一、说课时间

说课时间在10分钟以内。

二、说课包括以下内容：

（一）教材分析

1、说明本课内容在课程或单元教学中所处的地位和所起的作用。

2、说明本课主要知识点和能力点与前后教材内容的联系。

3、说明课程标准（教学大纲）的要求在本课内容中的具体体现（能正确把握学科的特点）。

4、简要、准确地说出本节课的目标、重点、难点（目标明确、重难点把握准确，难易度适中）。

（二）教法学法

说明教学思想、方法、模式、策略的选择对调动学生学习积极性、主动性和创造性的作用。

（三）教学过程

1、说明课堂教学结构以及各板块的时间分配；如课前准备、新课导入、新课讲解、归纳总结、反馈练习、课堂及课外活动等。（结构严谨，层次清楚，时间安排合理紧凑，各环节完整有序，关注有效反馈）

2、说明教学实施的具体步骤和环节。（过程自然流畅，善于设置情境，演示等活动恰当，体现自主探究及合作学习精神）

（四）教师素养

1、板书工整规范，布局合理，没有错别字。

2、语言流畅规范，生动形象，条理清楚，具有感召力。

3、说课姿态自然，仪表端庄，口头语言与肢体语言合理配合，应变力强。

4、基本能脱稿说课。

5、有一定的教学特色或教学亮点。