昆明市2008年特岗教师招考公告
2008-06-05来源:昆明市教育局

一、招聘计划和岗位

1.今年昆明市继续在石林县、禄劝县、寻甸县和东川区实施中央“特岗计划”,拟招聘特岗教师314名。其中石林县39名,禄劝县120名,寻甸县136名,东川区19名。

2.今年昆明市在呈贡县、宜良县、晋宁县、嵩明县、富民县和安宁市实施昆明市“特岗教师计划”,拟招聘特岗教师300名。其中呈贡县15名、宜良县75名、晋宁县70名、嵩明县70名、富民县49名、安宁市21名。

今年全市共计拟招聘特岗教师614名。具体岗位和要求详见《2008年昆明市特岗教师招聘执行计划表》(附件1)。

二、招聘对象的范围和条件

特岗教师面向全国招聘,招聘对象要求政治合格、品学兼优、身体健康、综合素质好,并符合以下条件:

1.以高等师范院校全日制应届毕业生为主,可招年龄在30周岁以下(1978年9月1日后出生)的普通高校全日制本科毕业生。

2.取得教师资格或教师资格“两学”考试合格证,参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校本科毕业生同等条件下优先。

3.报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求,应聘岗位原则上要求与所学专业一致。

4.应聘毕业生需通过学历认证后方可办理聘用手续。

三、报名和资格审查

应聘毕业生下载《云南省特岗教师公开招聘报名表》((2008年云南省特岗教师招聘报名登记表下载) ),如实填写一式两份,应届生交所在学校的学生就业工作部门审查盖章;往届生由个人档案所在单位或托管单位审查盖章。盖章前,必须对表中相关信息进行审查。若报考人员提供虚假信息,一经查实,取消其特岗教师应聘资格。

(一)报名

报考昆明市特岗教师一律采取现场报名,现场采集相关信息。

报名地点:昆明市人才服务中心教育分中心(青云街148号)。

报名时间:2008年6月7日—17日,上午9:00~12:00,下午13:00~17:00。

联系人:赵老师(电话0871—5165786)

(二)资格审查

报名和资格审查同时进行。资格审查所需材料:身份证、毕业证、普通话等级证的原件和复印件(未领到毕业证的应届毕业生,可用学校盖章的毕业生就业推荐表暂代毕业证)和2份已盖章的云南省特岗教师公开招聘报名表。

(三)准考证发放

准考证发放时间:2008年7月9日—12日,上午9:00~12:00,下午13:00~17:00。

准考证发放地点:昆明市人才服务中心教育分中心。

四、考试

考试采取笔试和面试相结合的方式,总分200分。

(一)考试内容

1.笔试。由省教育厅统一命题制卷、阅卷。考试工作按普通高考要求执行。笔试为闭卷考试。

笔试命题范围和内容为《云南省特岗教师招聘考试大纲》,命题体现实施素质教育要求和基础教育课程改革的方向,重点考察应聘人员的综合专业知识水平和能力。笔试科目分为两个类别:应聘小学特岗教师分语文、数学、英语、音乐、美术、体育、信息技术7个学科;应聘中学特岗教师分政治、语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史、英语、信息技术、音乐、体育、美术13个学科,初中、小学分学科使用不同试卷。笔试满分为100分,其中80分为报考学科的专业基础知识,20分为教育学、教育心理学知识。

2.面试。笔试结束后,分学科按笔试成绩从高到低审核批准后确定面试人员。面试前对个人信息进行复审,复审时间为面试前一星期,复审的内容是对毕业生所持证件材料与报名信息是否一致进行比对。若有资料不符的人员,则取消面试资格,并根据相应岗位笔试成绩在最低控制线以上人员中从高到低依次递补,本县没有递补人员的岗位从昆明市其他设岗县的储备人员中递补。

面试考官采取异地交流和临时派遣;面试考生实行代码制;面试以分学科说课或讲课形式,重点考察应聘人员的教育教学能力,当场评分。面试满分为100分。

面试分数加笔试分数等于总成绩。

(二)考试时间

笔试:2008年7月13日(星期日)上午9:00—11:30。

面试:面试工作相关内容笔试时通知。

(三)考试地点:见准考证。

五、录取及审批

面试结束后,分岗位按总成绩从高到低确定拟聘人员,报审批核准后,组织拟聘人员进行体检。体验合格后,向社会公示拟聘人员名单。公示时间为7天,无检举或检举不实即可办理聘用手续,并按各岗位的被聘用人员考试总成绩从高到低依次选岗。

六、其它事项

1.严格按有关规定组织考试、考务工作,严肃考风考纪,违纪者按高考违规处理办法处置。

2.招考过程中,报名、领证、考试、资格审查及其它事项,在规定时限内不按时到场者视为自动放弃资格。

3.考试、录取工作在云南省“特岗计划”办公室的指导下组织实施,并接受纪检监察部门和社会群众的监督。

附件:

1.2008年昆明市特岗教师招聘执行计划表

2.云南省特岗教师公开招聘报名表

二○○八年六月五日

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