益阳市资阳区2015年秋季教师资格认定教育教学基本素质和能力测试工作方案
2015-12-01来源:资阳区教育局

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为贯彻落实国家和省、市关于教师资格认定有关精神,根据《湖南省教师资格认定教育教学基本素质和能力测试标准及办法(试行)》(湘教师字〔2002〕9号)、湖南省教师资格工作领导小组《关于2015年湖南省申请认定教师资格有关事项的公告》(湘教资办字〔2015〕1号)、湖南省教育厅《关于做好2015年教师资格认定工作有关问题的通知》(湘教通〔2015〕23号)等文件要求,结合我区实际,本着公开、公平、公正的原则,为搞好今年秋季教师资格认定教育教学基本素质和能力测试工作,特制订本方案。

一、组织机构

成立资阳区教师资格认定教育教学基本素质和能力测试(以下简称测试)工作领导小组,由局长何顺任组长,副局长崔奇志任副组长,其他局班子成员任小组成员,下分业务、宣传、后勤、保卫、专家、联络等工作小组,每组成员及工作职责见附件一。

二、测试对象基本情况

本批次共确认符合条件的申请对象10人,其中2人为全日制师范类教育专业毕业生,不参加测试,需要参加测试的对象为8人。

三、测试时间、地点

时间:2015年12月3日,上午8:30开始。

地点:资阳区教师进修学校。

四、测试形式和内容

形式:测试以面试、试讲两种方式进行。面试由测试专家根据面试评价标准对参测对象进行评分;试讲以说课的方式进行,申请人根据抽签确定的课题,备课60分钟;再面向测评专家说一堂课,时间为15分钟;说课后回答专家提问5分钟。

内容:面试内容主要评价申请人的职业认知、思维品质、语言表达能力等。试讲内容主要评价申请人的知识水平、教学能力等。试讲使用的教材以我区现行使用的当册教材为参照,初中使用七年级(化学为九年级)教材,小学使用五年级教材,幼儿园使用大班教材,具体课题(内容)抽签确定。

四、测试评分和等级

各测评专家根据测试对象面试和试讲情况,对照《资阳区教师资格认定教育教学基本素质和能力测试面试、试讲评分表》(附件二,以下简称面试、试讲评分表)量分,各组测评专家评分的平均值为测试结果,测试结果分为A、B、C、D四个等级:

A级85—100分B级70—84分

C级60—69分D级60分以下

面试、试讲成绩分别达到C级(含C级)以上,即可认定为测试合格。成绩确定后,由专家组将成绩和等级填入《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》(以下简称面试、试讲情况登记表)和《教师资格认定申请表》(2份)上,并由专家组组长(每组排名第一人)签名。

五、测试分组和顺序安排

序号 备课开始时间 文科幼教组 理科外语组 艺术体育组
姓 名 学段科目 姓 名 学段科目 姓 名 学段科目
1 10﹕05 李婷
2 10﹕25 袁嘉莉 小学语文 盛瑛 初中英语
3 10﹕45 张格 初中历史 陈逸姣 初中英语 郭晨 初中美术
4 11﹕05 曾桂华 幼儿园 张勇 小学信息

六、测试程序

1.候测:参测者带身份证、备课教材、纸、笔、教具、相片(备用)等于测试当日8:30到区教师进修学校办公楼一楼候测。

2.点名:在备课开始前3分钟,由联络员按测试顺序安排表点名,经保卫人员校验身份证后准许进入备课室。三次点名未到者,调到本组最后测试;本组所有人员测试完毕仍未到者,作弃权处理。

3.抽签:由本组联络员再次校验身份后,在备课开始前1分钟引导至测试室,在测试专家主持下,由参测对象抽签确定测试课题。

4.备课:确定课题后仍由联络员引导,在备课室独立备课60分钟,并填好说课提纲卡和面试、试讲情况登记表,贴好照片(自带)。抽取课题后离开备课室的、在备课期间使用电子设备的等均视为违纪,取消本次测试。

5.测试:在联络员引导下进入测试室,由测试专家再次校验身份后开始说课。说课时间控制在15分钟以内,回答专家提问(答辩)控制在5分钟以内。

七、参测须知

见资阳区2015年秋季教师资格认定教育教学基本素质和能力测试面试、试讲参测须知(附件三)。

八、工作纪律和注意事项

1.执行程序。测试专家和工作人员要严格履行各自的工作职责,不省略工作环节,不打擦边球,仔细核对身份证、照片,严防被参测对象代考。

2.遵纪守规。测试时工作人员和专家不得相互串岗,不得为参测对象向有关人员打招呼或打听测试情况,不得接待任何来访,不得使用电子产品和手机等。

3.掌握时间。不得随意延长或缩短参测人员的备课和测试时间。

4.注意保密。测试成绩由测试工作领导小组在测试工作结束后统一发布,所有测试专家及工作人员不得自行公开测试成绩,对被测对象的评价一律不准外传。

5.遵守作息。上午8:00所有工作人员及专家在区教师进修学校办公室三楼会议室集中开会,8:30开始测试工作。

益阳市资阳区2015年秋季教师资格认定教育教学基本素质和能力测试面试/试讲参测须知

资阳区教育局教师工作股

二〇一五年十二月三日

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