| 专业 | 合计 | 河 | 山 | 内 | 辽 | 吉 | 黑 | 江 | 浙 | 安 | 福 | 江 | 山 | 河 | 湖 | 湖 | 广 | 广 | 重 | 四 | 贵 | 云 | 陕 | 甘 | 青 | 宁 |
| 北 | 西 | 蒙 | 宁 | 林 | 龙 | 苏 | 江 | 徽 | 建 | 西 | 东 | 南 | 北 | 南 | 东 | 西 | 庆 | 川 | 州 | 南 | 西 | 肃 | 海 | 夏 | ||
| 古 | 江 | |||||||||||||||||||||||||
| ★总计 | 2861 | 10 | 80 | 24 | 40 | 5 | 20 | 20 | 30 | 40 | 20 | 2178 | 20 | 50 | 5 | 30 | 70 | 30 | 5 | 60 | 40 | 24 | 5 | 40 | 5 | 10 |
| △高职(专科)合计 | 2861 | 10 | 80 | 24 | 40 | 5 | 20 | 20 | 30 | 40 | 20 | 2178 | 20 | 50 | 5 | 30 | 70 | 30 | 5 | 60 | 40 | 24 | 5 | 40 | 5 | 10 |
| ⊕文史合计 | 408 | 10 | 1 | 3 | 5 | 5 | 360 | 1 | 4 | 10 | 5 | 4 | ||||||||||||||
| 建筑装饰材料技术 | 35 | 34 | 1 | |||||||||||||||||||||||
| 模具设计与制造 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| 机电一体化技术 | 39 | 2 | 1 | 34 | 2 | |||||||||||||||||||||
| 汽车制造与装配技术 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| 汽车检测与维修技术 | 26 | 2 | 20 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||
| 陶瓷制造工艺 | 126 | 4 | 1 | 2 | 3 | 106 | 2 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||||||
| 计算机应用技术 | 19 | 19 | ||||||||||||||||||||||||
| 计算机网络技术 | 12 | 12 | ||||||||||||||||||||||||
| 会计 | 47 | 3 | 1 | 40 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||
| 电子商务 | 74 | 1 | 1 | 3 | 65 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
| 物流管理 | 20 | 20 | ||||||||||||||||||||||||
| ⊕艺术(文)合计 | 207 | 25 | 4 | 17 | 30 | 20 | 13 | 45 | 20 | 16 | 5 | 4 | 8 | |||||||||||||
| 建筑动画与模型制作 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||
| 艺术设计 | 25 | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 5 | 2 | 4 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||
| 视觉传播设计与制作 | 12 | 2 | 3 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||||
| 数字媒体艺术设计 | 21 | 1 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||
| 产品艺术设计 | 21 | 7 | 1 | 3 | 2 | 5 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||
| 家具艺术设计 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 环境艺术设计 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 雕刻艺术设计 | 15 | 7 | 1 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||||
| 陶瓷设计与工艺 | 91 | 8 | 2 | 6 | 14 | 9 | 7 | 15 | 12 | 8 | 3 | 2 | 5 | |||||||||||||
| 影视动画 | 13 | 2 | 3 | 2 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||
| ⊕理工合计 | 268 | 5 | 1 | 7 | 5 | 5 | 220 | 4 | 4 | 10 | 5 | 2 | ||||||||||||||
| 建筑装饰材料技术 | 22 | 20 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| 机电一体化技术 | 33 | 3 | 30 | |||||||||||||||||||||||
| 汽车制造与装配技术 | 6 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| 汽车检测与维修技术 | 30 | 1 | 3 | 1 | 20 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||
| 陶瓷制造工艺 | 59 | 3 | 1 | 2 | 3 | 40 | 3 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||
| 计算机应用技术 | 25 | 25 | ||||||||||||||||||||||||
| 会计 | 25 | 1 | 20 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||
| 电子商务 | 48 | 2 | 2 | 40 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||
| 物流管理 | 20 | 20 | ||||||||||||||||||||||||
| ⊕艺术(理)合计 | 25 | 5 | 1 | 3 | 2 | 5 | 2 | 4 | 1 | 2 | ||||||||||||||||
| 产品艺术设计 | 3 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| 家具艺术设计 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
| 雕刻艺术设计 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
| 陶瓷设计与工艺 | 17 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 4 | 1 | |||||||||||||||||
| 影视动画 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
| ⊕单独考试合计 | 25 | 25 | ||||||||||||||||||||||||
| 汽车检测与维修技术 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 陶瓷制造工艺 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 会计 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 电子商务 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||
| 艺术设计 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 数字媒体艺术设计 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||
| 产品艺术设计 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| 陶瓷设计与工艺 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| ⊕艺术(不分文理)合计 | 1928 | 10 | 65 | 22 | 10 | 30 | 1573 | 5 | 50 | 5 | 60 | 40 | 18 | 40 | ||||||||||||
| 建筑动画与模型制作 | 32 | 2 | 20 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| 动漫制作技术 | 150 | 150 | ||||||||||||||||||||||||
| 艺术设计 | 176 | 3 | 7 | 2 | 3 | 134 | 5 | 10 | 5 | 2 | 5 | |||||||||||||||
| 视觉传播设计与制作 | 183 | 6 | 2 | 2 | 3 | 147 | 5 | 1 | 10 | 5 | 2 | |||||||||||||||
| 广告设计与制作 | 31 | 21 | 10 | |||||||||||||||||||||||
| 数字媒体艺术设计 | 234 | 2 | 8 | 4 | 2 | 3 | 187 | 5 | 1 | 10 | 2 | 10 | ||||||||||||||
| 产品艺术设计 | 155 | 6 | 2 | 2 | 124 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| 家具艺术设计 | 108 | 4 | 1 | 100 | 3 | |||||||||||||||||||||
| 服装与服饰设计 | 65 | 4 | 61 | |||||||||||||||||||||||
| 环境艺术设计 | 136 | 136 | ||||||||||||||||||||||||
| 雕刻艺术设计 | 133 | 6 | 2 | 123 | 2 | |||||||||||||||||||||
| 陶瓷设计与工艺 | 357 | 5 | 18 | 10 | 4 | 14 | 224 | 4 | 20 | 3 | 20 | 10 | 10 | 15 | ||||||||||||
| 文物修复与保护 | 21 | 21 | ||||||||||||||||||||||||
| 影视动画 | 147 | 6 | 2 | 2 | 125 | 5 | 5 | 2 |