社区环境景观设计、绿色园林设计等工作，具备项目策划与经营管理，教学与科研工作，工程项目设计学实践综合应用能力，具有职业人文素养、生态文化环保素养，“厚基础、宽口径、高素质、强能力、重应用”的高素质环境设计应用型高级职业专门人才。

主干课程：造型设计基础、世界设计史、环境艺术概论、设计程序与思维、快速设计、绿色建筑设计基础、绿色展示环境与设施设计、街区环境设计、环境产品设计、绿色环境设计专题等。

就业方向：文化艺术团体、研究院（所）和各种相关企业单位、环境设计行业及相关设计与管理机构、公司、高等艺术与设计类院校等。

室内艺术设计【高职，招收美术类考生，学制三年】

培养具有现代室内艺术设计理念，系统了解国内外先进室内艺术设计所包括的各项要素，具有较高的计算机设计应用水平和掌握较强手绘出图技能，能够独立完成各类功能空间的室内设计方案，具备装饰装修大型工程的设计和工程实施操作能力，培养适应室内艺术设计与公共空间环境设计岗位,面向设计、施工、管理、服务等室内艺术设计领域的专业技能型人才。

主干课程：室内设计原理、专业制图、透视学、表现技法、设计心理学、人机工程学、材料结构与施工工艺、计算机辅助设计、建筑设计基础、室内绿化与生态设计、卖场展示与设施设计、宾馆酒店设计、住宅室内设计、办公空间设计、娱乐空间设计、空间设计与实践、模型制作等。

就业方向：室内设计企业、建筑装饰工程公司、各类展览、展示、陈设艺术设计、室内外环境设计等相关岗位。

视觉传播设计与制作【高职，招收美术类考生，学制三年】

本专业是学院最早的河北省省级示范专业，拥有国家精品资源共享课程1门，国家级精品课程1门，省级精品课程2门，本专业培养具有良好职业素养和综合职业能力，掌握视觉传播设计所必备的理论知识，具有较强的实践能力和创新精神，具备从事整体设计策划能力和业务管理能力，培养具有一定专业素质，能够熟练运用现代设计手段和思维从事包装设计、标志设计、广告设计、插画设计、书籍装帧、型录画册、品牌形象设计、商用展示环境设计与布置等视觉传播设计应用型技能人才。

主干课程：专业设计基础、计算机辅助设计、图形创意、广告摄影、广告设计、民间美术、字体设计、标志设计、传统艺术应用、书籍装帧设计、包装设计、商业插画设计、展示设计、机构形象设计等。

就业方向：在数码影像公司、影楼、策划公司、广告设计公司、印刷行业、出版社、报社、杂志社，包装公司、学校等企事业单位相应岗位的设计工作。

产品艺术设计【高职，招收美术类考生，学制三年】

培养具有当、现代创新意识和实践能力，掌握扎实的产品造型艺术设计理论知识及专业技能和制作方法的专业技能型人才；培养适应地域产业、行业、企业所需要的工艺设计、工艺制作、产品艺术设计研发的相关与相近的岗位专业应用型技能人才。

主干课程：造型基础、专业设计基础、计算机辅助设计、传统工艺美术、产品设计表现、家居产品设计制作、装饰陶艺设计与制作、饰品设计与制作、旅游产品设计制作等。

就业方向：建筑与装饰艺术设计行业、环境艺术设计行业、工艺美术产品设计与开发行业、装饰陶瓷艺术品生产行业、旅游艺术品生产行业等企事业单位相应岗位的设计与管理工作。

美术【高职，招收美术类考生，学制三年】

培养具有一定的绘画艺术才能，系统地了解国内外绘画作品、流派和艺术思潮、思维与绘画造型的基本训练，掌握一定的传统油画技法与绘制技术，并具备人物、风景、静物画的写生、临摹与初步的创作能力，在商品艺术市场和文化艺术领域从事临摹、创作等方面的专门人才，具备从事艺术教育方面的能力，具有良好的职业道德、创新精神以及实践能力的高级技术应用型人才。

主干课程：造型基础、黑白画理、素描人体、材料与技法、油画静物、油画风景、油画人像（人体）、古典油画临摹等。

就业方向：电视台、报刊、网络等大众传媒机构、中小型企事业单位、画廊、各类行画公司、创业自营美术培训班、美术编辑与设计人员、美术宣传人员、工作人员与签约画家等。

环境艺术设计（环境雕塑）【高职，招收美术类考生，学制三年】

培养掌握公共环境艺术原理、雕塑艺术创作、城市雕塑设计原理等方面的基本造型知识，培养学生对雕塑艺术理性与感性的认识为先导，通过对优秀雕塑作品的模仿、写生和创意塑造等教学内容的实施，掌握传统和现代雕塑艺术的创作方法，熟练应用现代技术手段并综合环境艺术工程开展雕塑设计与职业性制作活动的应用型技能人才。

主干课程：泥塑人像（体）、浮雕、装饰雕塑、专业实践、城市主题性雕塑、综合材料、陶艺、木雕、石雕、金属工艺、翻制、项目操作实训等。

就业方向：城市环境雕塑、建筑装饰、旅游品开发设计、工艺品设计、艺术品创作、文化艺术企事业单位相应岗位从事艺术创作及策划管理工作。

本系可考证书

室内设计师证书、商用空间设计师证书、平面设计师资质证书、网页设计师证书、三维动画设计师证书、摄影师资格证书等。

经济学系

经济学系成立于2004年，以就业为导向，以培养学生综合技能为核心，以校企合作、工学结合为途径，积极培养能胜任经济管理岗位工作的高等技术应用型人才。

2016年经济学系有1个本科专业（物流管理）、4个专科专业（国际贸易实务、市场营销、工程造价、物流管理）招生，其中物流管理专业是经教育部专家组评估首批本科专业、市场营销专业是院级重点建设专业。

经济学系现有专兼职教职工42人，其中教授9人，副教授（高级工程师）13人。“双师型”教师100%，拥有硕士以上学位专任教师35人（占专任教师总数52.38%），兼职教师6人（占教师总数的14.29%），在读博士2人，秦皇岛市拔尖人才1人。本系先后建成了省级精品课1门（《市场营销综合技能实训》），院级精品课程4门（《市场营销综合技能实训》、《小企业创业》、《国际贸易实务》、《进出口操作实务》）。

经济学系教育、教学、实习（实训）设施完备，拥有市场营销实训室、国际贸易实训室、物流仓储配送中心实训室、工程造价实训室、手工绘图室、市场营销模拟公司实训室、物流运输业务实训室、物流综合模拟实训室8个校内实训室，开拓者绿色营销公司、经济学系创业孵化基地2个校内生产性实训基地，本系和企业共同培养学生，在京津冀等地建有25个校外实习实训基地。经济学系全系现有在校生900余人，学生就业率连续多年达到95%以上，毕业生主要分布在北京、深圳、广州、石家庄、廊坊、唐山、秦皇岛等地。

2009年10月我院与美国蒙东那大学签定了3+1专升本合作协议，即我院学生毕业后赴蒙东那大学学习一年，学习专业为工商管理，可获得蒙东那大学管理学学士学位，并可继续在该校攻读硕士学位。

经过10多年的建设与发展，经济学系已进入了跨越发展时期。经济学系将继续秉承“儒商道贾、经世济民”的系训，全力提升内涵，提高应用型人才培养质量

物流管理【本科，招收文史类、理工类考生，学制四年】

经教育部批准，物流管理专业是河北环境工程学院首批五个本科专业之一。本专业适应区域经济建设与发展需要，立足京津冀环渤海经济圈，培养具备企业管理、物流管理、供应链等方面的知识，熟悉企业、商贸和国际物流运作流程，能在企业、商贸、政府等相关部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运作、国际物流方案设计和咨询等方面工作的复合应用型人才。

本专业重视学生实践能力的培养，不仅在校内建有现代化物流中心实训室和供应链设计、物流系统优化仿真实训室，在校外与业内多家知名物流企业如京东、宝供、北京云杉科技有限公司（美菜网）、德邦物流、长风网等建立合作关系，共同培养学生，锻炼学生实践技能、培养职业操守，以期与今后工作岗位所需的知识、技能、素养零对接。

主干课程：管理学原理、经济学、物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、国际物流管理、仓储运输管理、采购管理、物流设施与设备、商品学、第三方物流、集装箱运输实务、报关实务、国际货运代理、物流英语、跨境电子商务物流、物流综合模拟实验等。

就业方向：毕业生就业前景广阔，可面向商贸企业、物流企业、港口、货运公司等从事供应链设计与管理、物流系统优化及运作、国际物流方案设计和咨询等方面工作。

国际贸易实务【高职，招收文史类考生，学制三年】

本专业创新育人模式，为新经济新业态下我国中小外向型企业国际市场开拓和贸易方式转型，培养“懂外贸、精网络、敢创新、善谈判、能创业”的高素质技术技能型跨境贸易人才。具备进出口业务操作能力、国际市场开拓能力、跨境电子商务操作能力、跨境供应链管理能力、国际物流业务操作能力、外贸跟单能力、较强的国际贸易业务能力、制单能力、国际货运代理能力和进出口报关能力等。

本专业以培养学生“职业技能和综合素质”为宗旨，将学历教育、职业技能培养与职业认证三者有机结合起来，专业教学中的课程模块设置以及教学内容都直接与相关职业岗位资格证书和技能证书的考核内容相对接，不仅可以有效提高本专业在校生参加相关职业资格证书和技能证书考试的通过率，而且基本能够满足学生就业所要从事的工作岗位的具体技能要求。

本专业学生可考取全国外贸业务员、国际商务单证员、国际商务会展员、国际货运代理从业人员等国际贸易实用证书。

主干课程：国际贸易实务、外贸英语函电、国际商务单证、外贸跟单实务、国际商法、国际金融、国际结算、国际货运代理实务、进出口商品报关实务、进出口商品报检、商务谈判、商务礼仪、外贸综合模拟实习等理论及实践课程。

就业方向：就业口径宽，岗位可选择性强。学生毕业后，可在外贸业务员、跨境电商专员(速卖通专员、EBAY专员、亚马逊专员）、外贸跟单员、外贸单证员、国际货代、国际市场营销、商务管理、平台客服等职业岗位工作，也可从事内贸工作及相关岗位的其他经济管理工作。

市场营销【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

本专业主要培养营销策划与操作和小企业创业两个方向应用型人才。以市场需求为导向，紧密结合企业人才需求，在夯实学生基本经济理论基础上，通过建立专业实训室模拟公司搭建校企合作平台，引进全真实训市场任务，开展全真实训教学，使得学生实现理论与实践的有效融合，同时锻炼和提升学生的实践操作技能。本专业目前已经与华住酒店集团、垦荒人集团、北京链家等不同行业领先企业开展深度合作，培养的毕业生陆续进入京津冀地区各行业企业，一部分已经担任中层管理等重要岗位；每年都有部分毕业生创业成功，主要为小微企业。

本专业更加注重人才培养质量，力争通过特色校企合作培养模式使得学生在短时间内比同类院校毕业生更加具有就业竞争力，在岗位中能够迅速脱颖而出，同时具有持续发展的学习能力，具有良好的职业生涯规划。

主干课程：经济学、管理学、经济法、市场营销、消费者行为学、市场调研与预测、广告与促销、营销策划与写作、公司理财、SYB小企业创业与管理以及市场营销综合技能实训等课程。

就业方向：毕业生毕业后可面向全社会，适用于各类工、商、贸企业、组织和部门，从事营销策划、市场开发、销售管理、广告与促销、物流管理以及售后服务等工作；同时也可以选择小微企业自主创业。

工程造价【高职，招收理工类考生，学制三年】

本专业“以就业为导向，以学生为中心”，注重项目化教学，强化学生动手操作能力，培养具备工程造价管理知识，具备熟练使用工程造价软件、熟练编制工程造价文件的能力，具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力，有实践能力的高级技术应用型、复合型人才。

主干课程：土木工程制图与AutoCAD、建筑构造与识图、建筑结构基础与识图、建筑企业成本会计、工程经济学、建筑施工技术、建筑与装饰材料、工程定额与预算（土建、安装）、工程量清单计价、广联达BIM算量计价软件、工程监理与项目管理、施工组织设计、工程项目招投标实务等。

就业方向：可在工程造价咨询公司、建设项目管理公司、房地产开发企业、施工企业、建筑装饰工程公司、会计审计事务所、设计公司、工程监理公司、造价软件公司、政府工程造价管理部门、政府企事业单位基建部门从事工程咨询、工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。

物流管理【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

本专业以就业为导向，通过注重实训的新型教学方式，培养适应市场需要，具有较扎实的专业理论知识和较强的实践能力，能够快速适应企业在采购、运输、仓储、配送、货代、物流信息服务等工作环节的要求，具备助理物流师知识和能力水平的高素质技能型人才。我们的培养目标是“理论知识够用、职业技能实用、证书就业管用”，力争学生毕业后能够“零距离”上岗。

主干课程：物流管理、采购实务、运输实务、仓储与配送实务、物流信息技术应用、电子商务、物流案例与实践、物流英语、国际物流与货代、第三方物流、经济学基础、市场营销、管理学、商务谈判、客户关系管理等。

就业方向：物流业是朝阳产业，毕业生就业前景广阔。可面向商贸企业、物流企业、港口、货运公司等从事运输、仓储、配送、流通加工、信息处理、货运代理、单证处理、客户服务、货运代理等工作。

人文与社会科学系

人文社科系成立于2005年1月，以进行人文社科专业教育和开展大学生文化素质教育为主要任务。本系下设公共关系与文秘、会展策划与管理、人力资源管理等五个专业以及中文教研室；已基本形成大平台、分方向培养的专业教育构架。现有专兼职教师30余人，其中教授、副教授11人，90%以上教师具有硕士学位。近三年来，本系专任教师发表核心期刊论文20余篇，省级论文50余篇，主持或参与省厅级课题10余项，市级课题30余项，多人获省市和校级奖励。本系建有 “会务文字、速录技能培训厅”等5个校内专业实训室和17个校外实习基地，用于学生开展专业实习实训。

本系在校园文化建设中发挥着重要而独特的作用；重视学生的专业能力培养和人文素质养成；重视学生沟通交际能力的培养和人文情怀的培育。毕业生个人综合素质高，社会声誉好；目前已有十一届毕业生，历年毕业生就业率均在90%以上，多次获学院就业先进单位奖励；毕业生主要分布在河北各地以及京津、湖北、安徽、广东、广西等地。本系与其他兄弟院校和秦皇岛地方企事业单位有广泛的社会联系，为专业建设、学生实习实训和就业提供了良好的外部条件。

文秘（公共关系与文秘）【高职，招收文史类考生，学制三年】

公共关系与文秘是人文与社会科学系最早设置的专业，人才培养体系成熟完善，课程结构合理完备。拥有多年从事文秘教育和秘书工作实践的“双师型”教学团队以及完备的实践教学条件。在培养学生语言文字表达、人际沟通协调、信息处理等基础能力的基础上，强化办公设施运用、办公事务处理、公关策划、速录速记等专业能力的训练，同时拓展营销、会计等职业技能的培训。学生毕业后能够成为高级应用型人才胜任基层行政部门和企事业单位办公事务及管理等工作。

主干课程：秘书学、公共关系原理与实务、秘书写作、办公室事务、办公自动化、文案策划、档案工作、速录、管理学原理与实务等。

就业方向：企业管理部门、政府基层行政部门的办公文员、办公室干事、行政助理；文化经营单位管理、创意策划人员；服务行业礼宾、主持、接待人员。

会展策划与管理【高职，招收文史类考生，学制三年】

会展策划与管理专业是我省最早设置的会展类专业。本专业教师队伍综合素质高，校内实训条件优良，与地方多家会展企业有着长期深入的合作；毕业生受社会欢迎，就业率高。本专业注重学生的全面发展，在培养学生掌握会展策划、营销和管理专业知识的基础上，注重培养学生的会展创意、策划、营销、管理和服务等专业技能，毕业生作为高级应用性专门人才，能够适应会展行业特别是环保行业会展与节庆活动的工作需要。

主干课程：会展概论、会展项目管理、会展营销、展览知识实务、场馆经营与管理、策划学原理、会展文案写作、现代商务礼仪、商务谈判、photoshop基础、3DMAX基础等。

就业方向：各类会展中心、会展服务公司、会展服务网络中心、展览中心、党政机关培训中心及酒店业从事展会招展、节事活动策划、管理和服务等工作；大中型企事业单位等参展机构从事会展经营管理以及服务工作。

人力资源管理【高职，招收文史类考生，学制三年】

本专业旨在培养综合素质高，具备较强组织、协调、领导、考核、测评等人事管理能力，具备开拓创新精神和较强的实践能力，掌握扎实的现代企业管理和人力资源管理理论，能够运用外语和计算机工具，了解国际、国内人力资源管理的最新发展信息，具有人力资源管理能力和技能的应用型专门人才。本专业与省内外数十家大型企事业单位建立合作关系，为学生提供实习实训及就业机会，就业渠道和就业方向广泛，就业率高。

主干课程：人力资源管理概论、人力资源战略与规划、员工招聘与人员配置、员工培训与开发、绩效考核与管理、薪酬与福利管理、人力资源信息化管理、企业人力资源管理沙盘模拟、企业经营管理沙盘模拟、现代企业管理实务等。

就业方向：企事业单位行政部门的人力资源总监、人事经理人、人事专员（招聘主管、培训主管、劳资主管、薪酬福利主管等）；政府部门的人事管理干部、高级管理人员、一般管理人员等；企事业单位及政府部门的办公室主任、高级行政助理、综合秘书、高级文员等。

本系可考证书

秘书证、公关员职业资格证书，会展策划师、展览讲解员资格证书，人力资源管理员、助理人力资源管理师、助理企业培训师职业资格证书。

体育部

体育部是我院最为年轻的系部之一，现有教师及管理人员18人，其中硕士16人，教授3人，副教授7人。体育部教师年龄结构合理，学缘结构优异，全体教师来自全国9所高校。科研能力较强，已完成省部级科研课题9项，在研课题4项，完成厅局级课题7项，在研课题1项；出版专著1部，教材7部；获得河北省级教学成果二等奖1项、河北省级教学成果三等奖2项、河北省教育科研成果二等奖1项、河北省教育科研成果三等奖1项；高职体育2006年被评为河北省精品课程，社会体育综合实训2009年被评为河北省精品课程；在省部级以上期刊发表学术论文70多篇。获河北省优秀教师1人次、秦皇岛市拔尖人才1人次、省级优秀裁判员3人次、省级优秀教练员8人次；体育部06、07年度连续两次被省教育厅、省大体协评为体育优秀管理单位。2006年加入中国体育科学学会，2007年被河北省教育厅确定为河北省大、中学生定向越野培训基地。2006年、2007年两次承办河北省大、中学生定向越野培训和比赛，均获得优秀承办单位奖。我院田径、篮球、排球、乒乓球、健美操、定向越野代表队在省历次大学生运动会上获得冠军11项，亚军12项，季军15项。获得代表团体育道德风尚奖1次，各代表队获得体育道德风尚奖8次。近3年我院高尔夫球代表队多次获得全国大学生高尔夫球比杆赛、技能赛冠军、全国大学生沙滩排球乙组第二名1次。

体育部现有社会体育和旅游管理（体育旅游管理）两个专业，在校生342人，已毕业502人，专接本59人，考取硕士7人。就业率达92% 。现有实习实训基地11个。

社会体育【高职，招收体育类考生，学制三年】

社会体育专业共有两个培养方向：

1. 健身指导方向；

2．高尔夫球与拓展方向:

健身指导方向

本专业方向结合我国社会体育的发展现状，以《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》为依据，遵循“以就业为中心，以市场为导向”的原则，确定人才培养目标为：培养以体育健身指导、休闲体育项目指导和体育市场营销管理三个就业方向为主的德才兼备高级应用技能型、管理型和经营型人才。

主干课程：课程模块一：社会体育理论与方法课程模块（社会体育学、体育保健学、实用推拿按摩）；课程模块二：健身俱乐部有氧类课程模块（高尔夫基础教学、健美操组织与编排、踏板操、搏击操、瑜伽、音乐与舞蹈、体育舞蹈、动感单车、健身健美、羽毛球）；课程模块三：健身俱乐部营销策划类课程模块（广告与推销技巧、体育市场调查与策划、客户关系管理、商务礼仪与谈判技巧）；课程模块四：高尔夫球俱乐部课程模块(高尔夫球基础、高尔夫球技术、球童学、草皮学、测量学)。

就业方向： 1、高尔夫球方向—球童、助理教练；2、健身俱乐部项目教练方向：健美操、搏击操、踏板操等操课教练；瑜伽教练；健身健美教练；动感单车教练等；3、体育营销管理类—健身俱乐部会籍顾问、管理人员；体育产品经营管理人员；4、社区体育组织与管理类—社会体育指导员。

高尔夫球与拓展方向

本专业方向结合我国社会体育的发展现状，以《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》为依据，遵循“以就业为中心，以市场为导向”的原则，确定人才培养目标为：拓展师、高尔夫教练、体育市场营销三个方向为主的德才兼的高级应用技能型、管理型和经营型人才。

主干课程：课程模块一：户外运动类课程模块（户外运动、定向运动、轮滑、野营、滑雪）；课程模块二：健身俱乐部营销策划类课程模块（广告与推销技巧、体育市场调查与策划、客户关系管理、商务礼仪与谈判技巧）；课程模块三：高尔夫球俱乐部课程模块 (高尔夫球基础、高尔夫球技术、球童学、草皮学、测量学)。

就业方向：1、高尔夫球方向——高尔夫教练、高尔夫球童；2、户外俱乐部方向——户外运动指导员；3、体育营销方向——健身俱乐部会籍顾问、体育产品导购和店面经理。

旅游管理（体育旅游管理）【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】

本专业结合我国旅游产业和体育事业的发展现状，以《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》为依据，遵循“以就业为中心，以市场为导向”的原则，确定人才培养目标为：具备从事高尔夫俱乐部和旅行社行业服务岗位与管理岗位实际工作的基本能力和基本技能，适应从事高尔夫俱乐部接待；旅行社导游、计调、门市经理；体育旅游企业管理与市场营销策划；体育旅游活动设计组织和指导工作的德才兼备的高级应用技能型、管理型和经营型人才。

主干课程：课程模块一：体育旅游课程模块（体育旅游导论、体育旅游心理学、体育旅行社导游基础、体育旅行社导游业务、体育旅行社政策与法规、体育旅行社经营与管理）。课程模块二：拓展基地课程模块（拓展运动、定向越野、艺术与休闲、小球运动、瑜伽、运动休闲项目设计）。课程模块三：高尔夫球俱乐部课程模块(高尔夫基础、高尔夫绘图、球童学、体育赛会礼仪。

就业方向：1、高尔夫球方向——球童、高尔夫会籍顾问；2、拓展基地方向——拓展师；3、体育旅行社方向——导游、计调、门市经理。

本系可考证书

导游证、营销师证、拓展师证、社会体育指导员证、瑜伽教练证、普通话等级证、英语四级证、国家计算机一、二级证书。

招生章程

一、学院全称

河北环境工程学院

二、学院校址

河北省秦皇岛市北戴河区金港大道8号

三、办学属性及层次

公办全日制普通高等学校，上级主管部门为河北省教育厅

办学层次为本科（学校代码：51721）

四、专业培养对外语的要求

录取中不限制考生外语语种，但是学院仅开设英语课程。

五、身体健康状况要求

考生体检要求按照国家三部委印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

六、录取原则

1、执行国家和各省市有关招生政策，实施“阳光工程”，坚持“公平、公正、公开”的原则，以全国普通高等学校招生考试成绩为主要依据，德、智、体全面衡量，择优录取；

2、对于实行平行志愿投档的省份或批次，学院按平行志愿政策录取；对于非平行志愿投档的省份或批次，学院录取时按照考生报考学院志愿先后录取，即先录取学院第一志愿的考生，若第一志愿不满时，再考虑第二志愿考生；

对于江苏省考生，录取原则是：先分数后等级，学业水平测试等级要求选测科目等级在2B及以上；必测科目等级在4C及以上，技术合格；

3、总分相同的情况下，按照外语、数学、语文单科成绩排序，成绩高者，优先录取；

4、美术类和体育类的考生，考生高考文化课成绩和美术类、体育类专业成绩均等于或高于各省本、专科控制分数线，后按专业课成绩由高分到低分择优录取；

5、对符合照顾条件的加分考生或降分投档考生，执行各省市的照顾政策；

6、考生外语语种不限（学院仅开设英语课程）；

7、男女比例不限；

七、学费标准

本科学费：3500元/年（环境设计专业6125元/年）；

专科学费：5000元/年（美术类和体育类7000元/年）。

八、毕业与证书

学业期满、成绩合格，学院颁发国家教育部统一制式的普通高等学校学历证书；经学院学位委员会审定，符合学位授予条件的学生授予相应学位，学校名称为河北环境工程学院。

九、就业情况

学院十分重视毕业生就业工作，紧紧围绕行业、产业、企业，积极探索产学互动、工学结合、顶岗实习、订单培养等办学模式改革，实现了与企业的“零距离”对接。实行“学院推荐，自主择业，双向选择”的就业原则，定期举办校园招聘会和专场招聘会，近三年毕业生就业率在95％以上。毕业生遍布全国各地，部分已经成长为单位的骨干和中坚力量。环境保护是我国的一项基本国策，是一项光辉的朝阳事业，随着我国国民经济的迅速发展，环保应用技能型人才相当缺乏，毕业生就业前景十分广阔。

十、其他事项

新生报到后，学院要进行新生入学资格和身体复查，对于弄虚作假、不符合条件的将取消入学资格。

十一、助学和奖学金

学院设有完善的贫困生助学制度，在国家助学金以外，还设立了6种奖学金，奖学金总金额70余万元/年。

1、国家奖学金：8000元/人·次，每学年评定一次；

2、曲格平奖学金：5000元/年·次，每学年评定一次；

3、国家励志奖学金：5000元/人·次，每学年评定一次；

4、可持续发展教育国际奖学金：1000-3000元/人·次，每学年评定一次；

5、蓝天奖学金：一等奖1200元/人，二等奖900元/人，三等奖600元/人，每学年评定一次；

6、单项奖学金分为科技创新奖、文明进步奖和实践成果奖，奖金额为500-1000元/人，每学年评定一次。

注：①曲格平奖学金：曲格平，教授，环境科学专家，原国家环保总局首任局长、全国人大环境与资源保护委员会主任委员、中国环境管理干部学院创始人、名誉院长、终身教授、中华环境保护基金会理事长。曲格平奖学金由曲格平个人出资设立，旨在鼓励该院学生勤奋学习，热爱环保，为我国的环保事业做贡献。于2004年在我院设立，目前曲格平奖学金在我国仅在我院和山东大学设立。②可持续发展教育国际奖学金：地球理事会联盟(ECA)、加拿大和谐基金会和东方环境科学研究院(OEI)，为了鼓励勤奋好学、积极向上、热爱环境保护事业，在环境保护宣传、社区环境保护活动中的积极分子，于2006年10月在我院设立。

答考生问

1、你校今年在河北省有哪些招生批次，院校代码是多少？

答：我院今年在河北省录取批次分为：本科提前批B，本科二批，专科提前批和专科批。

河北省招生报考代码为：0408，欢迎广大考生填报我院。

2、你校今年的招生计划情况如何？

答：2016年我院面向全国19个省、市、自治区计划招收全日制本科学生700人，河北省招生计划为370人，省外招生计划为330人。

我院专科招生计划为2600人，面向全国29个省、市、自治区，河北省除单招外招生计划为1334人，省外招生计划为860人。

3、你校的办学特色是什么？

答：我院的办学特色是环境教育特色，即：坚持人才培养、社会服务面向环境保护基层工作领域，面向区域经济发展一线；以环保行业为依托，以环境类专业带动全局，将环境教育融入人才培养全过程。

4、你校的办学定位是什么?

答：在目前京津冀协同发展，打造“新首都”经济圈的大形势下，我院立足秦皇岛，面向河北，辐射全国，坚持校企合作与开放式办学的发展道路，以为环保事业及相关产业领域培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质应用型高级专门人才为主要培养目标，建设成为以工学为主干学科，理学、管理学、经济学、法学、艺术学等学科相互支撑、协调发展的应用型本科院校。

5、学生在你校能否继续深造？有哪些途径？

答：可以。学院积极创造条件，鼓励在校生继续深造。具体三种途径：（1）专接（升）本：在校应届毕业生可参加普通高等教育“专接本”或成人高等教育“专升本”考试，录取后升入本科院校学习。近年来，我院专接本录取率一直居全省前列。（2）自考双文凭：学生在校学习期间，可以参加全国自学考试或高校自考。考试合格，毕业时可取得双文凭。（3）国外留学：我校从1999年开始，与荷兰万豪学院建立了联合办学关系，我院毕业生可参加荷兰万豪学院留学考试，录取后进入该校学习，取得本科学历。现已有9批毕业生留学荷兰。2009年10月我院与蒙东那大学成功签署了工商学士学位及硕本连读合作办学备忘录。2012年2月15日，我院与美国西雅图城市大学签署了3+1合作办学模式友好合作备忘录。

6、如何选择学校和专业？

（一）为避免盲目性，填报志愿之前考生应尽可能多地了解相关信息。通常，如下信息是必须了解和掌握的：

（1）教育部颁布的相关政策、规定及本省、市、自治区的政策规定、录取原则等；

（2）各高校在本省、市、自治区的招生人数和招生专业，近年在本地录取新生的实际人数、录取分数线、录取最低分、平均分等数据；

（3）自己所在中学近三年来参加高考人数、实际录取人数、与自己成绩相当的往届考生都考取了哪些学校，他们的志愿是怎样填报的；

（4）拟报学校的办学实力、学校学风、毕业生就业及学费、勤工助学等情况；

（5）拟报高校的招生章程，特别注意其中的录取规则部分，看看该校是否有分数级差、单科成绩要求、身体条件、男女生比例等规定；

（6）拟报专业的培养目标、主干课程及就业前景等；

（7）在选择高校时，首先要明确自己的定位，其中最关键是了解自己的实力，虽然说高考中会有很多意外因素，但高考成绩仍然能够反映一个学生在高中阶段的学习水平，在给自己定位时要明确自己位于这所中学总体水平的哪一层次，这时候可以看上一届和你学习水平相当的人能够进入哪些大学，然后对自己做出判断，其次要结合自己的兴趣、志向、特长、性格和身体条件；最后也要了解所报高校的特色、专业优势和地理位置等因素来综合考虑；

（二）河北省采用平行志愿的填报方式，合理的梯度仍很重要。

所谓“梯度”，有三层意思：一是不同批次之间的学校要有梯度，二是同一批次的不同学校之间要有梯度，三是同一学校的不同专业之间要有梯度。不同的学校或专业，他们之间的梯度由录取分数的高低差来表现。今年在填报平行志愿时同样要考虑这方面的因素。

（三）要用发展眼光看待专业。

现在很多家长和学生选择专业时较为盲目，有时只根据专业名称好听与否和从众心理来确定专业。在填报专业志愿时要拉开档次，形成合理的梯度，不宜全都填报“热门”专业，要以发展的眼光看待专业的“冷”“热”。家长和学生在选择专业时应把眼光放远一点，不要盯着这几年热门的专业报，而要从国家发展趋势、国际化发展中分析出哪些是最紧缺的人才来选择填报相关专业。现在有些老专业的内涵发生了变化，这与科技的进步和行业的变化有关，比如工业工程专业，以前学的是企业内部资金、物、人如何合理运用，现在这个专业的范围则越来越广，涉及到电子商务、信息等方面的知识，把原来的工业流转到了管理学专业的平台。又如机械、电气等传统专业，现在和计算机、控制技术交叉融合在一起。即使是同一个专业，在不同的学校培养的模式都会有所差别，考生可以根据自己的情况向各个学校咨询。特别是目前很多省份采用平行志愿的填报方式，虽说已大大提高考生填报院校志愿的一次命中率，但对录取专业的满足率有可能会降低，这是由于同一所学校生源分布会发生变化，最高分和最低分的差距在缩小，所以我们提醒大家，院校志愿固然重要，但仍不可忽视对专业志愿的选择，考生要特别谨慎决定“是否服从专业调剂”，不要轻易“不服从”，否则即使考生达到了某高校的投档分数线，档案投进了学校，仍有可能因为他的专业志愿不能满足而落榜。

7、你校对成绩优秀的学生和贫困生有何政策？

答：有四项政策。一奖（助）：学院设立专门奖（助）学金，奖励品学兼优的优秀学生和资助生活困难的特困生；二工：学院为家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位；三补：对家庭经济特别困难的学生适当补助；四减：对符合政策的家庭经济特别困难的学生减收或缓收学费。

8、新生迁移户口吗？如何办理？

答：我院录取的新生属计划内统招生，新生自愿办理户口迁移。新生凭《录取通知书》可在当地派出所办理手续，户口迁移到我院。在办理手续时应注意，户口上的姓名应与录取通知书姓名一致，不能出现任何差错，出生年月日应与身份证号码一致。学生也可根据自己的意愿不办理户口迁移手续。

9、你校的食宿条件如何？

答：我校学生宿舍实行公寓化统一管理，学生食宿条件良好。（1）冬季有长达五个月的暖气供应。（2）为了便于统一管理，学校按教育主管部门和质量技术监督主管部门的要求，统一为学生代购公寓床上用品（包括被罩、床单、被褥等），卧具均为新置，专人专用。学生入学时只需携带四季服装和必备的学习生活用品即可。（3）宿舍内配有书桌、置物柜、饮水机等。（4）学生食堂设有中餐厅和民族餐厅，实行磁卡自主用餐，简捷方便，主副食品多样，南北风味齐全。

10、你校毕业生就业情况如何？

答：学院十分重视毕业生就业工作，紧紧围绕行业、产业、企业，积极探索产学互动、工学结合、顶岗实习、订单培养等办学模式改革，实现了与企业的“零距离”对接。实行“学院推荐，自主择业，双向选择”的就业原则，定期举办校园招聘会和专场招聘会，近三年毕业生就业率在95％以上，居于全省前列。毕业生遍布全国各地，部分已经成长为单位的骨干和中坚力量。

学生毕业按教育部有关规定，面向全国双向选择，自主择业。一方面定期举办和组织参加政府举办的高校毕业生就业洽谈会，供需见面，走向市场；另一方面积极做好毕业生就业宣传，联系落实用人单位，推荐优秀毕业生。环境保护是我国的一项基本国策，是一项光辉的朝阳事业。随着我国国民经济的迅速发展，人们环保意识的不断提高，环保工作越来越重要。同时，由于环保专业高职教育开办较晚，环保实用型技术人才相当缺乏，所以就业前景十分广阔。环境保护类专业主要在环保系统就业：（1）各级政府的环保行政部门、事业单位；（2）大中型企业的环保部门；（3）环保产业；（4）其它相关行业从事行政管理和技术业务工作。