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为进一步提高广大教师的教育教学理论水平和实施课程改革的能力，贯彻落实省教育厅关于印发《贵州省“十二五”(2011-2015年)中小学教师继续教育工程实施意见》（黔教师发〔2011〕220号），扎实做好我县“十二五”继续教育最后一年的工作，经研究各中学、县直中小学、督导站在2015年寒假期间要组织教师开展继续教育校本培训，现将有关事项通知如下，请遵照执行。
一、指导思想
坚持面向全员，强化能力、提升素质、提高质量，均衡发展的原则，以提高教师队伍的整体素质为目标，统筹规划，整体设计，探索新时期教师专业发展的新方法、新途径，提高培训工作的针对性和实效性，着力构建一支师德高尚、理念先进、素质精良的教师队伍，为深入推进“3223”教育赶超战略工程奠定坚实的基础。
二、培训目标
结合我县实施“3223”教育赶超战略工程中发现的薄弱环节和重点问题，通过全员培训进一步提高课改水平和专业能力，提升教师队伍的整体素质，促进教师专业成长。
三、培训对象
中小学各学科专任教师、特岗教师。继续教育培训不分年龄，没有免培对象，要求全员参与。
四、培训内容
1、各学科新课标（2011版）解读；
2、组织学习本学科全套教材，特别是学习和深刻领会本学科的教学用书；
3、深入学习“3223”教育赶超战略工程操作手册，重点掌握学生小组合作学习建设培训的步骤、方法、要求。
五、培训层次
1、“3223” 项目学校要对以上3个内容进行全员培训。
2、非项目学校要对以上1、2个内容进行全员培训。
六、培训组织
中学（含县直小学）由校长负责组织；乡完小、村小由督导站负责组织集中进行。
七、培训的时间：
小学：2015年1月14——16日
初中：2015年1月26——28日
八、培训管理与考核
1、小学分语、数学、综合培训。初中分语、数、英、理综、文综培训。学校要明确各学科的主持人、校本培训讲课老师，提前制定培训纪律，严格考勤。
2、转变角色，严格遵守学习纪律。所有参培老师要服从学校（督导站）的管理，以一名学生的心态遵守有关培训学习的各项规章制度，认真完成培训学习任务。老师之间要团结互助，加强学风建设，自觉排除各种干扰因素，集中精力完成学习任务。
3、坚持理论联系实际的学风。参训老师要始终坚持理论联系实际和学以致用。学会运用科学的理论、观点和方法分析教育教学中面临的重大现实问题，进一步认清形势，明确任务，振奋精神，锐意创新，着力提高分析和解决教育教学实际问题的能力。
4、增强学习的主动性和积极性。参训老师要妥善安排好其它事情，积极参加培训规定的各项活动，广泛进行主讲教师和老师间的学习研讨与工作交流，深入思考问题，积极发表个人见解，善于相互学习，取长补短。
5、培训过程有作业（3次以上）、培训结束有检测。
6、各中小学校和督导站要高度重视此项培训工作，校长、站长要靠前指挥，培训不走过场，把培训工作落到实处。各培训单位的方案和培训总结于2015年1月30日报县继教办。
7、此次培训将作为2015年对中小学、督导站目标考核的内容之一。
8、考勤满勤、有学习笔记、有作业、有试卷的参培教师，可计24个培训学时。授课教师由教育局继教办发放县级讲座证书，并记双倍的培训学时。
九、培训生活
在学生食堂用餐，中学（县直小学）从公用经费中列支。小学需督导站统筹协调解决。
十、培训中的安全工作
各校要认真做好参培训教师的思想工作，正值寒假期间，学校领导要加强教师的安全管理。
1、严禁骑摩托参加培训；
2、在注意保暖的同时，要注意用火、用电安全，务必做好防火、防盗工作；
3、每场培训结束后，必须做到人走电灭、火灭，关好门窗。
4、做好食堂的卫生安全，确保参培教师的饮食卫生。
十一、届时教育局将派员下校督促巡视。
2015年01月08日