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2015年专业技术岗位人员需求计划表 | ||||
| 专 业 | 研究方向 | 学历/学位 | 学校层次 | 岗位类型 |
| 水土保持与荒漠化防治 | 博士 | 教学 | ||
| 动物科学 | 博士 | 教学 | ||
| 动物科学 | 动物遗传育种 | 博士 | 教学 | |
| 汉语言文学、民俗学及相近专业 | 现当代文学、古代文学、语言学、文艺学、外国文学、民俗文化 | 博士 | 教学 | |
| 石油工程 | 矿产普查与勘探 | 博士 | 重点院校（第一学历） | 教学 |
| 热能工程 | 电厂热能工程 | 博士 | 教学 | |
| 电力电子与电力传动 | 电力系统分析与保护 | 博士 | 教学 | |
| 仪器仪表与测控技术 | 工程测试技术及仪器 | 博士 | 教学 | |
| 数学 | 应用数学 | 博士 | 211以上 | 教学 |
| 思想政治教育 | 博士 | 教学 | ||
| 中国近现代史 | 博士 | 教学 | ||
| 马克思主义中国化 | 博士 | 教学 | ||
| 园林 | 博士 | 教学 | ||
| 检测技术与自动化装置 | 测控系统与诊断技术 | 硕士/博士 | 211以上 | 教学 |
| 翻译 | 硕士/博士 | 专业外语院校或综合大学 | 教学 | |
| 油气储运 | 硕士以上 | “211”以上 | 教学 | |
| 过程装备与控制 | 硕士以上 | “211”以上 | 教学 | |
| 统计学 | 应用统计学 | 硕士以上 | 211以上 | 教学 |
| 动物科学 | 预防兽医学 | 硕士 | 211、985或中科院 | 实验 |
| 动物医学 | 动物胚胎工程/基础兽医学 | 硕士 | 211、986或中科院 | 实验 |
| 动物医学 | 反刍动物遗传育种/动物营养 | 硕士 | 211、987或中科院 | 实验 |
| 国画 | 硕士 | 教学 | ||
| 舞蹈 | 硕士 | 教学 | ||
| 书法 | 硕士 | 教学 | ||
| 学前教育 | 硕士 | 教学 | ||
| 秘书学 | 硕士 | 教学 | ||
| 社会工作 | 社会工作 | 硕士 | “211”以上 | 教学 |
| 行政管理 | 财务管理/财政学 | 硕士 | “211”以上 | 教学 |
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