山西师范大学教师教育学院发展与教育心理学专业学位点现有7位导师，其中教授2人，副教授5人。学位点以认知发展心理学、学与教的心理学、能力发展与培养为主要研究方向。学位点与学校、学院的发展规划相协调，开展发展与教育心理学的科研工作，为基础教育的发展提供理论支持及实践指导，培养发展与教育心理学的专业人才。
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