申论技巧:摆脱心理暗示
2015-09-30来源:易贤网

申发论述是事业单位考试申论的最后一个题目,也是申论试卷中最让考生头疼的一个题目。很多人是闻之色变,一提到写文章,初高中写作文的痛苦就被唤起,那为写文章强凑字的无奈还记忆犹新,于是从心底就给了自己一个暗示——申发论述很难。教育专家提醒考生,心理暗示作用是很大的,如果一开始就这样想的话,申论文章很难写好。但同时它又是申论考试中分值最高的一个题目,让我们必须足够的重视,确保申论能拿到高分。

方法正确是确保申论文章拿到高分的前提。课堂上老师会详细讲解如何写作,包括他与一般议论文的区别,例如首先要审题立意,确保观点正确,观点不正确那后面写的再好都没有意义;然后谋篇布局,保证思路的清晰,让考官在几秒钟的时间内能够知道我们的文章脉络,因为是考场作文,考场有考场的游戏规则,这就要求我们充分了解阅卷老师的心理,让其在最短的时间内知道我们的行文思路,所以我们要求第一段鲜明的提出总论点,接下来每一段的第一句都是我们的分论点,让阅卷人清楚我们写的什么;最后才充实内容,规范书写。任何一个题型,掌握方法都是前提。

丰富的积累是申论文章生动充实的保障。很多同学知道申论文章该怎么写了,文章的观点、思路都能写的很好了,但紧接着另一个问题凸现出来,大体框架有了但没有内容去填充,分论点后面不知道如何去论证,没有很好的论据去支撑论点,很难写够800字。这就需要大家多积累相关的素材,包括社会热点等,还要掌握多种论证方法。每天坚持看新闻,多关注社会热点、政府政策,多看一些书刊杂志,例如《南风窗》《人民日报》的评论员文章等,有积累应用的时候才能够得心应手。

勤于练习,正确练习是写好文章的关键。一是多练。申发论述考察大家的文字表达能力,而要提高这种能力必须进行大量的练习。二是多改。很多同学很勤奋,会主动进行大量的练习,但是由于只练不改,进步不大,因为只是在进行低水平的重复。如何改?可以同学之间互相改,站在阅卷人的角度去给别人改,同时换位思考知道阅卷人喜欢什么样的文章;还可以自己改,根据老师讲过的每一部分的要点去改。例如题目,是不是按照要求去写的,还可以怎样写得更好。第一段老师讲了几种方法,但当时只写了一种,再试试其他的方法,怎样写更能先声夺人吸引考官的眼球。还可以用那些论据来证明观点,采用哪种方式去论证都需要一步一步去落实,能力的提高不是一朝一夕的事,需要一点一滴的积累,才能厚积而薄发。

教育专家说备考申论写作只有掌握正确的方法和在进行大量的储备及勤于练习的基础上才能取得高分。各位考生,你们做对了吗?

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