2016年安徽邮电职业技术学院分类考试职业技能测试大纲
2016-03-07来源:安徽邮电职业技术学院

一、应试对象

应历届中职考生。

二、考试科目

基本素质、职业素养和专业技能测试。

三、考试内容

(一)基本素质和职业素养测试

1.测试形式:上机测试。

2.测试时长:60分钟。

3.测试目标:主要考察考生的分析判断、逻辑推理、人文素养等综合能力。

4.测试内容:职业倾向、社会时政、人文科学等方面的常识性基础文化知识。

(二)专业技能测试

1.测试形式:面试。

2.测试目标:评委通过学生语言表达、发言内容及现场表现,考查学生的思辨能力、沟通表达能力、心理素质及相关职业素养,具体包括以下几个方面:语言表达和沟通能力、分析判断和解决问题能力、逻辑思维和创新思维能力、身体和心理素质以及社会适应能力、职业素养。

3.测试内容

(1)报考通信工程设计与监理专业

①现场准备20个一般性常识测试问答题和10个职业技能测试问答题,常识测试题的内容主要是一些贴近学生学习生活、当前政治、经济、生活中的热点问题,题目不宜过大或立意过高,报考通信工程设计与监理专业的职业技能测试题主要是关于通信方面的基础知识。考生随机分别抽取1个常识题、1个职业技能题进行回答。

②评委现场随机发问,与考生互动交流。

(2)报考通信技术(计算机通信方向)专业

①现场准备20个一般性常识测试问答题和10个职业技能测试问答题,常识测试题的内容主要是一些贴近学生学习生活、当前政治、经济、生活中的热点问题;报考通信技术(计算机通信方向)专业的职业技能测试题主要是关于计算机应用方面的基础知识。考生随机分别抽取1个常识题、1个职业技能题进行回答。

②评委现场随机发问,与考生互动交流。

(3)报考电信服务与管理专业

①现场准备20个一般性常识测试问答题,常识测试题的内容主要是一些贴近学生学习生活、当前政治、经济、生活中的热点问题。考生随机抽取1个常识题进行回答。

②评委现场随机发问,与考生互动交流。

③考生现场朗读一段200字左右的文字材料测试普通话水平。

※注:所有测试环节不允许涉及学生姓名、准考证号、家庭住址等个人信息。

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