云南师范大学商学院2014年体育类招生简章
2014-01-20来源:云南师范大学商学院

2014年体育类招生简章

<一>学院介绍

教育学院是云南师范大学商学院最具特色的学院之一,学院现在有社会体育指导与管理、学前教育和心理学三个专业。有专兼职教师98人,其中省级教学名师1人,教授12人,副教授21人,三分之二艺术的专任教师具有硕士学位,是一个充满生机与活力的团队,在校学生规模1800余人。学院教学设备优良,拥有标准田径场、足球场、网球场、塑胶篮球场、排球场、乒乓球馆、保龄球馆、健身房以及心理实验室、形体室、蒙台梭利教学实验室、感统教学实验室、钢琴房、电钢琴房、舞蹈练功房等教育教学设施及昆明野鸭湖体验教育机构等多家实习实践基地。已形成以社会团体、教育部门、企业紧密结合建立实训基地培养实用型人才的办学模式。

教育学院坚持以学生为中心、以社会需求为导向,紧密结合市场需求,注重理论与实践相结合,注重学生职业道德与能力培养的办学指导思想。高度重视教育教学质量提升,精心制定、严谨论证人才培养方案,创新人才培养模式,优化课程体系,编撰特色教材,改革教学方法与手段,强化实践教学,潜心吸纳社会各种优质资源,办学质量明显。社会体育指导与管理专业公益活动成效显著,2012年、2013年已培训云南省偏远地区农村中小学体育教师238名、被云南省教育厅授予“商院公益培训基地”,学前教育专业是云南省省级特色专业(云南省唯一获此殊荣的学前教育专业)。

<二>名师风采

名誉院长:刘坚教授博士生导师

北京体育大学博士,美国南达科他州立大学。澳大利亚昆士兰大学高访学者,二级教授。第六届国家级教学名师,国家级教学团队负责人,享受政府特殊津贴专家。现兼任中国体育科学学会社会体育分会委员和学校体育分会委员、云南省学位委员会委员、云南省专业学位专家委员会体育学学位学科评议组召集人、云南省学校体育教学指导委员会理论组组长。代表作有《云南民族体育旅游资源与产业化研究》(云南科技出版社);《民族传统体育文化新论》(云南大学出版社,2011)等。

副院长:薛斌教授硕士生导师

副院长、现云南省学校体育教学指导委员会副主委、云南省学生体育协会足球专业委员会主任、云南省学校学生体育协会常务理事、云南省足球协会裁判委员会副秘书长、云南师范大学商学院学术委员会委员。2009年获省级“优秀教师”称号,其所主持的校级精品课程2010年被评为省级精品课程,负责人之一的教学团队《商务体育》2011年被评为省级教学团队。省级优秀教材获得者,云南省普通高校“十二五”规划教材获立项建设(已结题)。主持和参与交易厅科学基金课题5项;公开发表学术论文30多篇。

专家:康连教授硕士生导师

康连,硕士生导师,云南师范大学体育学院教授,2007年担任年全国第七届残运会田径项目裁判长,2008年担任北京奥运会田径投掷项目裁判,2009年担任云南省第十三届省运会田径项目裁判长,2010年担任广州残运会田径项目场地主裁判,2011年担任深圳世界大学生运会田径项目场地主裁判,2012年获云南师范大学教学名师称号。代表著有《田径运动竞赛实用大全》(云南科技出版社);《田径规则与裁判方法实用手册》(云南科技出版社);《田径规则与裁判方法实用手册新编》(云南科技出版社);《田径裁判应用指南》(云南科技出版社)等,201年完成云南师范大学《田径精品课程》的建设工作,获优秀等级。

<三>专业介绍

社会体育指导与管理专业

下设四个专业方向:(1)学前体育方向;(2)体育休闲与旅游方向;(3)高尔夫运动指导与球具维护方向;(4)体育舞蹈方向。

本专业拥有四个省级本科教学质量工程项目:1门省级精品课程、1个省级教学团队、2部云南省普通高等学校“十二五”规划教材和1部云南省普通高等学校优秀教材。近五年来,学校在篮球、田径、足球、体育舞蹈和健美操等一些优势特色项目上取得了令人瞩目的成绩。先后荣获省级以上运动竞赛金牌30余项、银牌26个、铜牌23个、第四至第八名19个并荣获第五届大运会团体总分第四名。2013年社会体育指导与管理专业学生获云南师范大学商学院“大学生创新创业训练计划”项目立项3项。2008年被云南省教育厅评为贯彻《学校体育条例》先进单位;2009年被云南省学生体协评为先进工作单位,2011年又被教育厅授予云南省第六届大学生运动会学校体育竞赛“突出贡献奖”荣誉称号。是云南省独立学院中唯一一所三次被评为省级体育工作先进的院校。

培养目标:本专业学生应系统地掌握社会体育的专业理论知识与技能;宽广的文化与科学知识,通过学习社会体育学、全民健身概论、运动训练学、体育保健学以及体育运动技术等方面的基本理论和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事社会体育、体育营销、策划的基本能力。

专业方向:学前体育、体育休闲与旅游、高尔夫运动指导与球具维护、体育舞蹈四个专业方向。

主要课程:社会体育学、运动解剖学、商务礼仪、体育健身概论、体育策划、体育心理学、运动生理学、体育保健学、体质测量与评价、体育产业管理与经营、体育人力资源管理、运动营养学、体育科学研究方法导论、高尔夫球、网球、羽毛球、健身与健美、体育舞蹈、台球、健身操、中华武术、防身术等课程。

就业方向:在各级行政、社区、企业、体育管理部门,协会,俱乐部,体育企业,体育场馆部门,各级各类学校从事社会体育与学校体育的组织管理、经营开发、咨询指导和各级各类学校体育教学、运动训练、体育科学研究等工作的实用型人才。

<四>各专业方向介绍

今年继续招收社会体育指导与管理本科专业学生150人,授予教育学学士学位。分为4个专业方向:

(一)学前体育方向

培养目标:本专业方向培养掌握学前教育心理学、学前体育教育等基本理论和知识,具备较强的幼儿园体育教学组织和管理工作能力。

主要课程:幼儿心里学、学前体育学、幼儿组织管理。

就业方向:幼儿体育教师、中小学体育教师。

学位授予:教育学学士

实践教学:幼儿园、中小学校、政府机关、企业见习、实习、社会实践、毕业论文(设计)等。

(二)体育休闲与旅游方向

培养目标:本专业方向培养掌握休闲运动疗养、体育健身理论与方法、体育策划基本理论和知识,具备体育拓展训练的相关技能,能从事会馆、休闲旅游经的经营管理工作。

主要课程:休闲运动疗养、体育健身理论与方法、体育拓展训练。

就业方向:社区指导员、休闲及旅游指导员、健身教练、场馆经营管理。

学位授予:教育学学士

实践教学:学校、社区、政府机关、企业见习、实习、社会实践、毕业论文(设计)等。

(三)高尔夫运动指导与球具维护方向

培养目标:本专业方向培养掌高尔夫球场管理的基本理论和知识,具备高尔夫草坪养护与高尔夫专业技术实际操作能力,能从事能从事球场管理及相关技术工作。

主要课程:高尔夫球场概要、高尔夫专业技术、高尔夫草坪养护与管理。

就业方向:高尔夫球场管理及技术人员

学位授予:教育学学士

实践教学:会所俱乐部、社区和企业(高尔夫球场)见习、实习(费用由学生自己支付)、社会实践、毕业论文(设计)等。

(四)体育舞蹈方向

培养目标:本专业方向培养掌体育舞蹈概述、形体与舞蹈基本理论和知识,具备基本舞步、舞蹈套路相关技能,能从事教练、比赛表演等相关工作。

主要课程:体育舞蹈概述、基本舞步、舞蹈套路。

就业方向:社检指导员、舞蹈教练、比赛表演

学位授予:教育学学士

实践教学:学校、政府机关、会所俱乐部、企业、社区等见习、实习、社会实践、毕业论文(设计)等。

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