| 岗位代码 |
岗位名称 |
岗位 类别 |
岗位简介 |
招聘 人数 |
开考比例 |
招聘 对象 |
岗位要求 |
专业测试内容、范围 |
| 学历 |
学位 |
专业 |
其他条件 |
| 01 |
德语类专业教师 |
专业技术岗位 |
从事德语类专业理论教学 |
2 |
1：2 |
不限 |
本科及以上 |
学士及以上 |
外国语言文学类 |
具有德语专业八级或德语欧标C1以上证书 |
围绕岗位按德语八级标准要求进行专业测试 |
| 02 |
机电类专业教师 |
专业技术岗位 |
使用德语进行机电类专业或其他类专业教学 |
1 |
1：2 |
不限 |
本科及以上 |
学士及以上 |
机电控制类；机械工程类 |
具有德语专业四级或德语欧标B2以上证书 |
围绕岗位按专业德语四级标准要求进行专业测试 |
| 03 |
机械类专业一体化教师 |
专业技术岗位 |
从事机械类专业理实一体化教学 |
1 |
1：2 |
不限 |
研究生及以上 |
硕士及以上 |
检测技术与自动化装置，测试计量技术及仪器，机械制造及其自动化，机械电子工程，机械设计及理论 |
本科阶段为：机械设计制造及其自动化，机械设计制造及自动化，机械工程及其自动化，机械工程及自动化，机械电子工程，制造自动化与测控技术，测控技术与仪器，制造自动化与测控技术，机械维修及检测技术教育,机械工程 |
围绕岗位按检测技术与自动化装置，机械制造及其自动化，机械电子工程，机械工程等专业要求进行专业测试 |
| 04 |
电气类专业一体化教师 |
专业技术岗位 |
从事电力课程类专业理实一体化教学 |
1 |
1：2 |
不限 |
研究生及以上 |
硕士及以上 |
电力系统及其自动化，高电压与绝缘技术，电力电子与电力传动 |
本科阶段为：智能电网信息工程，电气工程及其自动化，工业电气自动化，电力工程与管理，电气工程与智能控制 |
围绕岗位按电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术等专业要求进行专业测试 |
| 05 |
艺术设计、软件工程类专业一体化教师 |
专业技术岗位 |
从事艺术设计、软件工程类专业理实一体化教学 |
1 |
1：2 |
不限 |
本科及以上 |
学士及以上 |
计算机（软件）类；艺术教育，艺术设计学，设计艺术学，艺术设计 |
具有相关专业三级及以上职业资格证书或国际商业美术设计师B级资质认证或相关专业中级及以上职称资格 |
围绕岗位按环境艺术设计（室内方向计算机制图）等专业要求进行专业测试 |
| 06 |
|
专业技术岗位 |
从事航空类专业理实一体化教学 |
1 |
1：2 |
不限 |
本科及以上 |
学士及以上 |
飞行器设计与工程，飞行器制造工程，航空航天工程，飞行器动力工程，飞行器设计，航空宇航制造工程，飞行器系统设计，飞行器总体设计，飞行器设计与工程 |
|
围绕岗位按飞行器设计与工程，飞行器制造工程，航空航天工程，飞行器动力工程，飞行器设计，航空宇航制造工程等专业要求进行专业测试 |
| 07 |
|
专业技术岗位 |
从事城市轨道交通类专业理实一体化教学 |
1 |
1：2 |
不限 |
本科及以上 |
学士及以上 |
道路与铁道工程，动力机械及工程，交通信息工程及控制，交通运输规划与管理，载运工具运用工程，轨道交通信号与控制，交通工程，交通设备信息工程，交通设备与控制工程，交通管理工程，交通运输，道路与铁道工程，交通工程 |
|
围绕岗位按城市轨道交通类专业要求进行专业测试 |