河北科技学院是一所经教育部批准成立的普通本科高校。学院坐落于素有“京畿重地”、“首都南大门”之称的历史文化古城河北省保定市。

学校占地面积1376亩，建筑面积34万多平方米，教学仪器设备总值4924万元，图书馆藏书73.8万册，国内外期刊杂志610余种，电子图书929GB，电子期刊12000种，现有在岗教职工522名，其中副高级以上职称占教师总数的32%以上，在校生9800余人。

学校设有董事会、校务会、校党委，实行董事会领导下的校长负责制。学校以实施本科教育为主，同时举办专科层次高等职业教育。

教学单位有五院一系两部：经济管理学院、智能制造工程学院、汽车工程学院、建筑工程学院、艺术学院，护理系，公共课部、培训部；教辅部门为现代教育中心、图书馆。目前开设机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、交通运输、土木工程、会计学、环境设计等57个本、专科专业。学校构建与机械、汽车、财经、建筑、信息艺术等专业相对接的实践实验教学中心、现代化实验室，多媒体语音室、多功能报告厅、综合体育场等设施齐全，设备一流。

建校以来，学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育规律，尊重学生的主体地位，实行准军校式学生管理；秉承“正德、厚生、笃学、强能”的校训，坚持“以质量求生存、以特色求发展、以诚信求未来”的办学理念，坚持“学生信赖、家长放心、社会认可、政府满意”的办学宗旨，按照“知识+技术+能力+素质”的要求，致力于培养奉献和创新精神强、专业技能和基础能力强的“两强”人才。先后为国内外数千家企事业单位输送了近5万名优秀毕业生，就业率持续保持在95%以上，得到学生、家长、用人单位和社会的普遍认可，社会美誉度日益提升。

近几年来，学校承担或参与市级以上科研及教改项目103项，出版著作与教材107部，省级以上学术专业期刊发表论文224篇，获厅局级以上奖励93项，在全国高校各类竞赛中获奖近百项；学院先后获得“中国十大专业特色院校”、“中国高就业率品牌学校”、“全国准军事化管理特色院校”、“国家优秀校企合作示范单位”、“河北省依法诚信办学学校”等荣誉。

完善的资助体系

学校积极贯彻落实普通高校学生助学，奖学金与生源地信用助学贷款政策（国家奖学金8000元/学年；励志奖学金5000元/学年；国家助学金一等4000元/学年；二等3000元/学年；三等2000元/学年），同时建立了激励助学成才体系（设立学校奖学金、优秀学生奖学金、“战略合作”企业助学金以及在校大学生创业扶持基金等）。学校建立了“奖、助”为一体的贫困生资助体系，多渠道、全方位扶持资助贫困学生完成学业。

先进的教学设施 良好的育人条件

自办学以来，学校依托北京、天津、河北等众多著名高校雄厚师资以及百余家战略合作企业，砺炼了一支以专家、教授、高级工程师和高级技师为主体的学科应用型、双师型师资队伍。

学校专门成立了由学科带头人、企事业单位人力资源总监、高级技术总监（工程师、高级技师）以及聘请华北电力大学、河北大学、河北农业大学和河北金融学院等著名大学教授共同组成的创新教改领导小组，作为教学、科研工作的决策及执行机构，参与制订并组织实施教学计划。

丰富多彩的校园生活

学校高度重视学生综合素质培养，积极推进校园文化建设，学校创办《河北科技学院教学与研究》校刊，设有：红湖文学社、英语学社、墨轩书法社、一弦空竹社、筑梦影音、566轮滑协会、大学生就业促进社、棋奕社、电子体育协会、酷动体育俱乐部、POP海报制作协会、魔尚星品魔术社、爱心学社、创业联盟、电子制作协会、清扬吉他社、友谊乒羽社、跆拳道、嘻哈舞协、音乐联盟、美术社、军事爱好者协会、倾心阁心理学社、台球协会、读者协会、学生会、社团联合会、大学生艺术团、国旗班、记者队、广播台、青年志愿者协会等30余个学生社团组织、经常开展校园文化艺术节、河科大讲堂、歌手大赛、文艺晚会、演讲赛、技术技能比武大赛、创业模拟大赛、知名企业观摩等丰富多彩的校园文化活动，使学生通过广泛的社会实践和对外交流，充分展现自我、完善自我。让学生学会生存、学会学习、学会合作、学会做人，使学生的潜能得以全面激发，成为激励学生创造力的最佳平台，使学生在快乐、和谐的氛围中成长成才。

开展国际交流 培养国际化人才

学校始终致力于为学生搭建出国深造的交流平台，不断加强国际交流与合作，着力提升办学水平，我校先后与英国伦敦南岸大学、泰国博仁大学、美国蒙东娜大学达成国际交流与合作意向；与韩国金浦大学、釜山科技大学、京畿科学技术大学、韩国教育技术大学等高校建立友好合作关系，签署了校际国际交流与合作协议；与韩国全州大学联合设立了韩国语教育中心，互派交换生，开展了实质性合作。

畅通的就业、创业渠道

学校高度重视学生就业工作，形成了完善的就业指导体系与跟踪服务保障体系，为每个学生建有《职业生涯规划书》，积极帮助学生拓宽就业渠道，毕业生就业率一直保持在95%以上。

学校大力实施“订单培养”深化校企合作，形成了学生就业稳定性好、就业适应性好、就业归属感好、就业竞争力强、就业待遇好的“订单培养特色”，设有多种订单班，有效保障了学生充分就业。