一、学校基本情况：

学校全称：凯里学院（代码：10669）

办学性质：公办

办学类型：普通高等教育

办学层次：本科、专科

学习形式：普通全日制

学校校址：贵州省凯里经济开发区开元大道3号（邮政编码：556011）

二、专业介绍：

音乐学（艺术类 文理兼招 本科 学制4年）

培养目标 培养具有扎实的音乐基础理论知识和基本技能，能适应初、高级中学音乐教学、表演团体、文化管理部门工作的高层次复合型人才。

主要课程 声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、和声学、作曲、复调、曲式学、乐队编配、中外音乐史、合唱与指挥、音乐美学、中学音乐教材教法等。

音乐表演（艺术类 文理兼招 本科 学制4年）

培养目标 培养具有较扎实的音乐理论知识和运用能力，有较强的语言表达能力和艺术教育管理能力，并具备从事音乐表演、教学的基本能力和一定的音乐研究能力。能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

主要课程 表演(声乐演唱、器乐演奏等)，音乐技术理论(基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析等)，中外音乐史，民族民间音乐，重奏(唱)，合奏(唱)等。

舞蹈学（艺术类 文理兼招 本科 学制4年）

培养目标 培养具有较高的思想道德素质，具有扎实的舞蹈表演基础理论和基本技能，能适应初、高级中学舞蹈教学、表演团体、文化及旅游等部门工作的高级表演人才。

主要课程 古典芭蕾基础、中国古典舞基训、舞蹈解剖学、音乐基础、钢琴、舞蹈艺术概论、苗族舞蹈、中国民族民间舞、现代舞、中国古典舞身韵、毯技课、中外舞蹈史、舞蹈编导技法、舞蹈排练、舞蹈写作与评论、舞蹈即兴表演、舞蹈剧目赏析、舞蹈教学法等。

美术学（艺术类 文理兼招 本科 学制4年）

培养目标 培养具有良好的思想道德素质，具备较强的绘画造型能力和扎实的专业基础知识，能独立胜任中、小学美术教育教学师资人才及社会适应性美术人才。

主要课程 素描、色彩、油画、国画、版画、工艺设计、书法篆刻、电脑美术、民族民间美术、创作、透视、解剖、艺术概论、中外美术简史、摄影等课程。

艺术设计（艺术类 文理兼招 本科 学制4年）

培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握艺术设计的基本理论、基本知识和基本能力，具有系统的视觉传达设计、环境艺术设计等专业领域的基础理论知识和设计策划能力以及相关的专业操作技能的人才。

主要课程 本专业培养计划充分体现了我校“民间艺术”的教学传统及特色。开设的主要课程有：数字媒体艺术设计、设计概论、设计史论、字体设计、图形与编排设计、CI设计、包装设计、广告设计与策划、室内设计、环境景观设计、现代装饰设计、展示设计、产品设计、商业摄影等。

三、专业招生计划、学费及术科考试科目：

四、报名条件：

1、符合教育部门关于普通高校招生报名条件的规定。

2、考生的身体健康状况须符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

3、考生须参加广西招生考试院组织的专业术科考试并取得相关专业合格资格。

五、报名考试方式、《合格证》发放、考试成绩通知及查询：

1、报名方式：考生一律持本人有效《身份证》、广西艺术统考合格证在我校所设考点报名处报名，并打印专业考试《准考证》。

2、考生须持本人有效《身份证》和我校专业《准考证》按考点安排准时到指定地点参加专业术科考试。考生必须自觉严格遵守考点的考试纪律，如有违反，取消考试资格。

3、《合格证》发放：我校原则上根据招生计划1:4的比例，按专业术科考试成绩从高到低分专业排名，划定合格线并寄发《合格证》。

4、成绩通知及查询：报考我校的考生均可于2012年4月15日后登录我校网址：http://www.kluniv.cn查询考试成绩及排名。

六、录取

1、我校坚持公开、公正、公平，全面衡量、择优录取的原则。

2、考试需在本人户口所在地参加2012年普通高等学校招生全国统一考试（文化课考试），在政治思想品德考核合格、参加招生体检和文化课考试及专业成绩达到控制分数线的情况下，按专业成绩从高分到低分，根据考生所填报的志愿顺序，择优录取。

七、毕业证书：

学生在规定的年限内，修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，发给国家承认学历、经教育部电子注册的凯里学院毕业证书，并以此具印。符合学位授予条件的授予学位证书。

八、其他：

1、新生应按录取通知书规定时间入学。

2、学生在校期间，学校实行奖、贷、助、补、减等制度，鼓励学生刻苦、勤奋学习。

3、毕业生就业方式：学生毕业后按照当年大中专毕业生就业指导政策自主择业。

九、联系方式

联系部门：凯里学院学生工作处

通讯地址：贵州省凯里经济开发区开元大道3号 邮编：556011

电 话：0855— 8553376 8509281

传 真：0855—8509281