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本考试大纲适应于 2015 年长沙航空职业技术学院单独招生文化考试。
一、考试性质
长沙航空职业技术学院单独招生考试,是普通高考的一种创新形式,是普通高校招生考试制度改革的一个重要组成部分。经省级教育行政主管部门审批授权,招生院校面向普通高中、中职毕业生,根据自身专业教学需要设置考试科目,自行命题、考试、评价、组织考核,自主划定录取标准,自主录取。
二、考试内容与要求
根据课程标准的规定及高中阶段教学实际,要求考生应在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识五个方面达到相应水平,在读、写、译中能正确运用所学语法知识,突出英语交际的能力、阅读和翻译技巧能力。具体内容及要求如下:
(一)词汇:掌握《中等职业学校英语教学大纲》教学内容中基础模块较高要求部分的词汇。
(二)语法:理解或掌握下列语法项目的形式和意义并能使用。
1.名词:理解名词所有格的构成、理解名词的复数形式。
2.代词:理解人称代词、物主代词的基本用法。
3.数词:理解基数词和序数词的基本用法。
4.介词:理解常用介词和介词短语的基本用法。
5.冠词:理解不定冠词、定冠词的基本用法。
6.连词:理解常用连词的基本用法及其在句中的位置。
7.形容词:理解形容词比较级和最高级的基本用法和结构。
(1) A+动词+形容词比较级+ than + B
(2) 主语+动词+ the+形容词最高级+ of/in + „
8.副词:理解副词的基本用法及其在句中的位置。
9.动词:理解系动词、行为动词、助动词、情态动词的基本用法。
10.时态:理解英语五种基本时态的构成和用法。
(1)一般现在时
(2)一般过去时
(3)一般将来时
(4)现在进行时
(5)现在完成时
11.被动语态:理解英语三种时态中被动语态的构成和用法。
(1)一般现在时
(2)一般过去时
(3)一般将来时
12.非谓语动词:理解非谓语动词的三种形式及其用法。
(1)理解动词不定式在句中作宾语和宾语补足语的用法。
(2)理解动词的-ing 形式在句中作宾语、宾语补足语、定语和状语的用法。
(3)理解动词的-ed 形式在句中作定语和状语的用法。
13.句子种类:理解英语四种基本句子种类。
(1)陈述句
(2)疑问句
(3)祈使句
(4)感叹句
14.简单句句子成分与基本句型:理解“There be”句型。
15.并列句:理解并列句中 and、but、so、or、yet 等连词的用法。
16.主从复合句:理解主从复合句的句式及其关联词的用法。
(1)理解宾语从句的句序及其关联词的用法。
(2)理解时间、条件、原因、目的状语从句及其关联词的用法。
(3)理解限制性定语从句及其关联词的用法。
(4)理解主语从句和表语从句在句中的位置及其关联词的用法。
17.直接引语与间接引语:理解直接引语和间接引语的意义。
(三)阅读理解
1.了解语篇和段落的主旨和大意;
2.掌握语篇中的事实和主要情节;
3.理解语篇上下文的逻辑关系;
4.对句子和段落进行推理;
5.了解作者的目的、态度和观点;
6.根据上下文正确理解生词的意思;
7.了解语篇的结论;
8.进行信息转换。
(四)口语交际
要求考生熟练掌握英语日常用语。话题内容包括:电话用语,见面问候语,邀请、道歉用语,问路以及在日常生活中常用的交际用语。
(五)翻译
翻译分为英汉互译两个部分。要求考生能掌握一些基本的英汉互译技巧,在翻译时掌握英语的常用短语和基本句型。
三、考试形式与试卷结构
(一)答题方式:闭卷、笔试。
(二)考试时间:50 分钟。
(三)试卷总分:100 分
(四)题型:
补全对话选择题、词汇结构选择题、阅读理解选择题、英汉互译题。
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