申论文章的结尾要求完整简洁且要言之有物,要做到言简意赅又能完整地表达文章的意思,切忌空喊口号,无实质内容。结尾方式可以有:照应总论点、总结分论点、展望号召式、借用名言式等。教育专家为考生展示几种精彩结尾句,以帮助考生写出精彩文章。
(一)照应总论点
这种结尾方式主要是对提出总论点的标题或开头进行回顾、照应,以达到点明主旨、深化主题的目的,是最常规的一种结尾方式。
【示例一】
标题:从黄河精神中汲取民族前进的动力
结尾:不断认识、深入了解博大精深的黄河文化,是中华儿女民族精神代代相传的需要,也是一份义不容辞的责任。为了让古老的黄河焕发青春,让中华民族实现伟大复兴,我们今天要大力弘扬黄河精神,为民族发展提供取之不尽的精神资源和用之不竭的强大动力。
【分析】
文章标题强调了黄河精神对于促进民族前进的积极作用,结尾紧紧围绕标题展开论述,再次强调、深化了大力弘扬黄河精神对于民族发展的重要意义。点明主旨,深化了主题。
【示例二】
开头:一种精神,穿越时空,辉映未来。包容、博大、拼搏、进取、团结是对黄河精神的一种阐述,更是中华民族五千年来流传下来的经典。传承民族经典,弘扬黄河精神,就是要使九州大地河清海晏,黄河两岸河图再现。
结尾:在敬仰与图强中传承历史,在担当与奋斗中开创未来。弘扬黄河精神,我们要以“包容、博大、拼博、进取、团结”之心去迎接挑战,为实现河清海晏、官清民安、邦兴国盛的大好局面而奋斗!
【分析】
文章开头点出了黄河精神的内涵,继而点出了传承“民族经典,弘扬黄河精神”这一总论点。结尾处再次重申了此论点。
(二)总结分论点
即对全文的内容进行总结、归纳的结尾方法,通常是对论点,尤其是对分论点的总结。需注意的是,对分论点的总结不是对分论点的混乱堆砌,而应对分论点进行适当加工。通常,这种结尾方式是分论点与意义的杂糅表述。
【示例】
总论点:
汲黄河文化力量 建共有精神家园
分论点:
弘扬黄河精神,要挖掘黄河文化资源,激发中华民族的自豪感。
弘扬黄河精神,要更新治黄理念,真正按照自然规律把黄河的事情办好。
弘扬黄河精神,要注重文化创意与生态旅游相结合,让人民群众在感受黄河景观中接受精神洗礼。
结尾:
黄河精神是炎黄子孙的共同财富,将为民族发展提供永恒的精神动力。只有明确“弘扬什么、怎么弘扬”,才能使黄河精神代代传承。从挖掘文化资源、更新治黄理念、注重文化创意这三个方面努力,有利于促进黄河精神的弘扬,使之与时俱进、永葆生机。
【分析】
结尾先分析了黄河精神对于民族发展的重要性,然后利用精要罗列分论点的方式进行总结式写作。
(三)展望号召式
就是在采取措施解决文中问题并取得效果的基础上,展望未来、升华文章的主题,一般采用感叹、反问等句式加重语气。
【示例】
把科学发展的理念贯穿到经济社会发展的每一个环节,以安不忘危的思想统筹好、谋划好安全发展,以只争朝夕的精神做好维护安全的各项工作,让人民生活在一个充满忧患意识的环境里,我们一定能够让中国列车运行得更加平稳顺利!
【分析】
此段在号召从理念、思想、精神层面统筹经济社会发展、树立忧患意识、切实做好各项安全工作的基础上,顺势展望出让中国列车运行得更加平稳顺利。简明有力,不乏感染力。
(四)借用名言式
即引用名言警句,并将其恰当地与文章的中心论点紧密联系起来,在增强文采的同时,进一步深化文章的中心思想。
【示例】
“海上生明月,天涯共此时。”我们不忍想象一钩残月从布满垃圾污物的海平面升起,使古人诗句的意境空余一个苍白的回忆。要让后人看得到古人描绘的美景,眼前就要从我们手中做起,让海洋恢复健康,成为我们可以相依而生的永恒家园。
【分析】
结尾引用诗句,从张九龄《望月怀远》的诗意中加以引申,对海洋污染持续恶化的未来展开联想,语言表述生动,意境幽远,引人深思。
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