学院概况
天津财经大学珠江学院成立于2006年，是经教育部批准、由天津财经大学与广东珠江投资股份有限公司按照独立学院模式和机制合作建立的一所本科层次的普通高等院校。举办方之一的天津财经大学系新中国最早建立的五所财经大学之一，拥有50多年的办学史，积淀深厚，在财经教育领域享有较高的知名度；另一举办方广东珠江投资股份有限公司是一家多元化大型企业集团，其投资领域涉及地产、基础设施、能源、教育、医疗、金融等多个板块，投资版图包括北京、上海、广州、深圳等一线城市及全国各主要中心城市。
天津财经大学珠江学院坐落于风景优雅、环境清新的天津市宝坻区京津新城，西邻津蓟高速公路，东接潮白新河。校区占地面积900亩，基础设施完备，计算机房、多媒体教室、语音室、专业实验室等一应俱全；图书馆馆藏纸质图书84万册，电子图书280万册，电子期刊6986种；另建有标准田径运动场、体育馆、乒乓球室、健身房及足、篮、排、网球场等体育设施，学习及生活条件优越。
办学理念与办学目标
办学理念：以学生为本，以质量立校。
办学目标：国内一流、特色明显、以经管类学科专业为主、旨在经世致用的应用技术型大学。
人才培养目标与能力培养
人才培养目标：致力于培养具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的应用型人才。
能力培养：学院牢牢把握教学质量生命线，围绕人才培养目标，着重培养学生的（6+1）项能力：
（1）自主学习与终身学习能力。即求学不止的能力。
（2）沟通表达能力。即清晰思维、流利谈吐、娴熟写作的能力。
（3）独立思考与理性批判的能力。即能熟悉不同的思维方式（定量、历史、美学、道德），具有观察不同学科、文化、理念相关之处的能力，也就是在批判性、创造性思维的基础上能判断、能辨识、能发现问题并提出自己观点。
（4）创新（创业能力）与实践操作（独立工作能力）。即在有新思想、新主意的同时又能将其实现为实在的结果的能力。
（5）团队协作能力。即与他人通过合作、协调等方式实现团队目标的能力。
（6）耐受挫折能力。即为实现既定的目标，不怕困难、不怕失败、不怕挫折、孜孜以求、百折不挠的心理能力。
具有竞争力的专业能力。通过三个支撑：给学生最新的专业知识；实际联系理论既让学生知其然又让学生知其所以然；做实实习实训，从而使学生具备具有竞争力的专业能力。
校园环境
学院基本形成了以图书馆为标志性建筑的东西对称、整齐大气的校园空间格局。同时把“园林式校园”纳入总体规划，按照“因地制宜、植物造景、以绿取胜、平衡生态”的原则，高起点、高标准、高品位地启动绿化、美化、净化、亮化工程，完成了“日月湖”、“图书馆广场”等建设。在规划建设中，特别注重校园精神理念的渗透，通过对校园内所有建筑物的命名，以及在公共场所设置跟学校文化理念相一致的作品来营造浓郁的文化氛围，做到软、硬环境协调发展。
师资队伍
学院拥有一支高素质、负责任的教师队伍，由三部分组成：一是由优秀博士生、硕士生组成的专职教师队伍，该部分教师多毕业于国内知名高校或具有海外留学经历；二是从母体校天津财经大学等知名高校聘请的具有丰富教学经验的高职称专任教师；三是从大型企事业单位聘请的、有着丰富实践经验的高级管理人员作为兼职教师。
为实现一流新型应用技术大学的建设目标，学院特聘七位国内知名学者为客座教授，进一步加强专业学科建设，组建优秀教师团队，提升教学科研水平，打造珠江育人品牌。
逄锦聚，经济学教授、博士生导师，国务院特殊津贴专家。曾任南开大学党委副书记、副校长，教育部高等学校经济学学科专业教学指导委员会主任委员。现任南开大学国家哲学社会科学创新基地南开大学市场经济研究中心首席经济学家，教育部人文社会科学重点研究基地南开大学政治经济学研究中心主任。兼任中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员、首席专家，国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组召集人等学术职务。
高培勇，经济学教授，博士生导师，国务院特殊津贴专家，中国社会科学院学部委员。现任中国社会科学院财经战略研究院院长，中国社会科学院研究生院教授委员会经济学部执行委员。兼任国务院学位委员会应用经济学科评议组成员、中国国际税收研究会副会长、中国财政学会常务理事、中国审计学会常务理事、中国城市金融学会常务理事等学术职务。曾任中国人民大学校长助理兼教务处处长、研究生院副院长等职。
吴世农，管理学教授，博士生导师，国务院特殊津贴专家。曾任厦门大学副校长，厦门大学MBA中心主任、工商管理学院院长，教育部科学技术委员会管理学部学部委员，中国大学生创业大赛评委会主任。现兼任国务院学位委员会工商管理学科评议组召集人，国家自然科学基金委员会委员，全国MBA教育指导委员会副主任委员，清华大学EMBA课程教授等学术职务。
肖红叶，统计学教授，博士生导师，国务院特殊津贴专家，国家教学名师。现任天津财经大学统计学国家重点学科带头人，天津财经大学中国经济统计研究中心主任。兼任国务院学位委员会应用经济学科评议组成员、统计学科评议组成员，中国统计学会副会长，中国统计教育学会副会长，国家社科基金统计学科组评委；曾兼任教育部经济学专业教学指导委员会委员等学术职务。
张杰，金融学教授，博士生导师，国务院特殊津贴专家，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授。现任中国人民大学财政金融学院副院长、国际货币研究所所长。兼任教育部高等学校教学指导委员会委员、金融学类专业教学指导委员会秘书长，中国金融学会、中国农村金融学会常务理事等学术职务。曾任西安交通大学经济与金融学院副院长、金融制度与发展研究中心主任，教育部人文社会科学重点研究基地中国人民大学中国财政金融政策研究中心主任。
邱东，经济学博士，博士生导师，国务院政府特殊津贴专家，长江学者特聘教授。曾任东北财经大学校长、中央财经大学党委书记。现任中国农业银行股份有限公司独立董事；国家哲学社会科学规划学科评审组成员、国务院学位委员会学科评议组（应用经济学）成员、教育部高等学校经济学教学指导委员会委员、国家统计局咨询委员会委员；中国国民经济核算研究会副会长、中国统计教育学会副会长、中国市场调查业协会副会长、全国统计教材编审委员会委员、全国统计科学技术进步奖评选奖励委员会委员。
仝允桓，管理学教授、博士生导师，现任清华大学绿色跨越研究中心主任、全国MBA教育指导委员会委员兼秘书长、第六届国务院学位委员会工商管理学科评议组成员。主要从事高新技术产业发展、科技评价理论与方法、项目管理、技术创新管理、企业可持续发展战略等领域的研究，先后负责5项国家自然科学基金项目及多项政府及企业委托研究项目，包括国家自然科学基金重点项目“应用技术评价理论与方法研究”及目前在研的国家自然科学基金重大国际合作项目“面向低收入群体市场的技术与商业创新模式研究”。
学生活动
学院以“勤学善思、厚德笃志”为校训，在狠抓教学质量的同时，高度重视学生工作。建有出早操制度、查晚寝制度、家长联系制度、班主任制度等。学院每年都精心组织各类丰富多彩的学生活动，除了传统的十佳主持人大赛、校园辩论赛和团日活动外，学院还定期和不定期地组织运动会及校园文化节系列活动、文艺汇演等大型活动，丰富学生的第二课堂，提高学生的综合素质。
办学成果
建院以来，学院学生积极参与各类各级赛事并取得了优异成绩。学院学生获2015年全国大学生数学建模竞赛全国赛区二等奖一项，市级二等奖三项；第二届全国大学生金融精英挑战赛全国一等奖一项，二等奖四项；第五届POCIB全国大学生外贸从业能力大赛一等奖五项，二等奖一项，三等奖四项；第七届“尖烽时刻”全国大学生商业模拟大赛全国二等奖；2015年12335全国商务知识竞赛全国一等奖一项，二等奖一项，三等奖一项；第13届中国大学生广告艺术节学院奖秋季赛银奖两项，铜奖两项；2016年GMC国际企业管理挑战赛全国三等奖三项；2016年香港国际声乐公开赛天津赛区三等奖二项，优秀奖一项。
素质教育方面成果也非常丰硕。2015年天津市大学生田径运动会团体总分第二名；2015年天津市大学生篮球比赛第五名；2015年天津市大学生健美操比赛第一名；2015年全国啦啦操联赛（天津站）第一名；2015年天津市大学生羽毛球赛获得三项第一名、两项第二名等；2015年天津市大学生网球赛获得一个第二名；2015年华北区国标舞获得两个单项第一名；2015年天津市大学生跆拳道比赛获得两个第三名。
学生就业顺利，学院毕业生平均就业率达94%，有部分学生被政府机关、著名国企与外资企业录用，表现出珠江学子良好的市场竞争力。
建院以来，学院以其鲜明的办学特色和优异的教学质量赢得了良好的社会声誉，知名度快速上升。2011年学院荣获网易“十大独立学院”荣誉称号；2012年获新浪网年度教育盛典“十大品牌独立学院”称号以及2012年“回响中国”腾讯网教育年度总评榜“最具品牌影响力独立学院”荣誉称号；2013年获新华教育论坛“大国教育之声”活动“2013中国品牌影响力独立学院”称号；2014年获新华教育论坛“大国教育之声”活动“2014中国影响力独立学院”；2015年获新华网“2015年度·魅力高校”称号；在2015年中国管理科学研究院发布的《中国大学评价》独立学院毕业生质量排名中，珠江学院评价等级为A，列全国第24名，在天津市十所独立学院中名列第二。
专业设置
学院现设有会计学、财务管理、审计学、金融学、保险学、经济统计学、应用统计学、国际经济与贸易、国际商务、工商管理、旅游管理、酒店管理、人力资源管理、市场营销、广告学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、网络工程、物联网工程、英语、日语、俄语、汉语国际教育、视觉传达设计、环境设计、产品设计、音乐学、服装与服饰设计、传播学29个本科专业，39个专业方向。形成了以经济学、管理学为主，兼有理、工、文、艺术学科的多元化、综合性和富有特色的学科体系。
学院面向全国招生，学制4年。学费标准为：普通专业15000-16000元/生/年，艺术专业21000元/生/年。学生毕业颁发天津财经大学珠江学院毕业证书，符合学士学位授予条件的授予天津财经大学珠江学院学士学位证书。（如政府对当年度学费标准进行调整，以政府规定的标准为准。）
| 系部 | 专业名称 | 专业方向 | 科类 |
| 管理学院 | 会计学 | 注册会计师 | 文理兼收 |
| 国际会计 | 文理兼收 | ||
| 财务会计 | 文理兼收 | ||
| 管理会计 | 文理兼收 | ||
| 财务管理 | 文理兼收 | ||
| 审计学 | 文理兼收 | ||
| 工商管理 | 文理兼收 | ||
| 市场营销 | 文理兼收 | ||
| 人力资源管理 | 文理兼收 | ||
| 旅游管理 | 旅游与会展管理 | 文理兼收 | |
| 酒店管理 | 国际酒店管理 | 文理兼收 | |
| 酒店财务管理 | 文理兼收 | ||
| 国贸系 | 国际经济与贸易 | 文理兼收 | |
| 国际商务 | 文理兼收 | ||
| 金融系 | 金融学 | 金融 | 文理兼收 |
| 国际金融 | 文理兼收 | ||
| 证券投资 | 文理兼收 | ||
| 融资租赁 | 文理兼收 | ||
| 财富管理 | 文理兼收 | ||
| 互联网金融 | 文理兼收 | ||
| 保险学 | 文理兼收 | ||
| 统计系 | 经济统计学 | 经济统计 | 理科 |
| 精算与风险管理 | 理科 | ||
| 应用统计学 | 数据工程 | 理科 | |
| 信科系 | 计算机科学与技术 | 嵌入式软件 | 理科 |
| 信息管理与信息系统 | 理科 | ||
| 物联网工程 | 中外合作办学 | 理科 | |
| 网络工程 | 理科 | ||
| 人文学院 | 英语 | 商务 | 文理兼收 |
| 日语 | 商务 | 文理兼收 | |
| 俄语 | 商务 | 文理兼收 | |
| 汉语国际教育 | 文理兼收 | ||
| 广告学 | 文理兼收 | ||
| 传播学 | 文理兼收 | ||
| 艺术学院 | 视觉传达设计 | 文理兼收 | |
| 环境设计 | 文理兼收 | ||
| 产品设计 | 文理兼收 | ||
| 服装与服饰设计 | 文理兼收 | ||
| 音乐学 | 文理兼收 |
中外合作办学项目
项目背景
物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展。近年，我国物联网发展受到高度重视，巨大的市场需求为物联网带来难得的发展机遇和广阔空间。作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围覆盖众多行业。物联网已成为就业前景广阔的热门领域，物联网技术人才将迎来大有作为的时代。
2015年8月，教育部批准天津财经大学珠江学院与美国阿兰特国际大学（Alliant International University）合作举办物联网工程专业本科教育项目，天津财经大学珠江学院成为物联网类专业中外合作办学的国内第八所高校。
项目概况
学习模式：该项目为“3+1”模式，即学生在天津财经大学珠江学院完成本科阶段前三年的学习并达到标准后，赴阿兰特国际大学进行本科阶段第四年学习。
师资课程：阿兰特国际大学承担1/3的教学任务，引进的课程达到全部课程的1/3。
颁发证书：学生完成中美双方学校规定的学业后，获得中美双方学士学位。
学费标准：参加该项目的学生，在天津财经大学珠江学院学习期间学费标准为每人每学年30000元人民币，住宿费每人每学年1500元人民币。在阿兰特国际大学学习期间，按照阿兰特国际大学国际学生的标准缴纳费用，同时向天津财经大学珠江学院缴纳每人每学年30000元人民币。（如政府对当年度学费标准进行调整，以政府规定的标准为准。）
专业介绍
物联网工程
培养目标：
本专业培养能够系统掌握物联网相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术的物联网应用人才。
主要课程：
本专业开设课程：C语言程序设计、物联网工程组成原理、数据结构、计算机组成原理、ZigBee网络原理与应用开发、物联网信息安全、数据统计分析与建模实践、M2M技术、Fundamentals of Sensors & Application、Cloud Computing、Wireless Sensor Network Experiment、Fundamentals of Sensors & Application等。
就业方向：
本专业毕业生主要面向物联网行业，从事物联网的通信架构、网络协议、信息安全等的设计、开发、管理与维护。主要面向岗位包括：物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位。
阿兰特国际大学Alliant International University学校概况
阿兰特国际大学是美国加利福尼亚州一所具有悠久历史的综合性私立大学，成立于1924年。总部设在美国加州旧金山，有6 个分校区：弗雷斯诺校区、欧文校区、洛杉矶校区、萨克拉门托校区、圣迭戈校区、旧金山校区；另在墨西哥、东京、中国香港设有分校。主校区位于圣迭戈。阿兰特国际大学的管理学院开设有信息技术管理、信息系统、信息技术开发、信息系统管理、计算机通讯等多门课程，为信息技术新兴产业发展输送人才。
阿兰特国际大学拥有一个世界级的教员之家：曾在阿兰特任教的教员中包括一些世界上最著名的学者和思想领袖，例如伊戈尔·安索夫、亚伯拉罕·马斯洛等。
地理位置
圣迭戈是美国南加州最大的海滨城市，阿兰特国际大学位于该城东北近郊，距城中心与海滨距30分钟车程。圣迭戈在通讯与生物制药技术方面居于全球领先地位，高通公司总部及Intel、德州仪器等高科技企业的研发机构位于该城，有誉为“生物硅谷”。圣迭戈常年平均气温在22摄氏度，是美国最受欢迎的渡假胜地。
特色专业介绍
金融学（融资租赁）
2014年，在国务院印发的《关于加快发展生产性服务业促进产业结构调整升级的指导意见》中，融资租赁被定为我国当前重点发展的生产性服务行业之一。越来越多的地方政府把融资租赁作为战略性产业，融资租赁行业迎来了前所未有的发展机遇，融资租赁已经成为企业融资的新形式，成为金融发展的新领域。融资租赁公司的快速激增、业务的高速拓展,使得融资租赁人才缺口愈发明显。珠江学院为应对融资租赁人才的市场需求，实现高校服务社会的目标，进一步提升学生就业竞争力，扩展学生的就业机会，已经率先在本科教学中开设金融学（融资租赁）专业方向，培养具有融资租赁专业知识的金融人才。
该专业方向的开设旨在培养熟悉金融学、经济学等相关基础知识，了解法律法规、风险管理及财务政策，精通专业英语的根基扎实、善于沟通、业务纯熟、能进行项目设计与分析的高素质融资租赁人才。学生在未来能够胜任融资租赁公司、银行、证券、基金、保险等机构的相关工作岗位。
在教学过程中，设置融资租赁原理、融资租赁风险管理等相关课程，夯实学生专业理论知识，并在此基础上，聘请有丰富行业实践经验的融资租赁专业人士为学生进行实务操作培训，安排学生深入融资租赁行业开展实习实训，近距离体验融资租赁行业，为学生提供专业的实习和就业机会，真正实现了融资租赁人才的订单式培养，使学生毕业后迅速成为融资租赁行业所需要的专业人才。同时，重点突出融资租赁职业技能训练，将“专业知识学习+实践能力培养+职业技能训练”三位一体的教学方式贯穿整个教学活动中。通过与中国租赁联盟、中国国际商会租赁委员会、天津租赁行业协会及其会员单位的合作办学，利用中国租赁联盟融资租赁专业校外导师团进行专业课程培训，掌握融资租赁行业业务现行规则、相关法规与监管政策等融资租赁业务的实务操作能力。
未来学生将有机会参与融资租赁企业安排的职业教育课程和业务实习活动，由融资租赁企业中实践经验丰富的业内人士担任实践导师，尝试借鉴校内和校外双导师制，引导学生参与融资租赁企业调研与市场筹划业务，将理论学习与融资租赁企业实践结合，为融资租赁企业经营管理提供服务的同时，为学生提升融资租赁实践能力搭建了实践锻炼平台，增强了学生的就业竞争力。
金融学（互联网金融）
近年来，互联网金融开始如雨后春笋般快速发展，取得了令人瞩目的成就，给传统的金融格局带来了新的变化，极大地推动了传统金融机构和互联网企业的融合，掀起了一场新金融革命浪潮。同时，互联网金融的快速发展，不仅改变了传统的金融模式，同时也对高校的金融专业教育提出了新挑战，带来了对具备互联网金融实际操作能力和管理能力的应用型人才的强烈需求。为应对互联网金融时代的到来，以及当前互联网金融人才急缺的局面，珠江学院已经率先在本科教学中开设金融学（互联网金融）专业方向，培养具有互联网金融专业知识的金融人才。
该专业方面的开设旨在培养既掌握金融基础理论，熟悉现代金融机构各项业务、金融政策和法规，了解金融运行规律和业务操作，掌握互联网知识和技能，既能在传统金融机构从事传统金融业务，又能在互联网金融机构从事新兴互联网金融业务和管理工作的应用复合型高级专业人才。学生未来就业前景广阔，毕业后可选择进入银行、证券、保险等传统金融机构，也可以选择投身互联网金融这一新兴金融领域。
在教学过程中，紧盯互联网金融发展新动态，突出互联网金融这一新模式、新手段在金融领域的运用，加强与互联网金融企业的沟通与合作。在理论教学上，开设互联网金融导论、互联网金融数据挖掘与分析等互联网金融相关课程，由来自互联网行业、金融行业和高校的相关专家和教师共同组成师资队伍，培养学生成为互联网金融产品分析、设计、营销和管理的互联网金融人才。在实践教学上，结合互联网金融的实际案例，引导学生充分体验大数据金融、第三方支付、P2P网贷、众筹等互联网金融新模式的特点。
在实习实训环节中，通过与北京优先贷等公司合作，在校内开设创业实习基地，使学生有机会可以深入了解互联网金融企业的运作管理，亲自参与金融产品研发、互联网金融风险控制、产品市场开拓、客户关系开发与维护等互联网金融全流程操作训练，为学生提供专业的实习和就业机会，提高互联网金融专业能力，提升就业竞争力。
金融学（财富管理）
随着我国经济的快速发展，财富规模的不断扩大，财富管理在家庭和社会中变得日益重要，财富管理的需求也越来越强烈。财富管理作为一种成熟的理财方式，已经和信贷业务、投资银行业务一起成为全球银行业的三大主营业务，成为金融发展过程中的新产物。财富管理行业目前已经进入快速的发展时期，成为金融业发展的主旋律，深刻地改变了金融市场的构成和金融体系的运作方式。珠江学院在坚持传统金融专业教学的基础上，积极迎合财富管理对金融发展所带来的新变化，已经率先在本科教学中开设金融学（财富管理）专业方向，培养具有财富管理专业知识的金融人才。
该专业方向的开设旨在培养熟悉金融学、经济学理论知识，掌握财富管理相关知识与国际先进技术和方法，了解金融法律法规和相关政策，掌握财富管理营销技能的复合型高层次财富管理人才。学生毕业后可在银行、保险、证券和第三方专业理财机构等金融机构从事投资组合、个性化财富管理方案设计和客户开发与维护等工作。
在教学过程中，除开设金融学相关课程之外，还将开设财富管理概论、财富管理工具、财富管理保险规划、高端客户营销、个人税收筹划等财富管理相关课程，覆盖了价值分析、风险管理、投资分析等多方面的课程，使学生具备丰富的金融、财富管理知识技能。同时，邀请具有丰富实践经验的从业人员，讲授财富管理实践课程，使学生对资本运作和财富管理实践有深刻的理解和全面的掌握。此外，还与天津市理财行业协会等机构签订实习合作关系，邀请国内外知名财富管理专家为学生举办讲座，进行财富管理真实案例分析，有助于学生毕业后顺利进入财富管理行业。
学生在学校期间，还可以参加由人力资源和社会保障部在全国推行的理财规划师专业人员资格证书，获得理财规划师资格，提升职业素养，提高财富管理水平，增加未来就业竞争力。
应用统计学（数据工程）
当前，高性能处理、大容量存储、云计算等技术高速发展，互联网和物联网、社交网络迅速普及，出现数据爆发增长，世界进入“大数据”时代。从大数据中获取可用信息的数据工程师，将成为当前乃至今后相当长时期的一个耀眼的职业。
在经济领域，一个合格的数据工程师，是以统计学、计算机科学和经济管理学三个专业知识为支撑的复合型人才。在现行高校专业人才培养体制中，需要接受以上三个专业的课程训练。为应对我国对经济数据工程师人才的急需，经过数年研究和教学准备，珠江学院在国内首次提出“数据工程”专业的人才培养方案。其具备三大特点。
1.该方案的职业目标定位在，培养从业面广，发展空间大，待遇优厚的数据工程师。可在政府机关、金融部门和网络电商等企业从事大数据的管理和分析等工作。
2.从统计学、计算机科学和经济管理学三个专业理论中凝练出相应核心理论的应用课程。培养学生基于对宏观市场经济运行和微观企业财务活动相关数据的深入认知，能够提出描述企业活动的相应数据框架，构建相应数据的统计模型，获取较深入的分析结论。
3.开设大量实践教学活动，在突出应用技能训练的同时，注重学生团队组织和协同创新能力的培养，注重学生社会责任精神和经受挫折素质的锤炼。
2016年1月16日，全国26所高校在天津财经大学珠江学院发起成立了统计学专业数据工程方向教学联盟，共同协作，开拓数据工程师培养的新局面。
系部及专业介绍
管理学院
天津财经大学珠江学院管理学院于2014年成立，学院包含会计学系、管理系、酒店与旅游管理系三大教学系部，设有会计学（注册会计师、国际会计、财务会计、管理会计）、财务管理、审计学、工商管理、人力资源管理、市场营销、旅游管理（旅游与会展管理）、酒店管理（国际酒店管理）、酒店管理（酒店财务管理）12个专业及专业方向，在保留各学科自身特色的同时，不断整合资源，淡化专业界限，拓展学科之间的合作与交流，逐步形成协同发展、优势互补、凝聚向前的整体。
管理学院现共有教师70余人，均为硕士以上学历，其中高级职称师资占50%以上。此外，学院还聘请了天津财经大学本部的优秀教师承担相关课程的教学任务，使师资、教学科研队伍伴随着学院发展而不断壮大，学缘结构更为合理。
管理学院现共有全日制大学本科生3500余人，教职员工和学生人数居珠江学院之首。
本着培养具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的应用型人才的人才培养目标，管理学院不断深化和落实教学质量，坚持专业知识的传授，注重对学生理论和实践应用能力的培养。除第一课堂外，三大教学系部各自具有设施完备的实验室和工作室，并配有专业指导教师，为学生创造了更为丰富的学习和展示自身能力的平台。同时强调学生的主体地位，根据学生情况的差异，因人制宜的为学生成才提供和创造条件，各教学系部在考研率和就业率方面成绩喜人。
同时，为了全面提升学生的综合实践能力，管理学院与社会实践基地、培训机构、用人单位保持着长期良好的合作关系，努力为学生打造第二课堂。聘请学术造诣深厚、富有实际管理经验的专家学者作为兼职教授，经常邀请他们到学院举行专题讲座、进行学术交流。
管理学院全体师生将秉承“开拓进取，勇于创新”的理念，坚持教学与实践并重，创建珠江管理学特色，跻身学科先进行列，造就优秀人才，为将珠江学院打造成国内一流、特色明显、以经管类学科专业为主、旨在经世致用的应用技术型大学而不懈努力。
会计学（注册会计师）
培养目标：
本专业方向培养德、智、体全面发展，有高度社会责任感，适应21世纪社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、实践能力强、具备注册会计师基本素养，适应社会主义市场经济与世界经济接轨需要，毕业后能在工商企业、会计师事务所、财务咨询公司、经济管理部门工作岗位从事会计实务、财务管理、审计、管理咨询、税务代理等工作，具有良好的职业道德和敬业精神的，可持续发展高素质应用型注册会计师专门人才。
主要课程：
本专业方向开设会计原理、税法与税务会计、财务会计、成本管理会计、财务管理（双语）、审计原理、内部控制学、高级财务会计、税务筹划、公司战略与风险管理、注册会计师审计等。
专业特色：
本专业方向以理论教学与实践能力培养为重点，注重岗位技能训练，将“基础知识学习——实践能力培养——岗位技能训练”三项内容融为一体。在教学内容的选择上，尽可能选择注册会计师考试用书，通过理论和实践课程，完成基于工作情景的实训教学、基于行为导向的情境教学，结合事务所实习，使学生循序渐进地学习专业课程知识、掌握岗位必需技能，并赋予学生进一步学习取得注册会计师资格的能力。将可持续发展能力融入各项实习实训、创新就业活动中，为培养大批优秀高技能注册会计师专门化人才打下坚实的基础。
就业方向：
学生毕业后，能够自主创业，或者能胜任企事业单位、财政、审计、税务等政府机关、金融保险机构、“三资”企业、证券业和会计师事务所、财务咨询公司等部门单位的工作，能够成为优秀的创业者或职场精英。
会计学（国际会计）
培养目标：
本专业方向培养德、智、体全面发展，有高度社会责任感，适应21世纪社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、英语能力强、能够与国际接轨，解决经济、社会和民生中的实际问题，符合会计领域国际沟通的实际需要，面向企业（公司）、会计师事务所和机关事业单位，从事企事业单位的中英文会计核算工作、既熟悉国内一般业务会计处理方法，也具有国际结算知识，以及电子退税、出口退税等业务知识，具有良好的职业道德和敬业精神的，可持续发展高素质应用型国际会计人才。
主要课程：
本专业方向开设会计原理(双语)、计算机财务模型、财务会计(双语)、成本管理会计（双语）、财务管理(双语)、税法与税务会计、审计学(双语)、会计信息系统、高级财务会计等。
专业特色：
本专业方向以理论教学与实践能力培养为重点，注重岗位技能训练，并在核心专业课采用双语教学的方法，以“固基础、强外语、重实践”为国际会计方向的培养中心，并赋予全球视野、跨文化交流、自主创业和持续发展能力培养的新内涵；强化会计实务和跨文化交际能力，进行企业会计实训的基本训练，稳健推行“专业技能实习——综合模拟实习——校外实习”三层实习计划，具有较深入和坚实的会计理论知识和基本技能水平；同时鼓励学生考取ACCA证书，使其具有国际会计人才所需能力。
就业方向：
学生毕业后，能够自主创业，或者能胜任企事业单位、财政、审计、税务等政府机关、金融保险机构、“三资”企业、外资企业、外贸企业等部门单位的财务会计工作，并具有处理英文会计业务能力，能够成为优秀的创业者或职场精英。
会计学（财务会计）
培养目标：
本专业方向培养德、智、体全面发展，有高度社会责任感，适应21世纪社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、能力强，能够解决经济、社会和民生中实际问题，符合会计领域的实际需要，面向企业（公司）、会计师事务所和机关事业单位，培养适应社会主义市场经济与世界经济接轨需要的，从事企事业单位会计日常核算工作，具有良好的职业道德和敬业精神的，可持续发展高素质应用型财务会计人才。
主要课程：
本专业方向开设会计原理、计算机财务模型、财务会计、成本管理会计、财务管理(双语)、税法与税务会计、审计学、会计信息系统，高级财务会计、财务分析、资产评估、税务筹划、内部控制与风险管理、会计与财务专题等。
专业特色：
本专业方向以“课证融合，技能递进提升”作为人才培养模式，注重岗位技能训练。以会计从业资格证书、初级会计师技术资格证书培训为行为知识教学的主要内容，以会计模拟实训和顶岗实习为实践能力培养的主要形式，对接能力培养与行业证书培训，校内专业软件实训与校外实训基地相结合，注重“专业能力、方法能力、社会能力”的培养，使学生循序渐进地学习专业课程知识，掌握岗位必需技能，从而有效地提高学生的自主学习能力和实践动手能力，以满足企事业单位相关岗位群的能力要求。将可持续发展能力融入各项实习实训、创新就业活动中，为培养可持续发展的高素质财务会计人才打下坚实的基础。
就业方向：
学生毕业后，能够自主创业，或者能胜任企事业单位、财政、审计、税务等政府机关、金融保险机构、“三资”企业、外资企业、证券业和会计师事务所等部门单位的财务会计工作，能够成为优秀的创业者或职场精英。
会计学（管理会计）
培养目标：
本专业方向培养德、智、体全面发展，有高度社会责任感，适应21世纪社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、实践能力强，具有全球特许管理会计师（CGMA）、美国注册管理会计师（CMA）或CIMA基本素养，掌握管理、经济、法律和理财等方面的知识和能力，具有竞争和风险意识，能在财务、管理、绩效、战略及风险等领域，从事企事业单位内部管理，包括规划、决策、控制和评价工作，为各类企业事业单位提供决策支持和优化，帮助企业创造价值的复合型、应用型管理会计专门人才。
主要课程：
本专业方向开设主要课程：会计原理、税法与税务会计、财务会计、成本会计、管理会计实务、预算管理、绩效管理、运营管理、人力资源管理、公司战略与风险管理、内部控制学、管理信息系统、项目管理、财务管理、财务分析、审计学、高级财务会计、税务筹划等。
专业特色：
紧贴国际管理会计发展，迎合国内经济发展和全面深化改革的要求，和国家财政部对管理会计的相应补部署，具有鲜明的先进性和时代特色。本专业方向以国内经济改革与发展、管理会计职业发展和企业需求为导向，以“双证书+专业实践能力”为目标，以“校内实验室+校内企业平台+校外实习基地”为实践教学平台，以模块化教学为方法，使学生循序渐进地学习专业课程知识、掌握岗位必需技能，满足企业相关岗位群的能力要求。使得学生毕业时，具备取得学历证书的条件，和全球特许管理会计师（CGMA）、美国注册管理会计师（CMA）或CIMA等职业资格证书的能力，具备扎实的管理会计等财务专业实践能力，并具有一定的创新创业能力。
就业方向：
学生毕业后，能够自主创业，或者能胜任企事业单位、财政、审计、税务等政府机关、金融保险机构、“三资”企业、外资企业、证券业和会计师事务所等部门单位的管理会计工作，能够成为优秀的创业者或职场精英。
财务管理
培养目标：
本专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力的高素质应用型人才，直接面向经济社会发展，服务于社区基层、第一线财务工作，从而适应经济发展对财务管理人才的需求。
主要课程：
本专业开设会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本管理会计、财务管理原理（双语）、中级财务管理、高级财务管理、财务分析、金融学、资本市场学、投资学、会计信息系统、计算机财务模型、审计学、会计实验、财务管理实验等课程。
专业特色：
本专业特色是在人才培养目标定位的基础上，采用“扎实课堂教学＋强化实践教学＋创新教学方法+提升专业能力”的培养模式。在教学中，坚持基础理论与实践技能相结合，坚持教师讲授与学生自学相结合，增大实践教学环节的学分比重，突出财务管理的实践教学培养特色，让学生零距离的接触财务管理的相关工作，提高就业适应力；积极探索多元式立体化教学方法，提倡研究式、启发式、案例式、讨论式的教学方法与合作学习方式，提高学生的自主学习能力与实践能力；培养学生会计实务处理、税务筹划、证券投资分析、项目评估分析、公司理财等专业核心能力。
就业方向：
学生毕业后，能够自主创业，或者能胜任企事业单位、财政、审计、税务等政府机关、各类中小企业、金融保险机构、“三资”企业、外资企业、证券业和会计师事务所等部门的财务、理财管理工作。
审计学
培养目标：
本专业培养德、智、体全面发展，具有高度社会责任感，适应21世纪社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、能力强、符合审计领域的实际需要，具有国际视野，创新与追求卓越精神、良好职业道德和敬业精神的可持续发展高素质应用型审计人才。
主要课程：
本专业开设会计原理、财务会计、高级财务会计、成本管理会计、审计原理、注册会计师审计、内部审计、西方审计（双语）、审计法规与实务、会计信息系统、财务管理、财务分析、统计学、经济法、税法与税务会计等课程。
专业特色：
为适应国际化进程，依托审计行业背景和发展需要，形成了“内部审计为主、社会审计和政府审计并存”的发展方向。本专业学生通过学习，能够了解国内外最新研究成果和发展趋势，具有较深入和坚实的会计理论知识和技能水平，具有扎实的审计理论和专业胜任能力。毕业时，能够成为一名持有“执业证书+毕业证书”的“双证”可持续发展高素质应用型审计人才。
就业方向：
学生毕业后，能够自主创业，能胜任企事业单位、审计、财政、税务等政府机关、金融保险机构、会计师事务所等部门单位的相关审计工作，成为优秀的创业者或职场精英。
工商管理
培养目标：
本专业培养能适应我国经济与社会发展需要的，德智体美全面发展的、综合素质高的工商管理专门人才。在系统地掌握管理、经济、法律等基础知识的基础上突出掌握工商管理所需各项知识和能力，突出在广泛的学科范围内发展和培养能力；突出培养学生创新能力、创业能力和深入研究、解决问题的能力；培养具有高度职业道德和敬业精神，肩负社会责任感的具有国际化视野的可持续发展的工商管理人才。
主要课程：
本专业开设管理学原理、战略管理、跨国公司管理、管理会计、公司治理、生产运作管理、人力资源管理、企业策划、市场营销、电子商务、国际商法、技术经济分析、公共关系学等、大数据分析应用、网络化企业运营等课程。
专业特色：
本专业特色是在人才培养目标定位的基础上，加强基础理论教学，拓宽专业口径，优化课程体系，更新课程内容，扩大国际学术交流，并通过课堂讲授、习题、实验、课堂讨论、写作、社会调查、专业比赛等方式多种教学环节、教学方法和教学手段，以不断提高教学质量和教学效果。使学生具有扎实的管理学、经济学理论基础、专业知识和技能；具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力，能独立进行调查研究，对企业经营管理活动具有分析和解决问题的基本能力；熟悉我国工商管理的有关方针、政策和法规；了解当今网络高度发展的时代背景下现代企业经营方式和管理方法；能熟悉地掌握计算机应用技术、数据分析、文献检索和资料查询的基本方法。
就业方向：
银行、金融证券公司等各类金融机构；国家和省市各级行业管理部门、经济综合管理部门；外资或涉外经营的工商企业；会计师事务所；咨询服务等中介企业;各大中小型民营工商企业；自主创业等。
市场营销
培养目标：
本专业培养能在各类企业事业单位从事营销管理、客户资源管理、营销策划、市场调查和咨询等工作，具备较强的语言表达、人际沟通以及应变能力和创新精神的高级应用型人才。要求学生掌握市场调查与预测、营销策划、网络营销等工作的基本理论与基本技能。
主要课程：
本专业开设运筹学、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务分析、统计学、国际贸易理论与实务、财政学、经济法、管理学原理、市场营销学、商品学、市场调查与预测、消费者行为学、广告学、企业营销策划、电子商务、推销学、企业战略管理、国际营销学、服务营销、大数据分析与应用、网络营销等。
专业特色：
理论与实践结合，重在培养适应互联网和大数据时代发展需要的营销人员。使学生了解当前互联网和大数据时代的时代特点、运营模式与营销要求；了解国内外经济形势、熟悉我国的经济体制及国家的方针、政策与法律法规；掌握市场营销专业的基本理论和基本知识，具有较强的推销能力、市场调查、预测决策能力、公关社交能力、国际市场拓展能力、广告策划和商务谈判能力等；了解本学科的发展现状、前沿和发展趋势，具有较强的获取知识能力和一定的分析问题、解决问题的能力；具有较强的语言与文字表达能力；掌握计算机应用技术、数据挖掘与分析、文献检索和资料查询的基本方法。
就业方向：
市场营销专业社会需求较大，就业前景很广阔，就业率较高。毕业后可在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、营销诊断、市场调查和咨询等工作或在学校从事国内、国际市场营销、开发、预测、管理及教学科研工作。
人力资源管理
培养目标：
本专业培养有理想、有道德，有文化、有纪律、德智体美全面发展的“对外会招聘选拔，对内懂绩效考核与薪酬设计”的顺应时代要求、具有可持续发展潜质的务实性、应用型高素质人力资源管理人才。培养具有管理、经济、法律等方面的基本理论和专业知识，掌握现代人力资源管理理论与方法，熟练运用现代化管理的技能与手段，具有较强的分析问题、解决问题和自主学习的能力的人力资源管理人才。
主要课程：
本专业开设运筹学、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务分析、统计学、国际贸易理论与实务、财政学、经济法、管理学原理、劳动经济学、中小企业人力资源管理、生产与运作管理、组织行为学、中小企业市场营销、工作分析、中小企业战略管理、组织理论与组织设计、绩效考核与薪酬管理、管理学研究方法与论文写作、劳动关系与劳动法、专业英语、用人之道仿真实践课等。
专业特色：
本专业以完整的工商管理类课程体系为支撑，适应企业和社会的需要，突出学生综合素质的提高，使学生在人力资源管理的操作技能方面得到广泛训练。注重经济学和管理学基础，突出专业的技能培训，强调实验教学，以市场为导向，紧密结合企业实际，尤其是结合通信企业的实际，注重实习环节教育，使学生具有较强的就业竞争力和适应能力。培养学生的人际沟通能力、组织领导能力、专业技术能力以及分析问题、解决问题的能力。具有扎实的管理学、经济学基础，掌握人力资源管理的基本理论、基本知识；掌握人力资源管理的定性和定量分析方法，具有解决人力资源管理实际问题的专业能力；具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；了解本学科理论前沿与发展动态；掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；有较强的外语和计算机应用能力。
就业方向：
人力资源管理专业人才是我国紧缺人才之一，毕业生可在政府机构、社会团体和各级各类企事业单位就业，可从事人力资源计划制订、人力资源成本会计、岗位分析和工作设计、人员招聘与选拔、雇佣与劳资关系管理、员工培训、工作绩效考核、员工薪酬与福利设计和管理、员工职业生涯指导、员工档案保管以及教学科研、就业指导和咨询等方面的工作，就业前景非常广阔。
旅游管理（旅游与会展管理）
培养目标：
本专业培养我国旅游业与会展业及相关的企业和事业单位具有会展策划能力、主题活动组织能力、会展运营管理能力及旅游资源规划能力的应用型人才。该专业培养具备扎实的经济、法律、理财、旅游与会展运营管理、旅游资源规划与开发、旅游景区管理、国际旅行社管理、旅游企业资产评估等基础理论和基本技能及宽广的科学与文化知识，具有深远的国际视野、战略眼光和决策能力，外语功底扎实的旅游业管理人才。
主要课程：
本专业开设大学英语、高等数学、经济学、会计学、金融学、统计学、管理学原理、国际贸易理论与实务、人力资源管理、财务管理、经济法、旅游学概论、旅游市场营销、旅游经济学、旅游心理学、会展运营管理、展览展会空间设计与实施、节事活动策划与管理、旅游资源开发与规划、旅游景区管理、旅游市场调查与预测、服务管理学、旅游法、旅行社运营管理、旅游英语、商务英语、酒店管理概论、宴会管理及旅游企业运营实验和模拟导游实验等课程。
专业特色：
该专业参考国际与国内知名大学的课程结构、教学内容及人才培养模式，与世界旅游业发展趋势接轨。目前，该专业与北京旅游集散中心、天津开迪树文化公司、天津仟悦旅行社及国际酒店管理集团等多家旅游企业合作，建立校内外实习与实训基地，注重理论与实践相结合。本专业拥有一批学术水平高和企业工作经验丰富的师资为学生授课，并聘请南开大学、天津财经大学、天津商业大学等高等院校教授为学生讲座。该专业整合国内与国际先进课程体系，培养具有国际视野的应用型管理人才。
就业方向：
学生就业领域广泛，可以在国际旅游集团、旅游景区与主题公园、国际旅行社、旅游资源规划设计院、旅游会展策划与运营企业及相关企业与事业单位从事会展与主题活动策划、旅游资源规划、旅游房地产运营、会展运营管理、财务管理、人事与培训管理、资产评估等工作。学生毕业后可继续深造，报考旅游管理、财务管理、企业管理、会计学、国际贸易等相近专业的硕士研究生。目前，已有多名学生考取了暨南大学、天津财经大学、上海对外经贸大学等国内外知名大学的旅游管理、工商管理、企业管理、旅游规划等专业的硕士研究生。
酒店管理（国际酒店管理）
培养目标：
随着我国旅游业与酒店业的发展及世界著名品牌的酒店集团进入我国市场，我国酒店业急需具有国际酒店运营管理知识和实践能力及外语沟通能力的管理人员。该专业方向以厚基础、精专业、重应用为原则，培养具有德、智、体全面发展，具备扎实的经济、法律、理财和国际酒店运营管理基础理论和宽广的科学与文化知识，具有深远的国际视野、战略眼光和决策能力，外语功底扎实的国际酒店运营管理人才。
主要课程：
本专业开设大学英语、高等数学、经济学、会计学、金融学、统计学、管理学原理、国际贸易理论与实务、财务管理、经济法、组织行为学、企业战略管理、生产与运作管理、旅游学概论、旅游心理学、酒店管理概论、酒店市场营销、电子商务、酒店信息系统、酒店人力资源管理、房务运营管理、餐饮运营管理、食品生产管理、酒水销售管理、酒店英语、商务英语及酒店运营实验和餐饮运营实验等。
专业特色：
师资力量雄厚，学校拥有一批教学经验丰富的专业教师，同时聘请了多位国内外知名企业的高级管理人员和行业专家作为兼职教授为学生进行讲座和指导管理实践。一些核心专业课程实施双语教学。此外，该专业拥有校内实验室及先进的实验软件，与校外国际著名的酒店进行合作，建立实习基地。
就业方向：
学生就业领域广泛，可在国际酒店管理集团、国际餐饮管理集团、高星级酒店及其他企业与事业单位从事运营管理、人力资源与培训管理、营销管理、财务管理、资产评估、策划与咨询等方面工作。学生毕业后可继续深造，报考工商管理、企业管理、旅游管理、会计学、财务管理、国际贸易等相近专业硕士研究生。
酒店管理（酒店财务管理）
培养目标：
本专业培养具有国际酒店运营管理基本知识的酒店及相关旅游企业财务管理人员。该专业方向以厚基础、精专业、重应用为原则，使学生在德、智、体等全面发展，具备扎实的经济、法律、国际酒店运营管理理论和系统的财务管理理论，熟悉酒店财务分析方法与手段，熟练掌握统计与会计电算化等软件的操作，
具有深远的国际视野、战略眼光和决策能力，外语功底扎实。
主要课程：
本专业开设大学英语、高等数学、经济学、会计学、金融学、统计学、管理学原理、税法、贸易理论与实务、财务会计、财务分析、财经法规与职业道德、资产评估、审计学、管理学原理、旅游学概论、旅游经济学、酒店管理概论、酒店财务管理、酒店信息系统、酒店英语、酒店房务管理、酒店餐饮管理及酒店财务实验等。
专业特色：
该专业依托天津财经大学会计学和财务管理专业优势，以厚基础、精专业、重应用为原则，强调“国际化、创新型、高素质、应用型、可持续发展”的教育理念，突出酒店管理与财务管理相结合、理论知识与实践能力相结合的教学特色，其中核心专业课采用双语教学。该专业拥有校内实验室及先进的实验软件，与校外国际著名的酒店进行合作，建立实习基地。
就业方向：
学生就业领域广泛，可在酒店管理集团、旅游集团、餐饮管理集团、高星级酒店及其他企业与事业单位从事会计、财务管理、资产评估、审计等方面工作。学生毕业后可继续深造，报考会计学、财务管理、国际贸易、工商管理、企业管理等相近专业的硕士研究生。
艺术学院
艺术学院成立于2007年7月，艺术学院的前身是艺术设计系。艺术学院是天津财经大学珠江学院最先成立的二级学院。艺术学院现有艺术设计系、新闻传播系、音乐学系三个教学系部，设有视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、音乐学5个专业。艺术学院目前共有教师40余名，均为硕士以上学历，其中多名教师具有教授、副教授职称，均在各自专业领域有所建树。此外，学院还聘请天津财经大学本部和天津其他知名高等院校的优秀教师承担相关专业课程的教学任务，师资结构合理。
截至2016年6月，艺术学院已毕业6届学生，目前在读本科生共700余人。艺术学院拥有独立教学楼，并配有专业工作室、实验室、多媒体教室、学生作品展厅、琴房、演奏厅等教学场地，办学条件日臻完善。
艺术学院坚持走内涵发展道路，确立了以优质教学为中心的发展思路，注重实验室、工作室实践教学环节。遵循办学规律，因材施教，从学生出发，编写自有系列教材；重视课程改革，积极联系社会实践基地、用人单位等，有针对性的培养学生动手实践能力和就业潜能。同时，聘请学术造诣深厚的知名专家学者作为我院兼职教授，定期开展学科前沿的专业讲座和学术交流。
经过几年的发展，艺术学院已初步取得一定的教学科研成果，其中2011年艺术学院被天津市评为师德先进集体，2014年荣获天津市教学成果二等奖。此外，学院师生多次在全国大学生广告节学院奖、世界景观规划设计大赛“艾景奖”、全国3D建模大赛、全国音乐教育专业大赛等专业赛事上获得佳绩。
艺术学院将继续秉承珠江学院的办学理念和总体工作思路，坚持教学联系实践，打造艺术学院专业特色，培养具有创造性思维和国际视野的应用技术型人才，不断提升在同类院校中学科竞争力，为推动珠江学院事业发展再上新水平、新台阶而努力奋斗。
视觉传达设计
培养目标
本专业以培养学生创新能力、专业能力和实践能力为教学核心，以艺术设计领域内各类图像信息的设计、沟通与传达为专业教学内容。注重对学生综合素质与整合能力的培养，运用互动媒介和美学理论进行设计学习，使学生既具有从事较高层次创意设计的能力，又具备从事整体设计、策划能力的高级应用型专门人才和专业教育人才。
主要课程
本专业开设广告创意、图形语言、字体设计、广告策划、插画与角色设计、编排设计、品牌战略与形象设计、包装设计、展示设计、出版物设计、计算机辅助设计等课程。
专业特色
视觉传达设计专业以品牌战略与形象设计、推广为教学导向，创意思维、创新能力与实践能力并重，注重基础专业技能的培养。在教学中该专业方向注重培养学生的独立思考能力与团队合作精神，秉承艺术设计系“以赛促学、以践代练”的教学理念，将参赛环节引入课堂教学，近几年已在多个全国大学生专业比赛中屡获大奖。同时将知名学术活动品牌落地学校，通过与全国百家知名企业的合作为学生搭建起就业和实践的平台，实践教学成果显著，每年有大批毕业生就职于知名广告公司与企业，获得业界的广泛认可。
就业方向
学生毕业后可胜任品牌策划、品牌设计、广告创意、商业插画、编辑设计、包装设计及视觉整合设计等职务。
环境设计
培养目标
本专业培养学生德、智、体全面发展，通过系统的艺术设计教育，培养学生掌握环境设计基础理论、基本方法与技能。同时具有较好的审美素养，掌握现代设计语言;具有较强创新设计意识;具备一定的室内空间设计、展示设计、建筑装饰、园林景观、公共艺术等方面的相关知识，并且能够从事环境的规划与设计，实际动手能力较强、全面发展的复合型设计人才。
主要课程
本专业开设室内设计原理、商业空间设计、居住空间、模型制作、家具设计、建筑摄影、景观规划设计、公共设施、专业考察、计算机辅助设计、专业技法表现等课程。
专业特色
该专业的职业能力是在具有一定综合能力的基础上突出动手能力。根据我们近几年对多家设计公司和企业进行的调查分析，我们确定了环境艺术设计专业的二个核心能力，即实操动手表现能力加设计创意能力。为了突出实操动手表现能力，使学生能掌握电脑设计的主要软件并具有较熟练的设计操作技能，掌握各种材料表现下的空间设计思维，我们从基础训练课开始整合，创立了一套设计基础训练模式，使得环境艺术设计专业的学生能在较短的时间内达到专业基础训练的要求。同时为电脑设计操作课程提供了有效的艺术设计造型基础，真正体现了环艺专业所要求的技能特色，从而在课堂环节上保证了环艺专业的职业能力要求。为了使环艺专业的学生具备更全面的职业能力，我们在狠抓专业必修课的同时，针对性的开设了专业限定选修课。如版式设计、陶艺设计、建筑室内漫游等，这些课程的开设，极大地拓展了学生专业知识面，更有效地提高学生的职业能力，增强了就业竞争力，拓宽了就业面。深受学生们欢迎。
就业方向
学生毕业后可胜任室内设计师、展览设计师、园林设计师、景观设计师、公共设施设计师、工程预算、施工监理以及项目经理等职务。
产品设计
培养目标
本专业坚持综合性、艺术性、创新性的办学理念，坚持设计艺术与工程技术相结合，注重培养学生综合的设计创意表达、创新思维和新材料新技术的综合运用能力，注重相关知识的有机整合，强调实践性教学环节。培养具有扎实的工业设计基础理论知识、基础技能技法，掌握与本专业相关的自然科学和人文社科基础知识，具有较强的设计表达能力、创新能力、设计整合能力以及审美能力的高级复合型设计人才。
主要课程
本专业开设设计心理学、专业技法表现、人机工程学、产品设计程序与方法、开发性产品设计、家具设计、竞赛专题设计、装饰雕塑、计算机辅助设计、专业考察等课程。
专业特色
该专业依托我校艺术设计、经济管理等相关专业的的教学资源，突出艺术、商学、工程的多学科融合，以构建设计思维能力、设计整合能力、设计实现能力为目的，初步形成“设计学知识体系+人文艺术知识体系+商学知识体系+工学知识体系”的教学知识体系，形成了“学研结合、产学结合”的教学体系和学科交叉的学科特色。培养以学生为中心，以问题教学和实践教学为支撑，让学生从被动学习变主动学习；基础教学与专业教学、项目教学与课程教学、理论教学与实践教学并行；以课程群为经线，课程环为纬线的课程网络，以培养综合性的高级应用型人才作为专业建设目标。
就业方向
学生毕业后可胜任工业设计师、IT产品设计与制造、家具、玩具、影视动画公司、游戏后期产品设计等企业从事产品三维造型设计、新产品开发、珠宝首饰设计师等工作。
服装与服饰设计
培养目标：
本专业培养主要面向服装设计、生产、销售、管理第一线的高等技术应用性人才，服务于服装、服饰行业，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，掌握从事服装行业所必须的产品设计开发等方面的基础理论知识，具备服装设计、服装产品工艺制作知识基本技能，能够管理品牌设计方向、进行设计稿的绘制，相关服饰产品样板制作及相关产品营销的高端技能型专业人才。
主要课程：
本专业开设服装设计基础、服装展示设计、服装配色与图案设计、饰品设计、服装风格与流行趋势、服装品牌设计与开发、服装结构设计与成衣工艺、立体裁剪、服装设计、服装画技法、中国服装史、西方服装史、服装材料学等课程。
专业特色：
该专业把服装设计从服装扩展到鞋、帽、针织、服饰、箱包等；从一般的服装设计细化到婚纱礼服、泳装、童装、羽绒服、民族服装、运动装备、舞台服、制版、针织服设计等；从一般的服装工艺延伸到刺绣、腊染、扎染工艺等。同时，把服装专业的“链条”拉长，从设计与工艺延展到服装营销、展示、服装CAD与服装生产管理、国际服装贸易等，使学院的服装专业覆盖了从头到脚的服饰装备，贯穿从设计到销售的整个流程。
就业方向：
学生毕业后主要任职于服装品牌公司、服装设计公司、服装院校、制服公司、服装外贸公司、服装营销公司、时尚媒体及与时装相关的公司和厂家，从事包括服装设计教育、形象设计、时尚编辑、时装管理及销售等工作。
人文学院
人文学院承担语言、文学教学工作及文化传播之职能。人文学院共有专职、兼职及外籍教师40余名，其中具有高级职称的教师10名，绝大多数教师已获硕士、博士学位，多名教师具有海外留学或工作的经历。近年来，教师发表学术论文50余篇，出版专著、教材10余部，主持或参加各类课题20余项。
人文学院下辖外语系和文化传播系。外语系设有英语、日语、俄语三个本科专业，面向全国招生。外语系始终秉承语言学习与素质修养相结合的教育理念，采用知识传授与实践实训相结合的教学手段，着力培养“语言基础扎实、沟通能力良好、人文素质全面、头脑思维敏捷、国际视野宽广的优秀外语人才”。自2011年第一届毕业生至今，先后向社会输送了大批优秀人才，活跃于教育、金融、商贸、旅游、公共管理等各个领域。外语系毕业生每年考取硕士研究生的比例，多年来在珠江学院一直名列前茅，其中包括北京外国语大学、南京大学、复旦大学以及英国、美国、澳大利亚等地的知名学府。
文化传播系包括传播学、广告学和汉语国际教育三个本科专业。文化传播系拥有一支结构合理、经验丰富的教师队伍，除担任本系各专业教学任务外，还承担着全校大学语文、硬笔书法等公共基础课和传统文化、中外文学等选修课的授课任务。文化传播系以“培养特色鲜明、立足创新、注重应用的新型人才”为目标，坚持“加强文化素质教育，提高创新实践能力”的实践教学方针。为提高学生的创新思维和专业实践能力，文化传播系每年选拔学生参加多项国内外有影响的专业赛事，屡次获得国家级、省级大奖。
人文学院极其重视学生培养工作，在充分利用课堂教学、进行系统理论知识传授的基础上，大力强化对学生实际能力的培养。学院成立了翻译工作室、口语工作室、新闻工作室、人文之光工作室、影视动画工作室及“外语角”等，为学生提供实训场所；分别与天津日报及多个教育培训机构、外事咨询公司、外资合资企业签约，建立校外实习基地；积极支持学生参加相关的重要赛事，例如：中国大学生广告艺术节、全国大学生英语竞赛、外研社英语演讲比赛、高等院校英日口笔译大赛、日语记者挑战赛、诗词创作大赛、微视频大赛、广告创意大赛等。通过这些比赛及实践活动，学生们既获得了奖励，又开阔了眼界、提高了能力。
英语（商务）
培养目标：
本专业培养学生熟练运用英语语言，全面了解西方文化，具备英语听、说、读、写及英汉互译等综合双语能力，掌握国际商务基础理论与实务，达到商务情景下较高双语沟通水平，未来既能从事英语教学、双语翻译等专门性工作，又能胜任商务、贸易、财经、金融等多个领域中的英语相关岗位，成为全面发展的复合型、应用型涉外英语人才。
主要课程：
本专业开设基础英语、高级英语、英语听力、英语口语（外籍教师）、英语口译、英语笔译、英语国家概况、西方社会与文化等基础性课程；跨文化商务沟通、商务语境演说、商务英语写作、商务英语阅读、国际贸易、国际商法、国际金融(双语教学)等高级专业性课程。
专业特色：
该专业采用“英语语言基础+国际商务方向”的综合培养模式，语言知识学习与语言技能运用并重，双语文化修养与商务沟通能力并重；全部课程均实行小班授课，教学方式丰富多彩，教学手段灵活多样，多位教师具备英美知名大学访问教学经历，为实现专业特色教学提供良好保证。
就业方向：
学生毕业后可从事英语教学、外事翻译等工作，也可胜任商务、贸易、财经、金融等领域英语相关业务岗位；近年来该专业毕业生主要就业去向为政府外经贸相关机构、各类国际贸易公司、外资企业、外资银行、国内企业涉外部门、以及国际组织机构相关部门等。
日语（商务）
培养目标：
本专业培养具有扎实的日语语言功底，丰富的经贸、金融、财会相关知识，较强的实际工作能力的日语涉外专门人才。
主要课程：
本专业开设主要专业课程：基础日语、日语口语、日语听力、日语写作、高级日语、日语翻译理论与实践、日本国家概况、日本文学史及文学作品选读、商务日语谈判口译、日语经贸报刊选读、日语视听说、第二外语（英语）、科技日语、日本经济概论、日语商务函电、国际市场营销学、保险学、日语网上阅读、国际金融学、会计学、货币银行学、国际贸易概论等。
专业特色：
该专业学生除了学习日语外，还要学习经贸、财会、金融等相关专业知识，以及关于日本政治、经济、社会文化等方面的知识；受到日语听、说、读、写、译全方位的良好训练；掌握在外资企业工作的基本技能，具备从事涉外工作的良好素质。
就业方向：
学生毕业后能够用日语从事国际经济与贸易、金融与保险、会计、营销等专业方向的工作；还可以考研、赴日留学深造等。
俄语（商务）
培养目标：
本专业培养具备扎实俄语语言功底、国际商贸知识、商务沟通技能，可承担常见商贸业务运作和普通商务语境交际的商务俄语综合应用型人才。
主要课程：
本专业开设基础俄语、高级俄语、俄语会话、俄语听力、俄语阅读、俄语写作、俄语视听说、跨文化商务沟通、商务俄语写作、俄语经贸报刊选读、商务俄语笔译、商务俄语口译、商务俄语谈判口语、金融学、国际贸易理论与实务、俄语国家社会与文化、二外英语等。
专业特色：
本专业是目前天津市首个商务方向的俄语专业。学生要接受俄语听、说、读、写、译全方位的语言技能训练，并达到较高水准，同时，特别强调经贸、金融、财会等相关基本知识以及对俄商务交流技能的掌握。充分利用天津财经大学本部相关学科长期发展形成的资源优势，突出商务方向俄语的专业特色。
就业方向：
学生毕业后，可在政府、外贸公司、涉外机构、银行、旅游、文化产业等部门从事俄语翻译、文秘、涉外管理、俄语教育等工作。
汉语国际教育
培养目标：
本专业培养具有较高人文素养，熟悉中外文学、艺术、文化的基本知识，掌握扎实的汉语基础知识，熟练掌握一门外语，且具有第二外语的初步交流能力，了解教育学、心理学等基本知识，具有良好综合素质的应用型、国际化对外汉语人才。
主要课程：
本专业开设现代汉语、古代汉语、汉语写作、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、中国文化概论、世界文化概论、语言学概论、第二语言习得导论、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、基础英语、高级英语、英语口语、英语听力、英语写作、英汉翻译理论与实践、现代教育学、教育心理学、普通话训练与测试等。
专业特色：
学院与母体校天津财经大学有着密切的交流合作关系，常年聘请优秀教授任教。大学语文教研室以母体校优秀师资力量为依托，由大学语文教研室、公共外语教研室、外语系与母体校中文系、外语系选聘优秀教师组成教学团队，联合培养汉语国际教育专业学生。此外，学院与国外多所院校建立了友好合作关系，为专业学生培养提供了得天独厚的国际交流平台。
汉语国际教育专业，专业口径宽，应用性强，适应面广，国际化特征鲜明，兼具基础学科和应用学科的特点。学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。
就业方向：
学生毕业后，可在国内外从事汉语教学工作，或在党政机关、新闻出版文化等事业单位和中外企业从事汉语言文字应用工作或中外文化交流工作，也可顺利进入研究生阶段学习。学生可报考汉语国际教育、翻译等专业型硕士研究生以及中国语言文学、外国语言文学各专业学术型硕士研究生。
广告学
培养目标：
本专业培养具备广告学与市场营销管理等理论背景，能够在广告行业中从事广告创意、活动推广、影视广告制作、广告效果评估、广告经营与管理、品牌策划的高素质应用型人才。教学内容因广告学专业的学习特殊性，不但要求学生掌握理论知识，更重要的是还要掌握全面的实际操作能力，具有把专业理论知识转化成实践的能力。本专业综合了市场营销学、新闻传播学和影视后期制作等学科的知识和内容，是一门广告活动的策划、创意、制作、传播和经营管理的科学。以增强学生实际创意思维与动手能力，以跨学科合作教学为支撑，全力打造新媒体时代广告学特色专业建设之路。
主要课程：
本专业开设广告学简介与实务、艺术指导与文案宣传、创意广告实务、创意思维展现与延伸、创意视频后期编辑、广告媒介经营实务、广告调查与效果测定、脚本创作于延展等课程。
专业特色：
该专业特色为打造“一纵三横，四种能力”的专业特色。“一纵三横”以“大广告、大营销”为纵向，贯穿整个本科教学理念之中。“三横”一是着力培养学生创意思维能力，使学生成为现代创意传播基础上的文案策划与传播人才。二是“以赛促学，以赛带教，以赛精艺”技能实训方针，以赛事作品检验学生学业成果。三是课程模块化，在大学三年级开展导师制，以“师傅带徒弟”模式，进行细致化、精品化、专业化的特点培育工作。学生毕业后具有的四种能力，一是具有创意构思与创作能力；二是具有整合营销传播企划与执行能力；三是具有营销传播讯息策略与设计能力；四是具有媒体公关与广告产业掌控能力。
就业方向：
学生毕业后能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构 ，从事广告及传播运营、策划、创意、制作、营销 、市场研究等方面的工作。
传播学
培养目标：
本专业立足于在移动互联的时代背景下，以传播学的内在规律为出发点，着眼于传统媒体整合、新媒体发展的现实需要和未来前景，培养具有良好的政治素养、广博的文化知识、开阔的国际视野、敏锐的社会观察力和娴熟的专业技能，对应文化创意产业中的传播行业，培养影视、新闻、网络、媒介经营与管理等行业的高素质应用技术型人才。
主要课程：
本专业开设传播学概论与实务、媒介融合概论与实务、中外传播学史、媒介经营与管理、设计中传播、创意思维展现与延伸、未来传媒、网络传播学、图形图像处理、数字图像处理、摄影与摄像、影视后期制作、广播编辑与节目制作、电视编辑与节目制作、网页设计与制作、媒体动画与制作等课程。
专业特色：
本专业是学院重点建设专业，打造“大视野、强制作、能创新、会经营”的专业特色，把握移动互联发展的大趋势，探索媒介融合以及新媒体的发展规律。“大视野”是要积极筹建与国外知名院校媒体传播专业合作，采取国际化培养模式；“强制作”是要培养学生视觉化创意思维和数字媒体技术的应用能力；“能创新”是要培养学生自主学习能力，积极参加和专业相关的比赛，以赛促学，敢于创新，把创新（创业能力）与实践操作（独立工作能力）相结合；“会经营”是要在一系列有关传播学基础的课程之上，培养学生媒介经营与管理的能力。传播学专业大三实行导师制，以“师傅带徒弟”的模式，进行专业化、精细化、品质化教学，理论实践相结合，建立学以致用、用以促学的教学体系，提供传媒和创意文化产业相关的一系列联合特色课程。大部分教师都有从事传媒行业工作及研究的经验，为学生提供最丰富，并且专业的教学和指导。
就业方向：
本专业为电视台、广播电台、网站及其他新媒体机构、广告公司、各公司企业宣传部门、影视推广公司、对外传播部门等培养兼具创意思维、职业技能、创业能力的高素质应用技术型人才。
音乐学
培养目标
本专业培养具备音乐基本理论与技能，能够在中小幼、社会艺术团体、音乐教育机构、音乐文化事业与产业部门等从事音乐教育与表演以及相关产业的经营与管理的具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的复合型应用型人才。
主要课程
本专业主要课程有：钢琴、声乐、基础乐理、视唱练耳、即兴伴奏、自弹自唱、合唱、曲式分析、和声、教育学、心理学、奥尔夫教学法、形体与舞蹈教学、民族民间音乐、中国音乐史、西方音乐史、音乐名作、艺术概论，音乐商务、项目策划、文化产业基础与案例分析、组织行为学、人力资源、公关原理与实务、西方经济学、艺术技能、音乐精品赏析、平面编辑、电影电视后期制作、非线性编辑、剧院经营与管理、文化产业创意与策划等课程。
专业特色
本专业为学生提供四年的音乐基本技能学习的时间，结合大量的音乐理论课程，使学生全面了解音乐教育与管理的规律及特征。此外，通过各类教学活动，大师班，音乐会以及比赛的参与与策划，使学生具备良好的实战能力，在实践中运用所学，增长经验，为融入社会音乐教育以及音乐文化领域活动奠定扎实的理论和实践基础。
就业方向
本专业培养能够在中小幼，社会艺术团体，音乐教育机构，各类音乐文化事业与产业部门，影视业，演出公司等音乐相关领域从事音乐教育与表演，产业经营与管理的复合型应用型人才。
国际经济贸易系
国际经济贸易系成立于2006年，是天津财经大学珠江学院最早设立的四个优势系（学科）之一。系内设有国际经济与贸易专业。国际经济贸易系奉行“以学生为本、以质量立校”的办学理念，将提高教学质量列为优先工作目标，坚持以教学为中心，以培养应用性人才为主线，以促进学生知识、能力、素质协调发展，创新精神与实践能力不断增长为根本任务，致力于创造开放的人文、学术环境和培养具有国际视野、高素质、高技能的应用型专业人才。
国际经济贸易系在创立之初就不乏著名的专家、学者。系主任刘恩专教授长期从事世界经济与国际贸易的教学和研究工作，并担任中国国际贸易学会常务理事、中国世界经济学会常务理事、天津市自贸区研究院执行院长等学术兼职，致力于国际贸易与投资理论、跨国公司和开放经济理论的研究；齐欣教授长期从事跨国投资和国际经济技术合作研究，著述丰厚；耿伟教授长期致力于国际贸易领域的研究，曾主持多项国家社科项目以及国家商务部重大课题。
在紧密依托天津财经大学优质教学资源的基础上，国际经济贸易系形成了结构合理、力量雄厚的师资队伍。现有专兼职教师15名，副教授职称以上的教师占到总人数的50%，35岁以下教师中研究生比例达到100%，师资的学缘、学历和职称结构完整合理。经过近十年的建设，国际经济贸易系在人才培养、科学研究等方面取得了较好的成绩，并已经形成以中青年教师为主体的专业特色学科梯队，为提升教学质量提供了切实的保障。
国际经济贸易系注重学生实践能力的教育与培养。在专业教学过程中，大力引进世界外贸实务（Sim-Trade）教学系统、国际商务谈判教学系统等先进的国际贸易实践操作平台，并成立国际商务开放工作室，旨在推动教师与学生的教学以及实践交流，通过开展实践活动开拓学生视野，进一步挖掘学生的潜力，促进学生综合素质的提升。在实训基地建设方面，国际经济贸易系与天津经济技术开发区贸易发展局、北方国际集团、格瑞（天津）科技发展有限公司等多家单位签署了实训基地协议。通过课堂教学与校外实训的综合教育，使学生真正成为具有实践操作能力、独立工作能力和团队协作能力的应用型人才。
国际经济贸易系自建系之初就为社会输送了大量高素质、高技能的专业人才。学生毕业后的就业领域广泛，就业方向既包括国内各类企业、金融机构和国际物流部门，也包括政府外经贸管理部门、海关、商检、港口等部门。部分学生选择继续深造，出国留学或者报考国际贸易学、世界经济学、国际金融学、经济学、MBA等相近专业的研究生考试。
国际经济贸易系将紧紧抓住学院全面深化精细化管理改革的机遇，增强办学实力、提高教育教学质量，成为学科特色鲜明、师资结构合理、教学条件先进、教学质量过硬、管理工作科学高效的先进典范。
国际经济与贸易
培养目标：
培养掌握经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论，掌握国际贸易基本知识与技能，了解当代主要国家和地区的社会经济状况及其贸易政策，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，熟悉中国对外贸易发展的现状、政策法规和业务流程，能熟练运用外语和现代办公设备，适应各类外贸企业、金融机构、政府机构和企事业单位的日常事务和涉外经济工作要求，从事管理、实际业务、调研和宣传策划等工作，综合素质高，具有较强实践能力和创新精神的应用型人才。
主要课程：
本专业开设国际贸易理论与政策、国际贸易实务、中国对外贸易概论、国际金融、国际贸易函电、国际商务口语、国际贸易单证制作及实践课、跨国公司理论与实践、国际经济合作、国际技术贸易、国际投资学、国际保险、国际市场营销、国际商法、国际物流等课程。
专业特色：
本专业奉行本校应用型人才培养方向的定位，坚持专业发展和当代国际经济与贸易发展紧密相连，坚持师资建设和学生培养互为补充，坚持理论教学与实践紧密结合、互为提升的特色办学模式。对内加强师资队伍建设，为提升课堂教学质量与水平提供了保障，启发引导式的课堂教学培养了学生的独立思考和沟通表达能力。对外加强与校外实训基地的交流与合作，开阔了学生视野，切实提高了学生的团队协作能力和实践操作能力。
就业方向：
外贸类企业、银行等金融机构、货运代理公司、事业单位、政府贸易管理部门等；继续深造攻读硕士学位或者出国留学。
国际商务
培养目标：
本专业培养适应我国经济发展需要，具有全球化视野和国际化素质，掌握现代经济学和管理学的基本理论，掌握国际商务、跨国经营管理基础理论、业务知识、专业技能，通晓国际商务惯例和国际商务文化，熟悉世界主要国家和地区的经济社会状况，适应经济全球化和区域化发展要求，具备跨国经营、管理、策划的工作能力的应用型、复合型、创新型的国际商务人才。
主要课程：
本专业方向开设微观经济学原理、宏观经济学原理、统计学原理、管理学原理、国际管理、国际商务、国际市场营销、国际商法、国际商务谈判、组织行为学、人力资源管理、公司海外金融战略、国际贸易实务、国际结算、国际投资学、国际保险、国际物流等课程。
专业特色：
在经济全球化和中国“一带一路”战略实施的背景下，亟需大量国际商务人才。本专业在开阔学生国际视野的同时，突出国际化竞争能力的培养，大多数专业主干课采用双语教学模式，强化学生英语沟通与工作的能力；已与北方外贸综合服务有限公司等多家企业建立合作关系，通过参观学习、举办讲座等形式，给学生带来真实国际商业世界的最新信息。
就业去向：
毕业生可到跨国公司、外资企业、银行、保险等企业从事跨国经营管理、国际商务运营、国际商务策划、国际市场营销、国际投资、国际财务运作、国际物流等工作；也可进入政府经济管理部门、高等院校及科研机构工作，或是进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
金融系
天津财经大学珠江学院金融系是学校创建伊始组建的第一批专业教学系部，金融系按照金融学二级学科的设置组建，现设有金融学和保险学两个专业，其中金融学设有国际金融、金融和证券投资三个专业方向，2015年新设互联网金融、财富管理和融资租赁三个专业方向。
秉承学院“以学生为本，以质量立校”的办学理念，依托天津财经大学的优势学科—金融学（2003年获博士学位授予权），错位发展，致力于培养有视野、有境界、有担当、有知识、有能力、理论功底扎实的应用型高级金融专业人才。师资力量雄厚，拥有专职专任教师36名，全部教师具有硕士以上学位，70%以上具有博士学位和高级职称，其中教授4人，副教授12人，讲师16人，助教4人；具有博士学位的26人，博士在读3人，职称、学历、学缘、年龄结构合理。
牢牢把握教学质量生命线，严格教学流程管理，注重教与学的互动。金融系所有专业及专业方向面向全国招收本科生，目前拥有在校生1500余人，生源范围涵盖全国30个省市自治区，每年有5%以上的毕业生考入国内中国社科院、中国人民大学、复旦大学、南开大学、天津大学、兰州大学、东北财经大学、西南财经大学、天津财经大学等名校的硕士研究生，近5%的毕业生成功申请国外名校的硕士研究生，毕业生就业率保持95%以上。课程体系设置完整，所有专业及专业方向均设有银行、证券、保险等主要金融形式的理论和实践完整课程，满足学生将来在这些细分金融行业的就业需求；突出专业方向特色，不同的专业方向均有专业特点鲜明的相关课程，2015年，学院审时度势，紧密跟踪金融业态发展的新变化，增设金融学融资租赁、财富管理和互联网金融三个专业方向，以满足相关金融细分行业高速增长对该类专业人才的大量需求，弥补人才培养空白。学校有充足的金融专业图书资料，相关中外藏书万余册，相关现期期刊专业杂志20余种，CNKI等网络数据资料可供随时查阅。建有金融专业实验室，100名学生可同时上机实习，拥有商业银行综合业务、保险综合业务、寿险业务、非寿险业务、证券、外汇、期货等教学软件，完全能够满足学生金融虚拟实践教学的需要，更加逼真的金融模拟实验室已经论证完成，建设完成后实验教学条件会大大改善；建有多家实习基地，可安排学生到银行、保险、证券、投资公司等金融机构实习。
金融学（互联网金融）
培养目标：
本专业方向培养既掌握金融基础理论，熟悉现代金融机构各项业务、金融政策和法规，了解金融运行规律和业务操作，又掌握互联网知识和技能，既能在传统金融机构从事传统金融业务，又能在互联网金融机构从事新兴互联网金融业务和管理工作的应用复合型高级专业人才。
主要课程：
本专业方向开设微观经济学、宏观经济学、货币银行学、中央银行学、商业银行学、国际金融、金融市场学、保险学、投资学、金融会计、风险管理、国际结算、衍生金融工具、证券市场行情分析、互联网金融、网页制作、计算机网络、数据库、网上支付、微信平台开发、互联网金融法规等。
专业特色：
本专业方向以互联网金融理论教学与实践教学相结合为培养重点，紧密结合金融发展新趋势，注重对学生互联网金融的金融能力培养，将“专业知识学习——实践能力培养——互联网金融技能训练”三项内容融为一体。在学生培养过程中，结合实际案例全方位的体验P2P网贷、第三方支付和大数据金融等互联网金融模式。人才培养模式上，除注重校内模拟软件实训、学生假期实习实践外，更加注重与互联网金融的相关行业协会和互联网金融企业的合作，共同培养符合互联网金融发展特点和互联网金融企业需求，具备扎实的信息技术功底，熟悉金融行业的金融高端人才。
就业方向：
本专业方向学生毕业后，能够胜任P2P网贷、第三方支付和大数据金融等互联网金融相关工作，能够胜任商业银行及投资银行等金融机构的相关工作，能够为产业创新和培养输送创新型人才，能够自主创业，成为优秀的金融职场精英或创业者。
金融学（融资租赁）
培养目标：
本专业方向培养熟悉金融学、经济学、融资租赁基础知识与理论，了解融资租赁法律法规、监管政策、风险管理及财务政策，精通融资租赁英语，具有较高的思想、文化、商业素养，专业知识扎实，沟通与分析能力强，外语交流能力流畅，具备融资租赁行业实际操作能力的高素质融资租赁人才。
主要课程：
本专业方向开设微观经济学、宏观经济学、金融学、金融市场学、投资学、保险学、会计学、统计学、国际贸易理论与实务、国际结算、金融法、融资租赁原理、融资租赁会计、融资租赁风险管理、融资租赁法规、融资租赁税收、融资租赁实务、信用评级等。
专业特色：
本专业方向以融资租赁理论教学与实践教学相结合为培养重点，紧密结合金融发展新趋势，注重对学生融资租赁的金融能力培养，将“专业知识学习——实践能力培养——融资租赁技能训练”三项内容融为一体。在学生培养过程中，密切联系融资租赁实务操作，通过对学生进行融资租赁交易流程等多方面的训练，使学生充分掌握融资租赁这种新金融业态的操作流程。人才培养模式上，除注重校内模拟软件实训、学生假期实习实践外，更加注重与融资租赁行业协会和融资租赁企业的合作，共同培养打造能够快速适应融资租赁行业特点、具有良好综合素养的金融高端人才。
就业方向：
本专业方向学生毕业后，能够胜任融资租赁交易、投资相关工作，能够胜任金融租赁公司或融资租赁公司、商业银行及投资银行等金融机构的相关工作，能够自主创业，成为优秀的金融职场精英或创业者。
金融学（财富管理）
培养目标：
培养掌握经济学、金融学以及财富管理基础知识与理论，了解财富管理的相关法律法规、监管政策和财务政策；精通信托、保险、证券、基金等金融产品，具有宏观经济分析、金融产品组合、法律法规应用、客户心理分析、客户服务体系建设等技能；能够综合考量各类金融产品的收益、风险、时间的匹配，具有为高端客户提供个性化的资产配置工具和投资组合解决方案，提供从家族保障、财产保值和传承、幸福感提高的全方位财富管理能力的金融高端人才。
主要课程：
微观经济学、宏观经济学、金融学、金融市场学、投资学、保险学、会计学、统计学、国际贸易理论与实务、国际结算、经济法、个人理财、公司理财、财富管理概论、金融市场风险管理、高端客户心理分析、财富管理的投资工具、顾问式营销与沟通等。
专业特色：
本专业方向的人才培养目标定位更加明确，学生除掌握金融学的传统银行、证券、保险等知识和技能外，还掌握财富管理的专门技能和金融高端客户的开发与维护技能，培养学生在为客户提供财产保值增值的基础上，注重提高终生幸福的整套方案设计技能。培养方式上，以理论教学与实践能力培养为重点，注重岗位技能训练，将“基础知识学习——实践能力培养——岗位技能训练”三项内容融为一体。人才培养模式上，除注重校内模拟软件实训、学生假期实习实践外，更加注重与理财协会等专业协会、金融机构合作，产学研协同打造能够快速适应财富管理岗位、具有良好综合素养的金融高端人才。
就业方向：
学生毕业后，能够胜任银行、保险、基金等金融机构的财富管理工作，能够胜任财富管理公司等专业机构的财富顾问工作，能够自主创业，成为优秀的职场精英或创业者。
金融学（金融）
培养目标：
培养具有深厚的金融基础理论知识，熟悉银行、证券、保险等现代金融机构各项业务，了解金融政策和法规，能在国内、国际金融机构以及其它经济部门从事各种金融业务和经营管理工作，具有良好的职业道德和敬业精神的高级应用型金融专业人才。
主要课程：
本专业开设微观经济学、宏观经济学、金融学、中央银行学、商业银行学、风险管理、投资学、保险学、国际金融学、商业银行综合业务实践、保险综合业务实践、证券投资模拟、外汇交易实践、金融市场学、金融会计、国际结算、信托与租赁、金融衍生工具、管理学等。
专业特色：
本专业方向以理论教学与实践教学能力培养相结合，建立理论教学—实验教学—基地实践“三位一体”递进式、全学程新型实践教学模式，制定实践教学占比达30%的教学计划，建立多层次人才培养体系，通过专业竞赛和实践实训两种途径提升学生解决问题的能力和创新意识，使学生在校期间掌握岗位必需技能，从而有效地提高学生的自主学习能力和实践动手能力，以满足金融机构相关岗位群的能力要求。将可持续发展能力融入各项实习实训、创新就业活动中，为培养大批优秀高技能金融专业化人才打下坚实的基础。使毕业生具备能胜任银行、保险、证券、财务公司等领域的工作并具有公司金融方面的优势。
就业方向：
学生毕业后，能够自主创业，也可到银行、证券、投资、保险等金融机构及其他经济管理部门和企业从事相关工作。能够成为优秀的创业者或职场精英。
金融学（国际金融）
培养目标：
培养通晓国际货币与国际金融理论，把握国际货币政策协调动向，掌握国际金融与国际投融资业务技能，熟悉国际金融风险管理技术的应用型人才，通过实践能力的培养，使毕业生胜任跨国公司、银行、证券、保险等金融机构及政府部门涉外业务及管理工作。本专业方向培养适应21世纪社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、英语能力强、能够与国际接轨的应用型人才，能掌握金融、国际金融、世界经济等基础理论，了解我国及国际金融法规、政策和业务，掌握商业银行、保险和证券等现代金融机构各项业务操作技能。
主要课程：
微观经济学、宏观经济学、金融学、中央银行学、商业银行学、风险管理、投资学、保险学、国际金融学、商业银行综合业务实践、保险综合业务实践、证券投资模拟、外汇交易实践、国际结算、国际资本流动、国际金融市场、国际投资、世界经济、国际金融衍生工具、国际贸易等。
专业特色：
本专业方向通过国际化、规范化的教学模式创新，在核心专业课采用双语教学的方法，使学生具备用流利英语进行国际商务沟通的能力，具备用现代金融信息化分析工具解决实际问题的能力；通过专业方向的特色课程设置，使学生系统掌握国际货币和国际金融知识，熟悉国际投融资和国际结算业务，熟悉企业跨国经营风险规避和投资管理策略；通过注重能力型教育方式，使学生成为具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质、优秀人格品质的创新型应用型人才。
就业方向：
学生毕业后，能够自主创业，也能从事外汇等国际金融业务工作，能胜任外资银行业务经营与管理以及进行国际投资和外资投融资业务等工作。也可到银行、证券、投资、保险等金融机构及其他经济管理部门和企业从事相关工作。能够成为优秀的创业者或职场精英。
金融学（证券投资）
培养目标：
培养具有扎实的现代投资理论知识，拥有证券分析、融资操作与基金管理等技能，能在国内外各个证券机构、金融机构、基金公司、投资咨询机构等从事证券分析、基金管理、投资管理等工作的应用型高级专业金融人才。
主要课程：
微观经济学、宏观经济学、金融学、中央银行学、商业银行学、风险管理、投资学、保险学、国际金融学、商业银行综合业务实践、保险综合业务实践、证券投资模拟、外汇交易实践、证券投资分析、基金管理学、国际投资学、证券公司经营与管理、证券行情分析等。
专业特色：
本专业方向以理论教学与实践教学能力培养相结合，建立理论教学—实验教学—基地实践“三位一体”递进式、全学程新型实践教学模式，使学生掌握证券专业基础知识和专业技能，能够独立完成各项证券经纪、证券投资咨询、证券投资基金运作、期货经纪、投资分析等专业性工作任务，具有进行证券交易操作能力、证券投资与分析能力、证券营销能力、期货投资操作能力以及与之相应的外语应用和交流能力的优势。
就业方向：
学生毕业后，能够自主创业，也能从事大中型投资项目、投资公司、投资咨询公司、证券公司、银行、保险公司、基金管理公司等相关工作。也可到银行、证券、投资、保险等金融机构及其他经济管理部门和企业从事相关工作。能够成为优秀的创业者或职场精英。
保险学
培养目标：
本专业方向培养具有全球视野，具有扎实的保险基础知识，掌握保险相关法律、法规方针、政策、保险前沿热点问题和国内外保险业发展动态，拥有研究分析保险活动、处理保险业务的方法和技能，能胜任保险展业、保险核保、保险理赔等实务工作，解决保险企业整体运营问题，具有保险市场调研、营销和公关能力，具有较强的社会适应能力和良好综合素质的应用型高级保险专业人才。
主要课程：
本专业方向开设：保险学、财产保险理论与实务、人身保险理论与实务、社会保障学、货币银行学、投资学、复利数学、海上保险学、保险企业业务实践、人身保险实训、财产保险实训、银行业务实训等。
专业特色：
该专业以国际化应用型保险人才培养为目标，将“知识—能力—素质”三位融为一体。采用“走出去，请进来”开放式培养模式，通过密切与保险公司合作，把学生课堂学习与保险企业实际业务工作结合起来，同时采用校内实训软件、保险学与其它相关学科交叉融合等多种丰富的教学手段，使学生既具有保险基础理论知识和扎实的业务技能，又有独立分析和解决保险实际问题的基本能力。
就业方向：
学生毕业后，能够胜任保险公司核保核赔岗、营销管理岗（内勤）、销售岗（外勤）、查勘定损岗；保险中介公司承保岗、核保岗；社会保障部门；银行、证券等其他金融机构。
统计系
天津财经大学珠江学院统计系成立于2009年，目前设有三个专业方向，应用统计学专业（数据工程方向），经济统计学专业（经济统计方向和精算与风险管理方向）。依托天津财经大学统计学国家重点学科教学资源优势，统计系拥有一支教学科研成果显著，注重科研成果的教学转化，职称、年龄、知识结构合理的师资队伍。现有教授8人，副教授4人，讲师4人，助教3人。
统计系重视实践技能教学，注重学生的创新意识及工作技能培养。依据市场需求情况适时优化培养方案，调整培养模式，更新实践教学，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。同时建立实践教学基地，教师定期带领学生开展基地教学活动，促进实践技能提高。
应用统计学（数据工程）
培养目标：
网络大数据时代，亟需数据工程师。本专业方向培养经过统计学、计算机科学和经济学课程训练，能够承担社会经济和企业经营管理大数据收集、处理与深度分析的数据工程技术人才。
主要课程：
本专业开设高等数学、概率基础、应用数理统计、应用统计学导论、统计设计技术导论、连续型和离散型数据建模技术导论、计算机应用基础、C++程序设计、数据库原理与应用、计算机网络导论、信息系统安全导论、数据分析软件应用技术、数据可视化技术、数据挖掘模型应用技术、经济学、计量经济学、金融学、管理学、会计学、财务管理等课程。
专业特色：
要求本专业学生具备对当前基于计算机与网络技术形成的数据信息环境的一定认知；对基于宏观经济运行和微观企业财务活动形成的相关数据较深入的认知；基于企业活动,可以提出相应的数据描述思路和框架；基于相关数据，可以构建相应统计模型，获取较深入的分析结论。
就业方向：
本专业毕业生可在政府、金融部门、各类企业、事业单位，包括网络企业从事数据处理和管理，以及数据深度分析等工作。
经济统计学（经济统计）
培养目标：
本方向以统计学基本理论与方法为基础，将统计分析技术应用于财经科学各个方面，形成交叉创新的知识体系。该方向培养掌握财经理论、统计学理论与方法、能熟练使用计算机进行统计分析，具有清晰、严密的逻辑思维能力的经济分析与管理高级人才。
主要课程：
本专业开设统计学基础、微观经济学、宏观经济学、金融学、管理学、会计学、财务管理、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、抽样调查、计量经济学、计算机基础、多元统计分析、时间序列分析、国民经济核算、统计预测与决策、统计软件等。
专业特色：
要求本专业学生具备对基于宏观经济运行和微观管理活动形成的相关数据有较深入的认知；有坚实的经济学、数学的理论基础；掌握统计学的基本思想、理论和方法；有较强的计算机操作技能、设计数据采集方案、进行统计调查和统计分析的基本能力及分析和解决社会经济问题的能力。
就业方向：
学生毕业后可在政府机关及相关社会经济管理部门从事社会经济领域的统计及信息处理、管理、规划、政策研究等工作；在金融、保险、投资机构和企业从事风险统计分析与研究工作；在社会、法律、新闻、教育、人力资源、社会保障、医药、信息技术、工程等部门从事科研、教学及管理工作。
经济统计学（精算与风险管理）
培养目标：
认识风险、测量风险的大小，进而回避风险、控制风险，是市场经济主体行为的一个重要目标。风险管理工作在银行、保险、投资等领域占有重要地位。精算技术是从事风险管理工作的基本职业技能，而该技术是依据统计学和金融风险理论发展起来的。
主要课程：
本专业开设：统计学、经济学、高等数学、概率论与数理统计、运筹学、金融学、保险学、财务管理、利息理论、经济计量学、投资学、金融工程学、寿险精算学、非寿险精算学、风险理论、统计软件等。
专业特色：
本专业方向着重培养以统计学、金融学和保险学理论为基础，熟练掌握金融统计基础理论、统计学基本方法、金融风险管理、精算技术、专业统计软件等应用专业知识与技能。在课程设置上，将保险精算师资格考试的基础性内容纳入教学课程体系，鼓励在校学生积极参加国内外精算师考试
就业方向：
毕业生可在金融、保险、投资机构和企业从事风险管理统计分析与研究工作；在社会、法律、新闻、教育、人力资源、社会保障、医药、信息技术、工程等部门从事科研、教学及管理工作。
信息科学与技术系
天津财经大学珠江学院信息科学与技术系成立于2007年，目前设有四个专业，分别是计算机科学与技术、信息管理与信息系统、网络工程和物联网工程专业。信息科学与技术系师资队伍由两部分组成：一是专职专任教师，共7人，含教授1人，讲师6人，全部具有硕士及以上学位；二是实践课程教学人员，全部具有中高级职称，实验教学经验丰富，熟练掌握实验设备的使用。
信息科学与技术系多年来一直重视师资队伍建设，并不断改善教学条件及环境，现设有多个专业实验室和图书资料室，实验设备及图书资料已初具规模，多媒体教学设备齐全，能充分保证学生实验所需。此外，系部非常重视学生动手能力的培养，所有专业课程均采用机房授课，并配有上机实践。同时，信息科学与技术系组建了商务智能工作室、计算机维护工作室，拓宽学生的知识领域，鼓励和引导学生参加计算机竞赛，激发学生的学习兴趣，信息科学与技术系学生在全国各类竞赛中多次取得优异成绩。同时，信息科学与技术系目前与多家公司进行合作，努力拓展校外实训基地，开展特色办学，以培养学生实际应用能力为目标，努力为学生提供更多的实习、就业机会。经过将近八年的探索发展，信息科学与技术系的三个专业已经成长为学科体系完备、学生综合素质高，具有良好的社会影响力和美誉度的新型本科专业。
信息科学与技术系始终围绕学院人才培养目标，以优化师资队伍、提升教学水平、培养应用型人才为目标，规划科学合理，措施得当，逐步推进。以培养应用型本科人才为目标，以学生实践能力形成为核心。专业教学中强化工程训练，专业能力中突出综合实现技能。培养基础知识扎实、实践能力较强的应用型人才。适应地方与区域经济发展需要。
计算机科学与技术（嵌入式软件）
培养目标：
本专业培养学生具有良好的科学素养，能系统地、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有良好的软件设计能力、项目开发能力、实践能力、独立开展工作能力与创新能力。
主要课程：
本专业开设课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、电路与电子技术、数字逻辑、C语言程序设计、离散数学、嵌入式系统概论、数据结构、计算机组成原理、运筹学、C++语言程序设计、操作系统、算法设计与分析、计算机接口技术、数据库技术、计算机图形学基础、计算机网络原理等。
专业特色：
该专业形成了“重视基础教育，强化专业建设，注重工程化实践，培养应用型人才”的专业特色。构建以就业为驱动的满足行业需求的人才培养方案，通过采取提高实践教学学时，重视工程能力培养，按项目组织专业方向，开设了面各项对象程序设计工程实训、计算机网络工程实训、数据库应用工程实训。
就业方向：
学生毕业后可从事计算机科学与技术学科领域的设计、开发、管理、维护等工作。
信息管理与信息系统
培养目标：
本专业融经济学、管理学和计算机科学技术为一体，旨在培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力的复合型人才。
主要课程：
本专业开设课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、C语言程序设计、离散数学、计算机组成原理、数据结构、运筹学、会计学、统计学、C++语言程序设计、信息管理学、管理信息系统、数据库技术、操作系统等。
专业特色：
该专业以珠江学院特色——“工作室”为学生兴趣单位，组建“商务智能工作室”、“创业工作室”，在全国各类竞赛中获得多项成绩，并结合多项校企合作项目为学生搭建创业平台。依托“珠江讲坛”开办前沿知识讲座，通过强化外语和第二外语学习等措施，提高学生实践能力和外语能力，更好的满足企业需求。
就业方向：
学生毕业后能够从事信息系统设计、开发、维护与管理等方面的工作。
网络工程
培养目标：
本专业培养具备计算机网络技术,计算机通信技术,计算机网络安全等方面知识,能在IT领域从事计算机网络技术与设备的开发,设计,管理及其应用的高级专门人才,具有培养基础理论扎实,知识面宽,实践与开拓创新能力强的高素质技术应用研究与开发型人才。
专业特色：
计算机网络专业教学注意基础理论,专业素质,实践技能三方面的知识搭配,跨学科内容的交叉和安排,建立起比较完整的专业知识体系.体现了"软硬并举,应用为主,平衡发展"的教学体系和复合型,开拓型的培养模式。
主要课程：
本专业开设课程：离散数学、模拟电路与数字逻辑、计算机导论、专业英语计算机网络、接口与通信技术、高级语言程序设计、(C,C++,JAVA、数据结构、汇编语言程序设计、计算机组成原理操作系统原理、编译原理数据库原理、Linux操作系统与程序设计等。
就业方向：
本专业学生经过规范的专业教育和培养,能在各类IT企业,公司,科研院所等,从事计算机网络系统的产品分析,设计,研究,开发及IT市场拓展等工作;能到各级财政,工商,税务,邮政,电信,移动,国防,交通以及各类企事业单位从事计算机信息管理与决策支持,办公自动化,计算机监测与控制,计算机网络系统的规划,设计,研发,集成与运行维护等工作;能从事各级各类学校的计算机网络教育,网络应用开发,远程教育及网络系统管理等工作.
通讯地址和联系方式
学院网址：http://zhujiang.tjufe.edu.cn
通信地址：天津市宝坻区京津新城珠江北环东路2号
联系电话：022-22410821, 22412000
传 真：022-22410821
电子邮箱：zhujiangzhaoban@163.com
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特别重申：学生在校期间必须在学生公寓统一住宿，严禁吸烟饮酒。公寓宿舍内一年级期间不开通校园网。