| 序号 | 招聘岗位 | 岗位类别 | 招聘人数 | 学历/学位 | 专业技术资格（职务） | 所需专业 | 其他要求 |
| 1 | 学科带头人/专业负责人1 | 专业技术 | 4 | 研究生/硕士 | 教授 | 工学类专业（电子信息、电气工程、环境工程、能源化工等） | |
| 2 | 学科带头人/专业负责人2 | 专业技术 | 3 | 研究生/博士 | 教授 | 工学类专业（光学工程、机械制造及其自动化、材料科学与工程等） | |
| 3 | 学科带头人/专业负责人3 | 专业技术 | 2 | 本科及以上 | 教授 | 设计艺术学/视觉传达、美术学等 | |
| 4 | 学科带头人/专业负责人4 | 专业技术 | 2 | 本科及以上 | 教授 | 风景园林/园林、园林植物与观赏园艺/观赏园艺等 | |
| 5 | 学科带头人/专业负责人5 | 专业技术 | 2 | 研究生/博士 | 教授 | 生态学、生物制药及相关专业 | |
| 6 | 学科带头人/专业负责人6 | 专业技术 | 3 | 研究生/硕士 | 教授 | 教育学类专业（英语、体育教育、现代教育技术等） | |
| 7 | 学科带头人/专业负责人7 | 专业技术 | 3 | 研究生/博士 | 教授 | 教育学类专业（数学、科学教育等） | |
| 8 | 学科带头人/专业负责人8 | 专业技术 | 1 | 研究生/博士 | 教授 | 财务管理及相关专业 | |
| 9 | 学科带头人/专业负责人9 | 专业技术 | 1 | 研究生/博士 | 教授 | 民族学专业（文化人类学/移民文化等方向） | |
| 10 | 学科带头人/专业负责人10 | 专业技术 | 3 | 研究生/博士 | 教授 | 中国语言文学、英语语言文学 | |
| 11 | 学科带头人/专业负责人11 | 专业技术 | 4 | 本科及以上 | 教授 | 医学类相关专业（护理学、口腔临床医学、老年康复、转化医学等） | |
| 12 | 教师1 | 专业技术 | 16 | 研究生/博士 | 工学类专业（计算机科学与技术、图像处理、电子信息、电气工程、光学工程、机械制造、材料科学与工程、土木工程、环境工程、化工等） | ||
| 13 | 教师2 | 专业技术 | 7 | 研究生/硕士及以上 | 工业设计、陶瓷、环境设计、工业设计等相关艺术学类专业 | ||
| 14 | 教师3 | 专业技术 | 4 | 研究生/博士 | 园林规划设计、园林植物与观赏园艺、植物造景等农学类专业 | ||
| 15 | 教师4 | 专业技术 | 11 | 研究生/博士 | 化学、生态学、生物学、统计学、物理学数学等相关理学类专业 | ||
| 16 | 教师5 | 专业技术 | 3 | 研究生/博士 | 生物制药工程、生物药物制剂、生物药物分析等 | ||
| 17 | 教师6 | 专业技术 | 10 | 研究生/博士 | 副高级 | 教育学类专业（英语、数学、学前语言、学前社会、学前健康、学前科学、学前艺术等课程教学论及心理学相关专业） | |
| 18 | 教师7 | 专业技术 | 11 | 研究生/博士 | 经济学类专业（国际商务、国际贸易、金融学、区域经济学、电子商务、华侨经济研究、财务管理、会计等及经济学类相关专业） | ||
| 19 | 教师8 | 专业技术 | 3 | 研究生/硕士 | 国际商务、财务管理、会计等经济学类专业 | ||
| 20 | 教师9 | 专业技术 | 6 | 研究生/博士 | 文学类专业 | ||
| 21 | 教师10 | 专业技术 | 1 | 研究生/硕士 | 西班牙语 | ||
| 22 | 教师11 | 专业技术 | 4 | 研究生/博士 | 民族学、移民文化、华侨文化等相关法学类专业 | ||
| 23 | 教师12 | 专业技术 | 2 | 研究生/博士 | 音乐学（理论作曲、音乐教育学、民族音乐理论等） | ||
| 24 | 教师13 | 专业技术 | 12 | 研究生/硕士 | 医学类专业（护理学、口腔医学等） | 其中内科护理学需副高级技术职称 | |
| 25 | 教师14 | 专业技术 | 8 | 研究生/博士 | 医学类专业（社会医学与卫生事业管理、中医学、临床医学、基础医学、康复医学等） | ||
| 26 | 图书管理技术人员 | 专业技术 | 1 | 研究生/博士 | 图书馆学、情报学或文献学等 | ||
| 27 | 信息技术人员1 | 专业技术 | 4 | 研究生/博士 | 教育技术学、计算机应用技术、软件工程及相关专业 | ||
| 28 | 信息技术人员2 | 专业技术 | 1 | 研究生/博士 | 正高级 | 计算机应用技术、软件工程及高校信息化相关专业 | |
| 29 | 信息技术人员3 | 专业技术 | 1 | 研究生/硕士 | 教育技术学、计算机应用技术、软件工程及高校信息化相关专业 | ||
| 30 | 辅导员 | 专业技术 | 2 | 研究生/博士 | 哲学类（思想政治教育等） | ||
| 31 | 机械制造及其自动化专业实践指导专家 | 专业技术 | 1 | 研究生/硕士 | 高级技师 | 机械加工及相关专业 | 1.企业技术骨干，在企业从事机械方面专业技术工作8年以上；2.有扎实的机械加工技术、数控技术、模具技术方面专业理论知识和丰富的实践经验，动手能力强；3.具有较好的语言表达能力，能讲授机械实训类项目相关的理论基础课程；4.具有指导机械类专业学生课外科技活动、竞赛、毕业设计的能力；5.至少主持或参与过1个相关技术攻关项目或具有1个相关发明专利。 |
| 32 | 土木工程专业实践指导专家 | 专业技术 | 1 | 本科及以上 | 高级工程师 | 土木工程及相关专业 | 1.土木工程行业的技术骨干，在企事业单位从事房屋建筑工程、道路桥梁工程、岩土工程、地下工程等某一方面专业技术工作10年以上；2.有扎实的土木工程专业理论知识，在工程管理、施工技术、工程检测加固等某一方面具有丰富的从业经历和经验，动手能力强；3.具有较好的言语表达能力，能胜任土木工程专业实习实训类项目相关的理论基础课程教学；4.具有良好的沟通协调能力，能指导土木工程专业学生课外科技活动、竞赛、毕业设计的能力；5.至少主持或参与过1个相关技术攻关项目或具有1个相关发明专利。 |
| 33 | 材料应用专业实践指导专家 | 专业技术 | 1 | 研究生/硕士 | 高级工程师 | 材料学及相关专业 | 1.从事聚合物加工（如：塑料的成型加工、橡胶加工、及高分子复合材料与高分子共混物的加工成型）行业工作，具有5年以上的工作经验；2.具有较好的语言表达能力，能讲授高分子新材料加工实训类项目相关的理论基础课程；3.具有指导应用化学学生课外科技活动、竞赛、毕业设计及毕业实习的能力；4.与地方企业具有较广泛深入的联系，至少主持或参与过1个相关技术攻关项目或具有1个相关发明专利，有能力引进并主持应用型科研课题。 |
| 34 | 生物制药专业实践指导专家 | 专业技术 | 1 | 研究生/硕士 | 高级工程师（或具有生物制药类高级技师职业资格） | 生物制药相关专业 | 1.曾是较大规模生物制药企业的技术骨干，从事专业技术工作5年以上；2.在生物制药行业具有一定的影响力，熟悉国内医药行业行情，具有生物制药相关高级技师职业资格证书；3.有扎实的生物制药方面专业理论知识和丰富实践经验；4.具有较好的语言表达能力，能讲授生物制药专业的实践课程；5.至少主持过2个制药相关的市厅级项目或1项国家级项目或具有2个以上的发明专利。 |
| 35 | 数学教育专业实践指导专家 | 专业技术 | 1 | 研究生/硕士 | 中学高级 | 数学教育 | 1.熟悉数学教育专业人才培养，具有丰富的初中数学教育实践教学经验，从事初中课堂教学实践8年以上；2.具有市级及以上数学教育领域教学名师或学科带头人荣誉称号；3.具有较强的教育教学研究能力，至少主持过1项市级及以上教育教学科研项目。 |
| 36 | 科学教育专业实践指导专家 | 专业技术 | 1 | 研究生/硕士 | 中学高级 | 科学教育 | 1.熟悉科学教育专业人才培养，具有丰富的初中科学教育实践教学经验，从事初中课堂教学实践8年以上；2.具有市级及以上科学教育领域教学名师或学科带头人荣誉称号；3.具有较强的教育教学研究能力，至少主持过1项市级及以上教育教学科研项目。 |
| 37 | 电子商务专业实践指导专家 | 专业技术 | 1 | 研究生/硕士 | 高级工程师（或具有电子商务类高级技师职业资格） | 电子商务及相关专业 | 1.具有2年以上电子商务资质培训经历；2.从事过3年以上电子商务方案设计及实施操作经验；3.至少主持过1项电子商务行业相关项目，并取得较大的经济和社会效益；4.具有电子商务网页设计开发能力；5.具有较好语言表达能力，能讲授相关课程。 |
| 38 | 护理学实践指导专家 | 专业技术 | 1 | 研究生/硕士 | 副主任护师或高级实验师 | 护理学 | 1. 具有5年以上护理学专业实验（实训）教学或临床护理工作经验；2.具有相应的护理专业实验室管理工作经验。 |
| 39 | 口腔临床医学专业实践指导专家 | 专业技术 | 2 | 研究生/硕士 | 主、副主任医师 | 口腔医学相关专业 | 1.从事专业技术或相关教学工作5年及以上；2.具有较好语言表达能力，具备口腔医学各科理论知识，能讲授所聘用方向的实践课程。 |
| 40 | 康复治疗学专业实践指导专家 | 专业技术 | 1 | 研究生/硕士 | 高级技师 | 康复治疗及相关专业 | 1.具有3年以上的康复治疗实践经验；2.具有较好语言表达能力，能讲授相关课程；3.具有指导康复治疗类专业学生课外科技活动、竞赛、毕业设计及毕业实习的能力。 |
| 合计 | 146 | ||||||