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2015年春季冷水滩区教师资格认定教育教学能力测试成绩 | ||||||||
序号 | 姓名 | 申报类型 | 申报学科 | 面试成绩 | 试讲成绩 | |||
1 | 冯佩 | 小学 | 语文 | D | D | |||
2 | 张婷云 | 小学 | 语文 | B | B | |||
3 | 黄萍萍 | 小学 | 语文 | 缺席 | 缺席 | |||
4 | 艾芳芳 | 小学 | 语文 | C | C | |||
5 | 刘楚湘 | 小学 | 语文 | B | B | |||
6 | 张文琼 | 小学 | 语文 | B | B | |||
7 | 罗明玲 | 小学 | 语文 | D | D | |||
8 | 李岚 | 小学 | 语文 | C | C | |||
9 | 汪琼 | 小学 | 语文 | C | C | |||
10 | 钱瑶 | 小学 | 语文 | B | C | |||
11 | 夏赛波 | 小学 | 语文 | D | D | |||
12 | 郭媛媛 | 小学 | 语文 | D | D | |||
13 | 张佩 | 小学 | 语文 | D | D | |||
14 | 熊文媛 | 小学 | 语文 | C | C | |||
15 | 李师 | 初中 | 语文 | A | B | |||
16 | 张柳柳 | 初中 | 语文 | B | C | |||
17 | 唐兰妹 | 初中 | 语文 | C | C | |||
18 | 唐燕妮 | 初中 | 语文 | B | B | |||
19 | 邓卓君 | 初中 | 语文 | D | D | |||
20 | 吕艳红 | 初中 | 语文 | C | C | |||
21 | 刘魏未子 | 初中 | 语文 | B | B | |||
22 | 罗春艳 | 小学 | 数学 | B | B | |||
23 | 李晨曦 | 小学 | 数学 | C | C | |||
24 | 阳兰 | 小学 | 数学 | B | B | |||
25 | 胡露露 | 小学 | 数学 | B | B | |||
26 | 陈德清 | 小学 | 数学 | D | D | |||
27 | 唐方 | 小学 | 数学 | C | C | |||
28 | 刘楠 | 小学 | 数学 | C | C | |||
29 | 管腊梅 | 小学 | 数学 | C | C | |||
30 | 刘芙容 | 小学 | 数学 | C | C | |||
31 | 单文文 | 小学 | 数学 | C | C | |||
32 | 黄冰 | 小学 | 数学 | C | C | |||
33 | 阳辉桃 | 小学 | 数学 | B | B | |||
34 | 陈彦冰 | 小学 | 数学 | C | C | |||
35 | 阳丹萍 | 初中 | 数学 | C | B | |||
36 | 周小明 | 初中 | 数学 | C | C | |||
37 | 周恒博 | 初中 | 数学 | B | B | |||
38 | 杨璐 | 初中 | 数学 | B | B | |||
39 | 文小芳 | 初中 | 数学 | C | C | |||
40 | 吕丽红 | 初中 | 数学 | B | B | |||
41 | 张香萍 | 初中 | 数学 | B | B | |||
42 | 蒋宏 | 初中 | 数学 | B | C | |||
43 | 唐利华 | 初中 | 数学 | C | C | |||
44 | 屈君惠 | 初中 | 数学 | C | C | |||
45 | 叶霑 | 初中 | 数学 | C | C | |||
46 | 胡六妹 | 初中 | 数学 | B | B | |||
47 | 周琴玲 | 小学 | 数学 | B | B | |||
48 | 管惠晶 | 小学 | 数学 | A | A | |||
49 | 彭青 | 小学 | 数学 | B | B | |||
50 | 冯昭娣 | 小学 | 数学 | C | C | |||
51 | 冯少平 | 小学 | 数学 | B | B | |||
52 | 陈金艳 | 小学 | 数学 | B | B | |||
53 | 黄珊 | 小学 | 数学 | A | A | |||
54 | 汪艳飞 | 初中 | 化学 | B | B | |||
55 | 周倩 | 初中 | 化学 | B | B | |||
56 | 汪丹 | 初中 | 生物 | B | B | |||
57 | 成颖男 | 初中 | 思想政治 | B | C | |||
58 | 潘建斌 | 初中 | 思想政治 | B | B | |||
59 | 潘玉芳 | 初中 | 思想政治 | B | B | |||
60 | 冯艳丽 | 初中 | 思想政治 | B | B | |||
61 | 周亚玲 | 初中 | 思想政治 | B | B | |||
62 | 吕荣兰 | 初中 | 思想政治 | A | A | |||
63 | 蒋有名 | 初中 | 思想政治 | B | B | |||
64 | 邓世功 | 初中 | 思想政治 | A | A | |||
65 | 刘强 | 初中 | 历史 | B | B | |||
66 | 冯双丽 | 初中 | 地理 | A | A | |||
67 | 蒋甜莲 | 初中 | 地理 | B | B | |||
68 | 周玲玲 | 初中 | 地理 | B | B | |||
69 | 邹艳菲 | 初中 | 地理 | B | C | |||
70 | 曾敏 | 小学 | 英语 | B | B | |||
71 | 唐兰香 | 小学 | 英语 | B | C | |||
72 | 熊蓉 | 小学 | 英语 | D | D | |||
73 | 龚莲 | 小学 | 英语 | D | D | |||
74 | 李超 | 小学 | 英语 | C | C | |||
75 | 易莉 | 小学 | 英语 | B | B | |||
76 | 周海兰 | 小学 | 英语 | B | B | |||
77 | 刘岸芹 | 小学 | 英语 | B | B | |||
78 | 郭淑全 | 小学 | 英语 | D | D | |||
79 | 吴南 | 小学 | 英语 | C | B | |||
80 | 唐宁宁 | 初中 | 英语 | B | B | |||
81 | 唐李云 | 初中 | 英语 | C | C | |||
82 | 唐芳 | 初中 | 英语 | B | C | |||
83 | 蔡一恒 | 初中 | 英语 | B | B | |||
84 | 罗旭晖 | 初中 | 英语 | B | B | |||
85 | 石妍 | 初中 | 英语 | B | B | |||
86 | 赵红 | 初中 | 英语 | B | B | |||
87 | 周芳 | 初中 | 英语 | B | B | |||
88 | 周丽春 | 初中 | 英语 | B | B | |||
89 | 唐青青 | 初中 | 英语 | C | C | |||
90 | 彭丽君 | 初中 | 英语 | B | B | |||
91 | 周赛金 | 初中 | 英语 | B | B | |||
92 | 董文侠 | 初中 | 英语 | B | B | |||
93 | 潘诗娴 | 幼儿园 | 幼儿园 | C | C | |||
94 | 唐华艳 | 幼儿园 | 幼儿园 | D | D | |||
95 | 何琴 | 初中 | 美术 | B | B | |||
96 | 张映荷 | 初中 | 美术 | B | C | |||
97 | 邹妍芳 | 初中 | 美术 | B | B | |||
98 | 张丹青 | 初中 | 美术 | C | C | |||
99 | 陈素荣 | 初中 | 美术 | C | C | |||
100 | 蒋赛男 | 初中 | 美术 | C | C | |||
101 | 唐薇 | 初中 | 美术 | B | B | |||
102 | 周雅婧 | 小学 | 美术 | C | C | |||
103 | 万雨晨 | 小学 | 美术 | B | B | |||
104 | 秦婷婷 | 小学 | 美术 | B | B | |||
105 | 吕婷婷 | 小学 | 美术 | B | B | |||
106 | 陶雪华 | 小学 | 美术 | B | B | |||
107 | 肖丽恒 | 小学 | 美术 | B | B | |||
108 | 黄名波 | 小学 | 体育 | C | C | |||
109 | 冯芳 | 小学 | 体育 | B | B | |||
110 | 王红豆 | 初中 | 音乐 | B | B | |||
111 | 熊青 | 小学 | 音乐 | B | B | |||
112 | 艾慧娟 | 小学 | 心理健康教育 | B | B | |||
113 | 蔡艺曼 | 小学 | 信息技术 | C | D | |||
备注:1、面试、试讲成绩都达到C级(含C级)以上,即可认定为教育教学基本素质和能力测试合格。 | ||||||||
2、此次面试、试讲成绩没合格的,2015年秋季(10月15日-10月30日)可以重新在网上申报参加面试,只需交《教师资格认定申请表》和面试费就可以再参加面试,其他材料无须再交。 | ||||||||
3、从此次面试情况看,测评专家组反馈:很多申报者对自己申报的学科专业知识和教学方法、教学艺术和教学基本素养,以及对课堂的基本程序和教材的处理、对教学内容的把握、对课堂教学的驾驭和组织能力都有待加强。建议下次的申报者,多专研本学科教材多深入课堂听课,还从未从事教学岗位的,一定要进入相应的学校扎扎实实做好教育教学实习工作。同时建议达到合格线以上的申报者(A、B、C等级说明你上课的水平),也必须注意以上问题,因为您虽然面试成绩合格,但离理想的教师还是有一定差距,务必找机会多跟优秀的教师学习,多实践,早日成长起来。 |
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