教育学原理学位点于2000年开始招生，现有教授3人，副教授13人。本专业主要从事教育基本理论的研究与实践活动。在此基础上，下设3个研究方向：教育基本理论、教育社会学、学前教育研究。教育基本理论方向侧重于教育基础原理和基本规律的研究。教育社会学方向从社会学角度入手切入教育问题，解读教育的社会性质、社会功能，教育制度、教育组织和教育发展规律以及教育现实问题。学前教育研究方向主要侧重于幼儿活动的研究。
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