【背景链接】
2014年9月开始，为了让学生们增强劳动观念、锤炼意志，南昌大学全面推行学生宿舍自主保洁工作，宿舍厕所、走廊等公共区域的卫生都将由学生自己负责打扫。实施还不到一周时间，学生们便联合签名发出了《致南昌大学校长的信》，反对自主保洁。引发网民热议。
【标准表述】
学校在政策制定和推广过程中没有征求学生的意见。旨在培养学生的责任心的“自主保洁”政策，其初衷和目的都是好的，遗憾的是，从这一政策的起草到试行，再到最后的执行，基本上是校方在唱“独角戏”，作为利益一方的学生在这个过程中却处于一种被动“缺席”状态。
其实从政策制度的初衷而言大学发展到今天，逐步实现规模外延发展向内涵质量提升的过渡，在这样一种背景下，让大学生自主保洁也有多方面的好处：
一、目前我国高考招生和培养上，主要还是严进宽出，学生高考前拼命学习，然而一旦进入大学之后，很多学生就松懈了下来，直接导致了生活上的松懈，加上很多孩子都是独生子女，导致生活自理能力较差。
二、为贫困学生创造更多勤工俭学的机会。虽然我国通过奖、助、贷、勤、补等奖励和资助方式，确保不让一个大学生因家庭贫困而辍学。倘若让学生参与校园保洁工作，提供相应的薪酬和奖励，毫无疑问可以帮助更多的贫困学生。
三、培养大学生责任意识和主人翁精神。对大学的热爱，不仅反映在课堂交流、图书馆学习、运动场锻炼上，也体现在对校园一草一木、一楼一舍的爱护上。通过积极参与校园环境的建设和维护，树立主人翁精神，做大学的主人，而不是过客。
【具体措施】
首先，制定政策要充分考虑各方利益，强调校方管理者、教师、学生三方合作共治。任何改革都不能以影响大学生的身心健康和正常学习为代价，实现这样一种高校后勤运作方式的转变，还需充分调研、论证和试点，最终让学生主动自觉参与到校园保洁上来。在事关学生切身利益的政策上，高校的每一个举动，应该尽量在充分尊重学生意见的基础上进行。
其次，在读书过程中，大学生应该摒弃功利心理，家庭条件再优越，也要远离“保姆式教育”，主动投身到学校劳动、社会劳动当中去，弥补自己劳动素质、环保意识欠缺的短板。知识分子也是劳动人民，也应该尊重劳动，自觉劳动。