| 主管部门 | 引进单位 | 岗位代码 | 岗位类型 | 岗位名称（简介） | 计划引才人数 | 急需紧缺人才要求条件 | 备注 | ||||
| 学历、学位要求 | 职称（技术职务） | 需求专业要求 | 年龄 | 其他条件要求 | |||||||
| 合计： | 13 | ||||||||||
| 凯里市教育和科技局 | 凯里市第一中学 | 03 | 专业技术岗位 | 从事高中语文教学 | 1 | 全日制普通高校大学本科及以上 | 汉语、汉语言、汉语言文学、汉语言文学教育、中国语言文化、应用语言学、对外汉语、汉语国际教育、语文教育、学科教学（语文）、中文应用、汉语言文学与文化传播、汉语言及应用语言学 | 具有相应专业高中教师资格证 | 教育部直属六所师范大学免费师范生 | ||
| 凯里市第一中学 | 04 | 专业技术岗位 | 从事高中物理教学 | 1 | 全日制普通高校大学本科及以上 | 物理学、物理学类、应用物理学、物理教育、学科教学（物理） | 具有相应专业高中教师资格证 | 教育部直属六所师范大学免费师范生 | |||
| 凯里市第一中学 | 05 | 专业技术岗位 | 从事高中地理教学 | 1 | 全日制普通高校大学本科及以上 | 地理科学类、地理学、学科教学（地理）、地理（教育） | 具有相应专业高中教师资格证 | 教育部直属六所师范大学免费师范生 | |||
| 凯里实验高级中学 | 06 | 专业技术岗位 | 高中语文教学 | 1 | 全日制普通高校大学本科及以上 | 汉语、汉语言、汉语言文学、汉语言文学教育、中国语言文化、应用语言学、中文应用、汉语言文学与文化传播、语文教育、学科教学（语文）、汉语言文字学、语言学及应用语言学 | 取得相应专业高中教师资格证 | 教育部直属六所师范大学免费师范生 | |||
| 凯里实验高级中学 | 07 | 专业技术岗位 | 高中数学教学 | 2 | 全日制普通高校大学本科及以上 | 数学类、数学、数学教育、应用数学、学科教学（数学）、数学与应用数学 | 取得相应专业高中教师资格证 | 教育部直属六所师范大学免费师范生 | |||
| 凯里实验高级中学 | 08 | 专业技术岗位 | 高中英语教学 | 1 | 全日制普通高校大学本科及以上 | 英语、英语教育、应用英语、商务英语、旅游英语、外贸英语、实用英语、专门用途英语、英语笔译、英语口译、英语语言文学、学科教学（英语） | 取得相应专业高中教师资格证 | 教育部直属六所师范大学免费师范生 | |||
| 凯里实验高级中学 | 09 | 专业技术岗位 | 高中物理教学 | 2 | 全日制普通高校大学本科及以上 | 物理学类、物理学、应用物理学、物理教育、学科教学（物理） | 取得相应专业高中教师资格证 | 教育部直属六所师范大学免费师范生 | |||
| 凯里实验高级中学 | 10 | 专业技术岗位 | 高中历史教学 | 2 | 全日制普通高校大学本科及以上 | 历史学、世界历史、历史教育、历史学教育、学科教学（历史） | 取得相应专业高中教师资格证 | 教育部直属六所师范大学免费师范生 | |||
| 凯里实验高级中学 | 11 | 专业技术岗位 | 高中地理教学 | 1 | 全日制普通高校大学本科及以上 | 地理科学类、地理科学、地理学、地理学教育、地理教育、学科教学（地理） | 取得相应专业高中教师资格证 | 教育部直属六所师范大学免费师范生 | |||
| 凯里实验高级中学 | 12 | 专业技术岗位 | 高中心理学教学 | 1 | 全日制普通高校大学本科及以上 | 心理学类、心理学、应用心理学、心理健康教育、应用心理 | 教育部直属六所师范大学免费师范生 | ||||