前几天有一个成员给我打好几次电话，不停的给我说“老大，我现在都不知道怎么看书，看书的重点在什么地方”，这就使得我回来好好的思考了一番，既然她这样一位考过

几次试的老考生都有这种情况，那么今天上万的新考生就更加的不用说了，而且4月考试成绩出来后，我询问过几个新生，成功的确不很理想，原因就是不知道如何去看书，看书的重点在什么地方。

以现在的时间而言，已经不能系统的讲如何去深入学习的问题了，只能说现在有一辆老式绿色火车和一辆最新的白色磁悬浮，我们就取后者，最新的白色磁悬浮列车的学习方法了。

看书是有技巧的，记得毛泽东同志当时与自己的警卫比过赛，看同一本书，毛泽东同志用20多分钟就看完了，而且里面的重点内容记得很清楚，而警卫员呢，用一个小时看完后，说不清本书的重点表达，当然自考书有自考书的特点，我今天要说的就是如何来更好的掌握自考书的学习方法，那么如何掌握呢?

1。一切要以书后面的大纲为准，有的同学不看大纲，这是错误的，有的同学只看大纲，也是错误的，大纲的作用就是让你在学习上有方向，很明确的告诉你要学习什么内容，那么第一条就是先看大纲;

2。根据大纲的内容，一条一条的作笔记，自考近几年出题，越来越细化，已经细化到一个大章里一个原则里一个小细节，所以你必须得对着大纲全面的过，有的同学反映说这么多的内容记不住，没关系，咱们第一步就是全面的撒网，然后才来重点培养(同谈对象道理有些相似，呵呵)，看完这条后，不知道你的大纲笔记是不是已经作完了呢，希望你作的很全很细;

3。整理你作的大纲笔记，这时候就是找重点的时候了，整理三个内容：A。感觉是选择题的内容整理出来，如：实验教育学的代表人是德国的教育学家梅伊曼;B。整理多选题，如现代教育的特征：公共性，科学性，生产性，未来性，国际性。C。整理简答题和论述题，这个就不具体举例了，大家自己摸索吧，凡是自己摸索出来的方法才是属于自己的。

4。把简答题和论述题总结出来后，还是要继续进行重点筛选，比如说上一次考过的这次基本不考，又比如说往年年年考的考试重点等，很多，还是那句话，自己探索，总之你在这里下的功夫，在考试的时候就能得到体现，无论出什么题，你都可以用自己的话答出来。

基本上大家按这个方法去作，应该就可以了，不同的效果取决于你个人的能力，就好象毛泽东同志与警卫员，自己探索吧，好的学习方法就在自己的手中